Внеклассное мероприятие по технологии "МИР ПРОФЕССИЙ"

МКОУ «Магарамкентская СОШ №1 имени М.Гаджиева»                      

                        Утверждаю:

Директор школы:                   Саруханов Дж.Б.

Подготовила:

учитель технологии

МКОУ «Магарамкентская СОШ №1

 имени М.Гаджиева»

Гаджиева М.А.

Цель: актуализировать процесс профессионального самоопределения. 

Задачи:

воспитательная:

• развивать творческую активность;

• развивать умение работать в группе;

• воспитывать уважение к представителям различных профессий;

• профессионально ориентировать и готовить учащихся к выбору будущей профессии;

образовательная:

• проконтролировать степень усвоения знаний, умений и навыков

• развивать умение выделять главное, обобщать имеющиеся факты, логически излагать мысли, отстаивать свое мнение

развивающая:

• расширение кругозора;

• развивать внимание, память, сообразительность

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран.

Раздаточный материал на карточках.

Здравствуйте, ребята!

Ребята, вы сейчас – ученики школы, но не далек тот час, когда вы вступите в новую пору своей жизни. Сейчас главным для вас является учеба, ваше разностороннее развитие –  это база вашей дальнейшей взрослой жизни. Когда вы закончите школу, придет  пора серьезно задуматься о выборе своей профессии. И мы сегодня с вами тоже приоткроем дверцу в мир профессий. Их насчитывается в мире около 40 тысяч. Выбор профессии – жизненно важный вопрос. Легко ли разобраться в этом многообразии и правильно сделать свой выбор? При многих обязанностях человека в обществе о нем судят прежде всего, по труду на общее благо. Труд помогает раскрыть свою личность, показать свои способности.

КОНКУРС «РАЗМИНКА»

Команде надо вспомнить  профессии или специальности, начинающиеся на заданную букву. За каждую названную профессию или специальность команда получает 1 балл. Если названная профессия или специальность вызывает сомнение, команда должна объяснить, чем занимается представитель данной профессии или специальности. Если команда не сможет дать объяснение, то ответ не засчитывается.

Время выполнения – 3 минуты.

О	К	Р	П

Капитаны сдают ответы членам жюри для проверки.

КОНКУРС  «Закончи пословицу»

Существует более 100  пословиц о труде и ученье, вот некоторые из них:

Пашню пашут, руками не машут.

Кто не ходит, тот и не падает.

С мастерством люди не родятся, а добытым ремеслом гордятся.

С охотой можно и в камень гвоздь забить.

Усердная мышь и доску прогрызет.

Не все те повара, у кого ножи длинные.

Ваша задача сейчас закончить пословицу, которую я вам буду предлагать. За каждую правильно законченную пословицу команда получает 1 балл:

1.                     Уменье и труд все (перетрут). 

2.                     Не стыдно не знать, стыдно не (учиться).

3.                     Дело мастера (боится).

4.                     За всякое дело берись (умело).

5.                     Умение везде найдет (примененье)

6.                     Птицу узнают в полете, а человека в (работе).

7.                     Маленькое дело лучше большого (безделья).

8.                     Без труда не выловишь рыбку из (пруда).

9.                     На работу он сзади последних, а на еду — впереди (первых).

10.                 Больше дела – меньше (слов).

11.                 Не откладывай на завтра то, что можно сделать (сегодня).

12.                 Кончил дело — гуляй (смело).

КОНКУРС КАПИТАНОВ «ПРОФПРИГОДНОСТЬ»

Сейчас мы выясним качества, присущие следующим профессиям (водитель, учитель, повар, бухгалтер).

Капитаны команд приглашаются на сцену.

Время выполнения 5 минут. Выигрывает та команда, которая более полно составит профессиональные качества. За каждое качество – 1 балл

ВОДИТЕЛЬ	УЧИТЕЛЬ	ПОВАР	БУХГАЛТЕР

Капитанов команд просим огласить то, что у вас получилось.

КОНКУРС РЕБУСЫ «Черчение. Инструменты и принадлежности»

КОНКУРС Кроссворд «Я выбираю профессию»

																																											1
																									2
																	3
							4						5										6
			7																8
																					9										10
																			11
12	13																14
																																			15
																													16
													17
	18																																		19											20
																					21
																															22
																																	23						24
																																					25
																																	26

По горизонтали: 2. Человек, который работает с волосами. 3. Лечит животных. 6. В сельском хозяйстве без него нельзя обойтись. 7. Специалист по одной из разновидности спиртных напитков. 8. Кто ночью не спит и следит, чтобы было все в порядке? 
9. Профессия, связанная с печами и металлами. 11. Медицинская специальность, дантист. 12. Всестороннее описание профессии с указанием требований, предъявляемых к человеку. 15. Цирковая профессия. 16. Кто возводит здания? 17. Строительная специальность.
18. Литературная профессия, связанная с анализом, оценкой и выносом суждений о произведении. 19. Служебное положение, определяющее обязанности и зарплату. 21. Его работа за станком на заводе, связанная с механической обработкой твердых материалов.
22. Эта профессия помогает красиво одеваться. 23. Род трудовой деятельности. 25. Ученый, изучающий старину, ведущий раскопки. 26. Специалист, изучающий развитие зародыша.

По вертикали: 1. Специалист с высшим медицинским образованием. 2. Человек, работающий с кодами на компьютере. 4. Высшее учебное заведение. 5. Среднее техническое учебное заведение. 10. Он помогает вовремя добраться на работу, учебу.
13. Руководитель издания (журнала, газеты и пр.). 14. Ученый, изучающий состав, строение земной коры, полезных ископаемых. 15. Он делает для нас всякие сладости. 20. Вид деятельности в рамках какой-либо профессии. 24. Предприниматель, владеющей землей или арендующий ее и занимающийся сельским хозяйством.

Ответы

По горизонтали:

2. парикмахер. 3. ветеринар. 6. агроном. 7. винодел. 8. сторож  9. сталевар. 11. стоматолог. 12. профессиограмма. 15. клоун. 16. строитель 17. маляр. 18. критик. 19. должность. 21. токарь. 22. швея. 23. профессия. 25. археолог. 26. эмбриолог.

По вертикали:

1.                         врач. 2. программист. 4. университет. 5. техникум. 10. водитель. 13. редактор. 14. геолог. 15. кондитер. 20. специальность. 24. фермер.

КОНКУРС  «УГАДАЙ ТЕМПЕРАМЕНТ»

Рефлексия: Наше занятие окончено, но я надеюсь, что после нашего урока хотя бы один из вас определился с выбором профессии и я прошу вас приклеить стикеры на наше дерево. Зелёный стикер те, кто уже определился с выбором профессии, желтый стикер те, кто определился, но сомневается, и красный стикер те, кто еще не знает, кем быть.

А сейчас подведем итог нашей игры (подведение итогов, награждение)

Краткое описание документа:

Данное мероприятие может быть проведено как учителем технологии, так и классными руководителями, с целью профориентации учащихся. Задания в данной разработке очень интересные и доступные для учащихся разных возрастов. Могут применяться и как дополнительные задания на различных этапах уроков и классных часах.