Внеклассное мероприятие по предмету технология Тема: « Поле чудес»

Внеклассное мероприятие по предмету технология

Тема: « Поле чудес»

Цели:

·        Обобщить и закрепить знания, полученные на уроках технологи.

·        Развить у воспитанников навыки и умения.

·        Содействовать сплочению коллектива воспитанников, создание благоприятного психологического климата.

·        Воспитание эстетического вкуса, ответственности перед коллективом.

Оборудования: барабан,  табло, призы, черный ящик, 2 шкатулки.

Ход игры

Правила игры:

1.     Выбор участников игры при помощи вопросов.

2.     Называть букву только после остановки барабана.

3.     За три правильно угаданные буквы 2 шкатулки (в одной конфетка).

4.     Сектор «Шанс», у вас есть возможность попросить помощь у класса назвать букву.

5.     Сектор «Приз», у вас есть право выбора приза или игры.

6.     Финалисты и  победитель суперигры получают призы.

7.     Во время игры никто с места ответ не говорит и не кричит.

Перед началом игры 7«а» класс покажет свой концертный номер.

Музыкальная пауза.

Чтобы  выбрать первую тройку игроков нужно ответить на следующие 3 вопросы:

1.     Один из видов пиломатериалов. (доска)

2.     Рабочий стол воспитанника в классе технологии. (верстак)

3.     Один из хвойных пород деревьев. (ель, сосна)

Выход первой тройки игроков.

Задание на I  тур:

Первоначальный этап при выполнении и конструировании изделий из дерева?

Слово состоит из 5 букв. (эскиз)

Участники I тура отгадывают задание. Победитель выходит в супертур.

Перед II тура 7«б» класс покажет свой музыкальный номер.

Выбор второй тройки игроков.

Вопросы:

1.     Деталь, при изготовлении которой допущена ошибка. (брак)

2.      Инструмент или приспособление, применяемое при разметке. (шаблон)

3.     Куда закрепляется сверло при сверлении деталей. (патрон)

 Выход  второй тройки игроков.

Задание на II  тур:

Инструмент при выполнении прорезной резьбы?

Слово состоит из 6 букв. (лобзик)

Участники II тура отгадывают задание. Победитель выходит в супертур.

Сейчас воспитанники 7«в» класс покажет свой концертный номер.

Выбор третьей тройки игроков.

Вопросы:

1.     При  помощи чего закрепляют 2 доски друг к другу. (гвоздь)

2.     Метал применяемый при упаковке шоколадных конфет или чая. (фольга)

3.     Вид профессии, когда мастер делает ковальные изделия из металла. (кузнец)

Выход третьей тройки игроков.

Задание на III тур:

Как называется деревянный молоток жестянщика?

Слово состоит из 6 букв. (киянка)

Участники III тура отгадывают задание. Победитель выходит в супертур.

Перед началом суперигры  7«г» класс покажет свой музыкальный номер.

Ведущий вручает призы финалистам.

Суперигра.

Вопрос: Измерительный инструмент токаря при вытачивании гайки? 

Слово состоит из 14 букв. (штангенциркуль)

Победитель суперигры получает суперприз.   

Краткое описание документа:

Цели:

• Обобщить и закрепить знания, полученные на уроках технологи.
• Развить у воспитанников навыки и умения.
• Содействовать сплочению коллектива воспитанников, создание благоприятного психологического климата.
• Воспитание эстетического вкуса, ответственности перед коллективом.

Оборудования: барабан, табло, призы, черный ящик, 2 шкатулки.

Ход игры

Правила игры:

• Выбор участников игры при помощи вопросов.
• Называть букву только после остановки барабана.
• За три правильно угаданные буквы 2 шкатулки (в одной конфетка).
• Сектор «Шанс», у вас есть возможность попросить помощь у класса назвать букву.
• Сектор «Приз», у вас есть право выбора приза или игры.
• Финалисты и победитель суперигры получают призы.

Во время игры никто с места ответ не говорит и не кричит