Права ребёнка
Внеклассное мероприятие
Цель: познакомить
учащихся с основными правами и свободами, научить применять их в жизни.
Побуждать детей более широко использовать в игре знания об окружающей жизни.
- Вступительная часть.
Давным – давно
тысячи лет назад на земле появились люди. Одновременно с ними возникли вопросы:
- Что люди могут делать и чего не могут?
- На что они имеют право и на что не
имеют?
- Что они обязаны делать и чего не
обязаны?
Без ясного ответа
на эти вопросы жизнь превращалась в сплошной кошмар и неразбериху. Очень долго
решались эти вопросы, когда их решили, появились законы, которые помогали
устранить кошмары и неразбериху.
-Что же такое
– законы?
Законы – это правила, которые устанавливает государство. Их должны выполнять
все граждане нашей страны. Конституция – основной закон, по которому мы с вами
живём.
Ученики:
Мы знаем о
законе мало,
Не больше всех
иных,
Мы знаем, делать
нужно то,
Что благо для
других.
Человеку много
нужно,
Чтобы счастливо
прожить!
Нужен дождь и даже лужи,
Нужно с кем-
нибудь дружить.
Нужен ветер,
нужно море,
Нужно море и
леса,
Нужно счастье,
нужно горе
И родные голоса,
Невозможно без
природы,
Без синеющих
небес.
Хорошо иметь
свободу,
Мир загадок и
чудес.
Чтобы жить на
белом свете,
Чтоб остался
рядом друг,
Надо главное
заметить,
Всё
почувствовать вокруг.
В Конституции
записаны права наших граждан России и обязанности.
Право на
образование, охрану здоровья, отдых и труд и другие.
Обязанности:
сохранять и беречь природу, защищать Родину.
У каждого из нас
есть права и обязанности. Право жить, право иметь семью, на учёбу, на отдых.
Право – это правила, по которым живут люди. Эти права охраняются государством.
Ученики:
Права ребёнка
надо знать,
Не только знать,
Но соблюдать,
Только легко нам
будет жить,
Играть, дружить
и не тужить
Открыты все пути
у нас
Без края, без
преград,
Но школьникам
сейчас
Пока учиться
надо.
Учёба- очень
интересный труд,
Нам силу,
радость
Знания несут.
К тому же мы
прекрасно понимаем:
Кто с детства
трудности преодолевает,
Судьбой своей
тот управляет.
И тот, кто
учится отлично в школе,
Характер
закаляет.
Познакомиться с некоторыми
правами нам поможет народная мудрость – сказки.
В них человеческие
пороки выставлены на позор и смех, осуждены хитрецы и лжецы. Лентяи и невежды.
Викторина.
* Вкакой сказке и
то нарушал право на свободу и свободный труд за вознаграждение, держал кукол в
рабстве? ( «Приключение Буратино». Карабас барабас.)
* Кто из сказочных
женщин пользовался правом на свободу передвижения на метле? (баба Яга)
* В какой сказке
герой подвергался несколько раз попыткам посягательства на его жизнь, угрозам
быть съеденным.(«Колобок») ?
(На листах.)-
работа в группах.
- Право на бесплатное образование.
- Право на свободный труд. Защита от
безработицы.
- Право на неприкосновенность жилища.
Вопросы.
1)
Когда полицейские ворвались в каморку папы
Карло, то какое право они нарушили?
2)
Папа Карло жил очень бедно, не имел постоянной
работы, потому что он имел не какого права?
3)
Буратино продал свою азбуку. Не воспользовался
каким правом?
Наши права.
1)
В каждом ребёнке необходимо воспитывать
чувство дружбы и взаимопонимания между народами.
2)
Ни один ребёнок не может быть продан или
куплен.
3)
Ни один малолетний ребёнок не может разлучён
со своей матерью, кроме исключительных правил.
4)
Каждый ребёнок нуждается в любви и внимании.
5)
Каждый ребёнок имеет право на гражданство и
собственное имя.
Игра.( разрешается
и запрещается.)
Петь, рисовать и
танцевать,
Уроки в школе
посещать,
Свои таланты
развивать-
Это разрешается.
Мать с ребёнком
разлучают-
Это запрещается.
Здесь ремень вокруг
дитя,
Как лента,
извивается,
Бить, наказывать-
всегда
Запрещается
Другого за руки
держать,
Не за цвет кожи
уважать,
Под общим солнцем в
мире жить,
Со всеми расами
дружить-
Это разрешается.
Этот слабый горбит
спину,
Пред сильным
преклоняется.
Быть рабом у
господина
Строго запрещается.
Песни о правах
« Чему учат в
школе» (на образование)
«На крутом бережку»
(на отдых)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.