Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "Посвящение в старшеклассники"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Внеклассное мероприятие "Посвящение в старшеклассники"

библиотека
материалов

Посвящение в старшеклассники.

Вед 1. Дорогие друзья. Мы приветствуем вас на традиционной ежегодной церемонии «Посвящение учащихся 9А и 9Б классов в старшеклассники!»

Вед.2 Просим виновников торжества выйти к нам на сцену! Ребята, 9 лет назад вы, маленькими первоклассниками, впервые переступили порог школы. Сегодня вы уже взрослые, солидные девятиклассники, которые пришли на вечер, для вас организованный и вам посвященный.

Вед. 1. Старшеклассникам, сидящим в зале очень интересно, кто вливается в их ряды. Поэтому вам первое задание: расскажите о себе. Вот вам анкета, заполните её, и мы узнаем, кто вы такие. Будьте готовы через 1 минуту.

Анкета 9 класса.

Мы (3 прилагательных)



Наши девчонки (3 прилагательных)



Наши мальчишки (3 прилагательных)



Мы очень любим (3 глагола)



Мы можем (3 глагола)



Наш класс отличается то остальных тем, что




Вед.2. А пока наши пока еще не старшеклассники готовятся отвечать, предлагаем вам поиграть. Поиграем в игру. Я буду рассказывать небольшие стихи, а вам надо правильно закончить фразу. Где нужно, надо сказать "девочки" или "девчонки", а где нужно - "мальчики" или "мальчишки". И еще одно условие. Мальчики должны говорить только слово "мальчики". А девочки должны говорить слово "девочки". Можно начинать? Все приготовились слушать внимательно?

1. На финал по мотогонкам

Стремятся в основном... (мальчишки)


2. Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только... (девочки)


3. Болты, шурупы, шестеренки

Найдешь в кармане у... (мальчишки)


4. Коньки на льду чертили стрелочки,

В хоккей весь день играли... (мальчики)


5. Болтали час без передышки

В цветастых платьицах... (девчонки)


6. При всех померяться силенкой,

Конечно, любят лишь... (мальчишки)


7. Носили форменные фартучки

В старинной школе только... (девочки)

Вед 2. Молодцы! А теперь приглашаем наши 9-е классы. Первыми выступают 9А.

Вед.1. Ну что ж, приятно познакомиться. А теперь более серьезное испытание. В этом году Министерство Образования России потребовало следующие статистические данные по девятым классам:

Первое. – Улыбнитесь и измерьте ширину улыбки каждого девятиклассника. Линейки в руки и вперед! ( под музыку проходит измерение)

Вед.2.Огласите результаты, пожалуйста! 9А? 9Б? Чем шире улыбка класса, тем больше оптимизма и жизнерадостности у ее обладателей.

Вед. 1. Второй статистический параметр, затребованный Министерством образования - Длина носа 9 А и Б классов. Вот вам линейка, ничего не поделаешь, надо измерять. Постарайтесь сделать это как можно точнее. Итак, начали (под музыку проходит измерение)

Вед.1. Прошу огласить результаты. Итак общая длина носа 9а класса ровна - , а длина носа в 9Б ровна см. Длина носа свидетельствует о такой черте как любопытство, любопытство, как известно, - не порок , а тяга к знаниям! Так вот у 9 (литера) класса нос длиннее, а, следовательно, сильнее и тяга к знаниям. С чем мы вас и поздравляем!

Вед. 2. Здорово, что все наши девятиклассники веселые, любознательные, настоящие старшеклассники. Садитесь на свои места и для вас поздравление 11А класса.

(выступает 11А)

Вед. 1. А вот у меня к вам, девятиклассники, вопрос, а хочется ли вам становиться старшеклассниками? Ходить на вечера? Проводить их? Я к чему это говорю, ведь в старших классах итак забот хватает. Давайте посмотрим, что вам пророчит этот учебный год. Приглашаем цыганку.


Цыганка. Ой, мои яхонтовые, изумрудные, позолотите ручку, всю правду скажу. Все расскажу, на какие уроки ходить, какие учить, у кого списывать, и куда шпорки прятать.

Вижу, тебя, милая, ждут хронические недосыпания. За компьютером долго сидишь, поздно ложишься, а потом весь первый урок спишь.

А тебя, драгоценный мой, ждут непредвиденные вызовы родителей в школу, дневник не прячь, все равно придут.

Ох, красавец мой, вижу, стоишь ты у доски и ничего не помнишь. Амнезия у тебя, временная. Здесь учил, здесь не помнишь.

А ты, милый, повнимательнее будь. Судьба твоя решаться в эту субботу будет. Вот запоминай, если утречком в субботу на крыльце школы ты встретишь завхоза, играющего на гармошке, значит, счастье тебе точно будет.

А тебя, красавица, ждут перемены в личной жизни. И произойдут они в четверг на большой перемене. Жди, милая, надейся.

Вед. 2. Спасибо, спасибо. Вам, наверно, в табор пора. До свиданья. А мы продолжаем. Следующим испытанием будет конкурс актерского мастерства. Ведь старшекласснику надо быть актером, мало ли что. Итак, задание, представитель каждой команды с помощником переводит с помощью невербальных средств общения некоторое сообщение для своей команды. Время для перевода - не более 1 минуты. Далее команда как можно "ближе к тексту" озвучивает содержание переданного ей сообщения.

Варианты предлагаемых текстов

1. Заболел ангиной учитель музыки. Поэтому завтра на втором уроке вместо музыки будет география. Нужно повторить тему "Животный и растительный мир пустыни".

2.В воскресенье будут проходить школьные соревнования на лыжах. Мальчики бегут 3 километра, девочки - 2 километра. От нашего класса нужна команда из пяти мальчиков и пяти девочек. Остальные приходят с санками. Встреча у школы в 10 утра.

3. Наш класс в субботу в 17 часов собирается для украшения школьной елки и зала. Каждый приносит одну елочную игрушку или пять флажков. Чтобы не было скучно, можно принести магнитофон и кассеты с записями.

Вед.1. Пока наши ребята готовятся, давайте с вами погадаем. Хотите знать, что о вас говорят учителя? Вот на этих каточках ваши характеристики и написаны. Вынимайте и читайте.

1. Вы - яркая незаурядная личность.

2. Вы - величайший из лодырей всех лет и классов.

3. Лучше бы вам этого не знать.

4. Для этого класса вы слишком интеллигентны.

5. Мастер разводить мелкую философию на глубоких местах.

6. Бывают ученики сложнее, но редко.

Вед. 1.А ЧТО О ТЕБЕ ДУМАЮТ ОДНОКЛАССНИКИ

1. Мы за тобой, как за каменной стеной.

2. Нам не жить друг без друга.

3. Зачем, зачем на белом свете есть безответная любовь?

4. Конечно, ты не Ди Каприо, но тоже ничего.

5. Будь чуть-чуть добрее к людям.

6. С тобой можно идти в разведку.


Вед. 1. Мы готовы смотреть выступления классов. 9А.

(Классы выступают)

Вед.1. Отличные артисты вливаются в наши ряды. Вот они – то сделают наши праздники интересными, яркими. А теперь подарок 11Б класса.

Вед.2 Следующее испытание на развитие интеллекта. Я буду задавать вопросы каждой команде быстро, так же быстро отвечайте на них. Вопросы 9Б.

  • Золушкин башмачок – простой или золотой? (Не простой и не золотой, а хрустальный)

  • У Колобка на шее был бантик или галстук? (Ничего не было, т. к. у него нет шеи)

  • Какие ноги у страуса сильнее – передние или задние? (У страуса всего две ноги.)

  • Мальвина – брюнетка или блондинка? (Мальвина - девочка с голубыми волосами)

  • Зимой и летом одним цветом” – это заяц или волк? (Это елка)

Вед.1. Вопросы 9А классу.

  • Красная Шапочка носила венок из ромашек или одуванчиков? (Она носила только красную шапочку)

  • Что Муха-Цокотуха нашла, когда по полю пошла: самовар или чайник? (Денежку нашла, а самовар потом на базаре купила)

  • Котенок Гав гавкает или тявкает? (Он мяукает)

  • Когда Буратино получил золотой ключик, пытался ли Бармалей его отобрать? (Нет т.к. он совсем из другой сказки)

  • Кого водила на веревочке Шапокляк кошку или собачку? (Крыску Лариску)

Вед. 2. Это была только разминка. А теперь вопросы посложнее. Теперь посмотрим, как вы знаете пословицы и поговорки. Отвечает 9Б.

  • Он красен платежом. (Долг.)

  • Праздник, не являющийся круглогодичным для кота. (Масленица.)

  • Приходит во время еды. (Аппетит.)

  • Не укусишь, несмотря на близость местонахождения. (Локоть.)

  • Тихое место обитания нечистой силы. (Омут.)

  • Птица, на которую не похоже вылетевшее слово. (Воробей.)

  • Если своя, то не тянет. (Ноша.)

  • Его невозможно накинуть на всякий роток. (Платок.)

  • Порядковый номер блина, получившегося комом? (Первый.)

  • Всему голова. (Хлеб.)

Вед.1. Вопросы 9А классу.

  • Куда не рекомендуется ходить со своим уставом? (В чужой монастырь.)

  • Путеводитель до Киева. (Язык.)

  • Им нельзя испортить кашу. (Масло.)

  • Знающий свой шесток. (Сверчок.)

  • Любитель кататься в масле. (Сыр.)

  • То, что хвалит каждый кулик, если оно свое. (Болото.)

  • Они падают близко от дерева, на котором росли. (Яблоки.)

  • После ее завершения бесполезно махать руками. (Драка.)

  • Для нее всегда хомут найдется. (Шея.)

  • Мудрое время суток. (Утро.)

Вед.2. Видим, знаете много, много умеете. Достойная смена выпускникам идет. А теперь для вас выступают учащиеся 10 А класса.

(Выступление 10А класса)

Вед.1. И последнее испытание. Вам сегодня посвятили вечер, вам подготовили номера старшеклассники, а что вы можете подарить нам. Идите, готовьте подарок. А мы пока поиграем.



Вед.2 Мы встречаем 9классы и смотрим, что они нам приготовили. Начинает 9Б.

(выступление классов)

Вед.1. Наш обряд посвящения приближается к финишу. Осталось несколько ритуалов. Ритуал № 1. "Очищение головы от дурных мыслей". Почешите голову обеими руками, затем сбросьте то, что пристало к вашим пальцам на землю, и так раз, два, три!

Вед.2. Ритуал отказа от враждебных намерений. Пожалуйста, все, сидящие, наступите одновременно друг другу на ногу. И громко скажите «прости!» Приготовились. Раз, два, три! Вследствие этого священнодействия вам гарантировано избежание ссор и конфликтов друг с другом.

Веед.1. И следующий ритуал. Клятва старшеклассников школы №2. Прошу всех встать. Я буду зачитывать слова клятвы, а вы повторяйте слово «Клянемся»

Клятва

Клянемся учиться только на хорошо и отлично! Клянемся?!

Клянемся вовремя делать домашнюю работу! Клянемся?!

Клянемся не доставлять лишних проблем нашим учителям! Клянемся?!

Клянёмся помогать одиннадцатиклассникам в трудную минуту! Клянемся?!

Клянёмся решать все проблемы сами! Клянемся?!

Клянёмся хранить школу в чистоте и порядке! Клянемся?!

Клянёмся не курить на территории школы! Клянемся?!

Клянёмся свято соблюдать устав нашей школы, строго выполнять требования учителей, завучей и директора! Клянемся?!

Клянемся никогда не прибегать к позиции “все, кроме нас, виноваты”! Клянемся?!

И, наконец, клянёмся выполнять всё вышеперечисленное постоянно и беспрекословно! Клянемся?!

Вед. 2. Дорогие девятиклассники! С этого дня вы гордо именуетесь старшеклассниками, а всех остальных можете пренебрежительно звать малявками. Это я, конечно, шучу. Поздравляем вас! Желаем вам успехов во всем!

Вед.1 Вам в подарок дискотека.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.01.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров242
Номер материала ДВ-379254
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх