Внеклассное
мероприятие «Есть много профессий…»
Цель: Активизация процесса
профессионального самоопределения, расширение представлений о мире профессий.
Задачи:
продолжить
формирование оптимистического отношения к своему профессиональному выбору;
информировать
обучающихся, воспитанников об особенностях выбора профессии;
продолжить
формировать реальное представление о возможностях своих профессиональных
намерений;
воспитывать
интерес и чувство ответственности к выбору профессии.
Оборудование: Карточки с заданиями
Ход
мероприятия:
Учитель: В жизни
каждого человека наступает момент, когда он вынужден задуматься о своём будущем
после окончания школы. Вопрос о поиске, выборе профессии является одним из
главных, судьбоносных, так как задаёт тон всему дальнейшему профессиональному
пути, всей жизни. Поэтому так важно для человека, вступающего в мир профессий,
сделать правильный выбор.
Приветствие:
Участники называют
своё имя и профессию на первую букву своего имени. Начну с себя: Валерий –
водопроводчик, водитель…
Разминка:
Вспомнить и
назвать профессии на букву П.
Презентация
профессии:
Предлагается
карточка с названием профессии (врач, парикмахер, водитель, официант).
Необходимо прорекламировать свою профессию, время на подготовку – 3 минуты.
Выбирается лучшая презентация, озвучиваются результаты.
Отгадай
загадку:
1) он – финансовый
факир,
В банк к себе вас
ждёт…,(банкир)
2) расчёт зарплаты
– знать пора
Проводят в
срок…(бухгалтера)
3) от вирусов
злобных компьютер наш чист:
Программы и файлы
спас …(программист)
4) спрятан здесь
вопрос простой:
Доктор с ниткой и
иглой
Как зовётся?
Вспоминай
И быстрей ответ
давай! (хирург)
5) как воздушная
принцесса
В форме лётной …
(стюардесса)
6) вот уж мал
костюмчик мой
Новый мне сошьёт …
(портной)
7) лесов
строительных он житель,
Возводит нам дома…
(строитель)
8) под оркестр
поёт наш хор,
впереди нас
-….(дирижёр)
9) кто по адресу
любому
Подвезёт нас прямо
к дому
На авто
зеленоглазом?
Отвечайте, дети,
сразу! (таксист)
10) натянутый холст,
краски, треножник –
Пишет с натуры
картину… (художник)
11) с сумкой
тяжёлой обходит район,
Письма нам в ящик
кладёт… (почтальон)
Закончи
пословицу:.
Уменье и труд
всё (перетрут)
Не стыдно не
знать, стыдно не (учиться)
Дело мастера
(боится)
За всякое дело
берись (умело)
Умение везде
найдёт (применение)
Птицу узнают в
полёте, а человека (в работе)
Маленькое дело
лучше большого (безделья)
Без труда не
выловишь рыбку (из пруда)
На работу – он
сзади последних, а на еду – впереди (первых)
Больше дела -
меньше (слов)
Не откладывай на
завтра то, что можно сделать (сегодня)
Кончил дело –
гуляй (смело)
Мастерство тому
даётся, кто весь делу (отдаётся)
Деревья смотри в
плодах, а людей (в делах)
На полатях лежать,
так и ломтя (не видать)
Поведем итоги,
награждается лучший знаток пословиц. Надеемся, что у него слово с делом не
расходится.
Самая-
самая…
Самая зелёная
профессия (садовод, лесник, цветовод – декоратор)
Самая сладкая
(продавец в кондитерском отделе, кондитер)
Самая денежная
(банкир, боксёр, модель, профессиональные спортсмены)
Самая волосатая
(парикмахер)
Самая детская
(воспитатель, педиатр, учитель, детский психолог)
Самая смешная
(юморист, клоун, пародист)
Самая общительная
(журналист, учитель, экскурсовод, массовик – затейник)
Самая серьезная
(сапёр, хирург, разведчик, политик, сотрудник полиции)
Пантомима
Раздаются карточки
с указанием там профессии.
Задание: показать
(изобразить) профессию, указанную в карточке при помощи жестов, мимики, без
слов. Все должны угадать, какую профессию им демонстрируют.
Профессиональная
речь
Выражения,
выработанные людьми одной профессии, специальности, прочно вошли в наш обиход.
Задание:
к каким профессиям
можно отнести следующие выражения
*стричь под
гребёнку (парикмахерское дело)
*сбоку припёка
(пекари)
*мёртвая хватка
(охотники)
*завестись с
полуоборота (водитель)
*ни в зуб ногой,
знать на ять, прописать «ижицу» (школьники)
*войти в роль,
потерпеть фиаско, этот номер не пройдёт (актёры)
*разделать под
орех, без сучка и задоринки, бить баклуши, топорная работа, снять стружку
(столярных дел мастер)
*шито белыми
нитками, на живую нитку, с иголочки (портные)
*через час по чайной
ложке, позолотить пилюлю (аптекари)
*держать нос по
ветру, сидеть у моря и ждать погоды, стать на якорь (моряки, рыбаки).
Доскажи
словечко
Читаю начало
предложения, а вы заканчиваете…
Трактор водит
….тракторист
Электричку…..
машинист
Стены выкрасил……..
маляр
Доску
выстругал…..столяр
В доме свет провёл
……монтёр
В шахте трудится
….шахтёр
В жаркой кузнице…
кузнец
Кто всё знает…
МОЛОДЕЦ!
Учитель: Однажды,
на вопрос: «Что же такое счастье?» прозвучал ответ: «Счастье – это когда утром
с радостью идешь на работу, а вечером с радостью возвращаешься домой!». А
известный советский педагог Константин Дмитриевич Ушинский написал: «Если вы
удачно выберете труд и вложите в него всю свою душу, то счастье само вас
отыщет». Значит, одной из составляющих счастья является правильный выбор своей
профессии. Эта проблема рано или поздно встаёт перед любым человеком, в том
числе и перед вами. Я вам желаю правильно выбрать профессию, которая станет
вашей судьбой.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.