Внеклассное мероприятие , посвящённое Дню Космонавтики

Внеклассное мероприятие

Тема: «День Космонавтики»

Воспитататели: Миньковская Л.И.     Дата проведения:12.04.2016

Цели : - формировать представление детей об освоении космического пространства, о великих достижениях нашего народа

акцентрировать  внимание на важности события 12 апреля, День Космонавтики.

- развивать познавательный интерес , устную речь,       коммуникативные способности.

- воспитывать патриотические чувства у детей

Коррекция внимания, мышления, речи, памяти.

Организационный момент:

Какой сегодня праздник отмечает наша страна?

12 апреля- День Космонавтики! 55 лет назад Ю.А.Гагарин совершил легендарный полёт в космос .

Ход мероприятия:

Слайд 1.     Стихи о космосе ( чтение стихов) Усанов В., Белов Н.

Лященко Т.

Воспитатель: Эти стихи очень похожи на космическое пространство

Что такое космос?

Слайд 2.     Мартынов Саша

Что такое космос?

Космос – это бесконечное пространство, которое окружает нашу планету .

День Космонавтики- огромный праздник нашей страны.

Освоение космоса идёт быстрыми темпами.

Девиз человечества : « Вперёд и вперёд к новым достижениям»

Об освоении  космоса люди мечтали давно и только в наше время эта мечта осуществилась, в 20 веке начались исследования космоса.

Слайд 3. Беспалов Павел

 О Земле

Фотографии  нашей планеты, сделанные из спутников, показали всем , что Земля- шар.

Земля вращается вокруг солнца. Без энергии солнца не было бы жизни на Земле.

Слайд 4.  О Солнце.            Гуцу  О.

Солнце является звездой и представляет собой газовый шар.

Солнце является центром солнечной системы.

Солнце входит в состав звёздной системы, которая называется Галактикой.

Наша Галактика имеет форму диска. В центре находится ядро Галактики.

Слайд 5.  О планетах  ученики 4 класса.

Вокруг солнца вращается ещё 8 планет , десятки тысяч астероидов и сотни тысяч комет.

Различают 2 группы планет.

1 Планеты земной группы – Меркурий, Венера, Земля, Марс

2 Планеты гиганты- Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун

Стихи о планетах с импровизацией « По порядку все планеты назовёт любой из нас……….

Слайд 6. О спутниках  Терещенко Ж.

Искусственный спутник Земли впервые был запущен 4 октября 1957 года .

Его масса составляла 83,6 кг

Диаметр- 58 см

 Спутник летал 92 дня до 4 января 1958 года и совершил 1440 оборотов ( 60 млн км)

Слайд 7   Чистякова В.

Собаки – космонавты

3 ноября         1957 года  был запущен следующий спутник на корабле «Спутник 2» с собакой Лайкой , живым существом.

19 августа 1960 года – на корабле «Спутник 5» полетели 2 собаки

Белка и Стрелка

Стихотворение о собаках –космонавтах Ершова Г.

Слайд 8  Горелкина К.

О    С.П. Королёве

Кто это человек ?

Сергей Павлович Королёв – выдающийся конструктор и учёный .

Он работал в области ракетной и ракетно- космической технике .

Его имя известно всему миру.

Он конструктор первых искусственных спутников Земли и первой космической ракеты. Открыватель новой эры в истории человечества.

Слайд 9

О   Ю.А. Гагарине

12 апреля 1961 года в космос полетел человек Ю.А.Гагарин .

Полёт был совершён на корабл «Восток 1»  и продолжался 108 мин.

Слайд 10

Ю.А. Гагарин родился 9 марта 1934 года в деревне Клушина Смоленской области

Погиб 27 марта 1968 года около города Киржач Вдладимирской обл. при выполнении тренировочного полёта.

Слайды с фотографиями Ю.А. Гагарина

Слайд 12

Фетисов С.

Загадка о космонавте

Он не лётчик, не пилот

Он ведёт не самолёт,

А огромную ракету

Все скажите. Кто же это ?

Космонавт- профессия очень сложная

Что нужно для того, чтобы стать космонавтом?

Ответы учеников

- хорошо учится в школе

- разбираться в технике

- уметь управлять кораблё

- нужно быть физически сильным, смелым, выносливым

В космосе воздух отсутствует и  всё  находится в невесомости

Что такое невесомость? Ответы детей

Явление невесомости тела возникает при отсутствии действия на него силы реакции опоры. Вес- это сила с которой тело, вследствии притяжения земли, давит на опору. При отсутствии этой опоры вес тела становится равным 0, на него действует сила тяготения.

Слайд 13

Стихи  о космонавтах . Винокурцев М.

Воспитатель:

Ребята, скажите каких космонавтов вы знаете ещё?

Ученики перечисляют фамилии космонавтов, из них выделяют женщин космонавтов  

Слайд 14- 16

Освоение космоса не стоит на месте .

Советские космонавты осуществили стыковку своих кораблей в космосе и положили строительство пилотируемых орбитальных станций.

Слайд 17 , 18

О Луне

Затем учёные решили исследовать Луну.

Первыми на Луне побывали американцы.

Слайд 19

Это был  американский астронавт Нил Армстронг 1969 года

( астронавт – человек , который управляет космическим кораблём или состоит в зкипаже корабля)

Наши учёные запускали к Луне автоматические станции для исследования Луны.

На Луне жизни нет , но исследования продолжаются.

Как  мы  говорим, что освоение космоса не стоит на месте.

Ученые разных стран запускают искусственные спутники к Венере.

Марсу и другим планетам. Так же совершаются совместные полёты космонавтов разных стран в плане совместного сотрудничества.

Слайд   20

Гуцу О. читает на слайде слова Ю.А. Гагарина , написанный собственноручно самим космонавтом после полета в космос.

Звучит  песня  «Я верю друзья караваны ракет ……….

Все вместе поют песню.

Итог занятия: Ребята, скажите пожалуйста, вам понравилось мероприятие, посвящённое Дню Космонавтики?

Что особенно вам понравилось?

Что нового вы узнали ? Ответы детей.

Учащиеся получают поощрительные призы за выступления и участие в общешкольном мероприятии, которое посвящалось празднику « День Космонавтики»