Внеклассное
мероприятие по технологии.
"Рукодельница"
5-6 кл.
Цель конкурса: выявление, поддержка и развитие творческой одаренности
обучающихся, развитие коммуникативных и личностных компетенций школьников.
3. Задачи конкурса.
1. Активизация
познавательной деятельности, развитие интереса к изучению декоративно –
прикладного творчества и предмета технологии;
2. Вовлечение подрастающего поколения в различные кружки и
студии прикладного творчества;
3.
Поддержка и развитие детской одаренности;
4.
Развитие основных компетенций школьников;
5. Воспитание
уважения к культуре своей страны.
Продолжительность мероприятия: 2часа.
Жюри конкурса: приглашенные лица.
Основная часть игры
Добрый день, уважаемые участники
конкурса. Сегодня мы проводим первый конкурс по технологии для девочек
«Рукодельница». Сейчас мы проведем с вами жеребьевку и определим очередность
выступления в конкурсе
«Визитка». (2 мин) Команды представляют свои визитки. Жюри оценивает
визитки по 5 бальной системе.
Конкурс — «Разминка».
Участникам конкурса задаются вопросы
на эрудицию. За каждый правильный ответ начисляется один балл.
1. Из неё готовят
попкорн? (кукуруза).
2. Сказочный овощ,
не желающий вылезать из земли? (репа).
3.Что мы называем
вторым хлебом? (картофель).
4.Из чего получают
изюм? (виноград).
5.Тропический
фрукт с роскошным хвостом? (ананас).
6.Любимая каша
англичан? (овсянка).
7.Самая большая
ягода? (арбуз).
8. Овощ, который
благотворно влияет на зрение? (морковь).
9. Без чего не
приготовить сыр? (без молока).
10. Орех,
содержащий молоко? (кокос).
11. Пустынные,
судя по названию, шоколадные конфеты? («Каракумы»).
12. Из какой крупы
готовят плов? (рис).
13. Какую крупу не
промывают? (манку).
14. Без чего не
приготовить уху? (рыба).
15. Лакомство
обезьян? (банан).
16. Что всему
голова? (хлеб).
17. Самая сильная
каша? («Геркулес»).
18. Заячья
радость? (капуста).
19.Любимое
лакомство мышей? (сыр).
20.Лакомство
Винни-пуха? (мёд).
21. Одежда для
селёдки? (шуба).
22.Лекарство для
больного Карлсона? (варенье).
23. Им прослаивают
торт? (крем).
24. Свежий,
малосольный, консервированный? (огурец).
25. Она бывает
красная, чёрная, кабачковая? (икра).
Конкурс «Поварята» 3 минуты
Напротив каждой
команды стоят кастрюли, а рядом листочки с написанными словами. Вам нужно
выбрать ингредиенты для приготовления борща и положить их в кастрюлю.
Жюри оценивает
конкурс по 5 бальной системе. Названы все ингредиенты - 5 баллов, 3-5
правильных ответов – 1 балл, 6-7правильных ответов - 2 балла,8-9 правильных
ответов - 3 балла, 10-11 правильных ответов - 4 балла. Ошибка минус балл.
Нужно (вода, соль,
картофель, тушенка, свекла, капуста, морковь, лук, растительное масло, лавровый
лист, томатная паста, чеснок).
Конкурс «Эрудиты»
Участники по очереди отвечают на
вопросы ведущего за каждый правильный ответ -1 балл. Если участник не может
произнести поговорку, право ответа переходит другому.
(Ведущий называет слова, а участницы
произносят поговорку)
1.
Дело, Мастер - Дело
мастера боится.
2.
Не поймаешь, Зайцы, погонишься - За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь.
3.
Смело, гуляй - Кончил дело — гуляй смело
4.
Камень, вода - Под лежачий камень и вода не течет.
5.
Дело, безделье - Маленькое дело лучше большого безделья.
6.
Наспех, насмех - Делано
наспех — и сделано насмех.
7.
Говори, делал, сделал - Не говори, что делал, а говори, что сделал.
8.
Глаза, руки, страшно -
Глазам страшно, а руки сделают.
9.
Труд, перетрут –
Терпенье и труд все перетрут.
10.
Дело, потеха – Делу
время – потехе час.
11.
Поспешить – насмешить - Поспешишь – людей насмешишь
12.
Любишь, саночки - Любишь
кататься — люби и саночки возить
13.
Дела, слов – Больше
дела – меньше слов
14.
Хлеб, брюхо - Не хлеб
за брюхом ходит, а брюхо за хлебом.
Конкурс «Кулинарный»
Девочки по очереди с закрытыми глазами
должны определить вид продукта на ощупь. Какое количество продуктов определят,
такое количество баллов и получает команда.
(Определяются
продукты на ощупь: соль, гречка, вермишель, пшено, рис, перловка)
Конкурс «Наборщик».
Из букв слова
«Рукодельница» вам необходимо составить как можно больше слов. Слова могут быть
по предмету или любые. Время 2 мин, оценка 3 балла. 1-10 слов 1 балл, 11-20
слов 2 балла, 21-30 3 балла
(Дом, мах, мох,
ком, коза, хозяйка, як, ходка, яма, мода, ход, код, яд, ад, комод, доха, йод,
мойка, яма, дойка, Зоя, Зойка, Ия, ода, ходок, доза, замок, хомяк, око, заход,
хам.)
Конкурс «Логический ряд»
Основная цель
сервировки — создать определённый порядок на столе и удобство пользования
приборами. Красивая сервировка вызывает приятное чувство, повышает аппетит.
Надо стремиться сервировать стол ежедневно. Это поможет выработать привычку
правильно пользоваться приборами, приучит к аккуратности.
Завтрак —
утренний приём пищи. Приятный завтрак в кругу семьи будет способствовать
хорошему настроению на весь день. Для сервировки утреннего стола набор
предметов подбирают в зависимости от блюд, входящих в меню.
Выстроите верную последовательность
сервировки стола. За каждый правильный ответ – один балл.
Конкурс «Модельер"
С незапамятных времён женщины России носят платки. Это квадратный
кусок ткани или холста, который в качестве головного убора обязательно дополнял
народный женский костюм. Замужние женщины надевали платки поверх головных
уборов, девушки - непосредственно на голову. Носили платок и мужчины, повязывая
им шею. Платки могут дополнить деловой костюм, украсить вечернее платье,
согреть в холодный день. Это не только головной убор. Из одного, двух или
нескольких платков можно сделать юбку, блузку или даже костюм.
В течение 15 минут из платков, наши юные мастерицы, проявив фантазию и
смекалку должны создать оригинальные костюмы. Вы можете воспользоваться
булавками, нитками, иголками, бантами, атласными лентами и т.д. Жюри оценивает
конкурс по 5 бальной системе.
Итог мероприятия:
Жюри подводят итоги. Вручают
дипломы и сертификаты по номинациям.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.