Внеклассное мероприятие "Самый умный".

Московский областной государственный колледж технологий,

экономики и предпринимательства.

«Утверждаю»

Заместитель директора по УВР

ГБОУ СПО МО «МОГКТЭП»

______________Е.А.Артамонова

«_____»____________2018г.

Методическая разработка

мероприятия

«Самый умный».

Разработала воспитатель:

Солодова Т.Н.

2018г.

Г.Лыткарино

Самый умный.

Цель:

1.  Выявить общий кругозор обучающихся.

2.  Развитие интеллектуального мышления.

3.  Воспитание положительных морально – волевых качеств.

Задачи:

1. Развитие интереса к обучению.
2. Способствовать эстетическому воспитанию студентов.
3. Создание ситуации успеха у обучающихся.

Ожидаемый результат:

1.  Критическое отношение к достигнутому результату.

2.  Использование личных теоретических и практических знаний и умений.

3.  Развитие качества – управление своими эмоциями.

Материал: Таблички с категориями вопросов, пробковая доска, силовые кнопки, папка с вопросами, песочные часы, таблички с номерами жеребьевки.

Участники мероприятия: Зам. директора по УВР, воспитатели, кураторы групп, педагоги, комендант, студенты общежития.

План проведения:

1.  Организационный момент.

2.  Вступительное слово ведущего.

3.  Первый тур (отборочный).

4.  Второй тур (полуфинал).

5.  Третий тур (финал).

6.  Подведение итогов.

7.  Награждение победителя.

8.  Заключительная часть.

Ход мероприятия.

1.  Организационный момент.

Студенты общежития и гости рассаживаются в просторном холле, жюри занимает отдельный столик, конкурсанты рассаживаются напротив зрителей.

2.  Вступительное слово ведущего.

Ведущий: Добрый вечер дорогие друзья! Сегодня мы проведем конкурс под названием «Самый умный». Конкурс состоится из 3 туров: 1 тур - отборочный, 2 тур – полуфинал, 3 тур – финал. Конкурсантов будет 10 человек (ведущий представляет конкурсантов). Жюри состоит из двух человек (ведущий представляет жюри). В первом отборочном туре конкурсантам задаются вопросы, и предлагается 4 варианта ответов, из которых необходимо выбрать один правильный. За каждый правильный ответ (кто первый ответит)– 1 балл. Шесть учащихся, набравших наибольшее количество баллов, проходят в полуфинал. Если получается большее количество конкурсантов то, тогда тем игрокам у кого количество набранных баллов совпадает, задаются дополнительные вопросы до первого промаха.  Второй тур полуфинал: в этом туре конкурсанты должны за 1 минуту ответить на максимально большое количество вопросов из различных категорий знаний, таблички с которыми расположены на стенде. Табличек на стенде на одну больше чем конкурсантов, для дополнительных вопросов. Конкурсанты сами выбирают категорию знаний, согласно жеребьевке и отвечают на вопросы. За каждый правильный ответ – 1 балл. Три конкурсанта набравших наибольшее количество баллов, проходят в финал. Если получается большее количество конкурсантов то, тем игрокам у кого количество набранных баллов совпадает, задаются дополнительные вопросы до первого промаха из оставшейся категории. Третий тур финал: конкурсантам задается равное количество блиц вопросов из разных тем. Игрок, набравший наибольшее количество баллов становится победителем.

Если победитель не определился, между игроками проводится дополнительный конкурс, в котором задаются блиц вопросы до первого промаха игрока, за каждый правильный ответ игрок набирает дополнительный балл.

Победитель по итогам получит грамоту и приз.

И так с порядком проведения и условиями конкурса мы определились, начинаем наш конкурс.

3.  Первый тур (отборочный).

Вопросы:

1. Кислота, которая легко разлагается на углекислый газ и воду:
    1) угольная 2) серная 3) соляная 4) азотная.

2.К всеядным животным относится:
    1) лось 2) беркут 3) кабан 4) анаконда.

3. На каком материке нет оледенения, и не бывает землетрясений?
     1) Антарктида 2)Северная Америка 3) Австралия 4) Евразия.

4.Самый легкий газ:
     1) хлор 2) азот 3) водород 4) кислород.

5. Какое растение имеет сочные многосемянные плоды?
   1) слива 2) черемуха 3) смородина 4) мак.

6. Как называются сухие русла рек в Африке?
    1) крики 2) вади 3) пойма 4) старица.

7. Сложные вещества, состоящие из двух элементов, один из которых кислород:
    1) кислоты 2) соли 3) основания 4) оксиды.

8.К дисахаридам относится:
1) глюкоза 2) сахароза 3) крахмал 4) целлюлоза.

9.В какой природной зоне обитает овцебык?
    1) тундра 2) пустыня 3) тайга 4) саванна.

10. Дыхательный центр у человека расположен в мозге:
      1) продолговатом 2) промежуточном 3) среднем 4) коре больших полушарий.

11.Какое из озер является самым высокогорным? 
    1) Байкал 2) Онтарио 3) Танганьика 4) Титикака.

12. Какое ископаемое образуется на болоте?

     1)Торф, 2)глина, 3)песок, 4)соль.

13. Если у стола отпилить угол, то, сколько углов у него останется?

    1)4, 2)3, 3)5, 4)два с половиной.

14. Сколько пальцев у человека?

    1)10, 2)20, 3)50,4)100

15.Какая из птиц перелётная?

    1)Дятел,2) малиновка, 3)воробей, 4)голубь.

16. Древнеримская пословица говорит: «Лысина не порок, а свидетельство…»

    1) острой бритвы, 2) мудрости,3) бурной жизни,4) отсутствия парика.

17. У нас учебный год начинается 1 сентября, а в Австралии:

   1) 1 сентября, 2) 1 января, 3)1 февраля,4) 1 марта.

18. Впервые арабские цифры на Руси появились в учебнике М. Магницкого «Грамматика» в 1648 году. А как до этого обозначались цифры?

   1) римскими,2) рисунками,3) буквами,4) никак.

19. В одном графстве Шотландии фермеры выходят в новогоднюю ночь на улицу с ружьями и стреляют в небо. Зачем?

  1) чтобы прогнать злых духов,2) салютуют Санта Клаусу,3) прогнать старый год,4) просто дурака валяют.

20.Острую конкуренцию собакам в поиске наркотиков могут составить:

   1) обезьяны,2) гуси,3) свиньи,4) хомяки.

Подведение итогов.

Дополнительные вопросы:

1. В Болгарии человек, чихнувший за новогодним столом, приносит в дом.

   1) инфекцию,2) счастье.3) горе,4) богатство.

2. Слово «школа» переводится с греческого как:

    1) работа,2) отдых,3) знание,4) чтение.

3. Лаосская пословица гласит: «Он такой бедный, что у него нет даже…»

   1) слона,2) жены,3) велосипеда,4) бамбуковой плантации.

4. Сколько времени продолжались Олимпийские игры в древней Греции?

   1) две недели,2) пять дней,3) месяц,4) декаду.

5.Взглянув на клюв птицы, специалист сразу может сказать:

1) сколько ей лет,2) где она обитает,3) какова ее основная пища,4) самец это или самка.

4.  Второй тур (полуфинал).

Вопросы к категориям:

1.Животные.

 1. Какая рыба вьет гнездо? (Колюшка).

2.Какая птица самая крупная? (Страус). 
3.Самое быстрое животное суши. (Гепард). 
4.Самая маленькая птица. (Колибри). 
5.Какая нить в природе самая тонкая? (Паутина)
6.Где у кузнечика ухо? (На ноге). 
7.Сколько ног у паука? (Восемь). 
8.Сколько шейных позвонков у жирафа? (Семь). 
9.У какого животного жир зеленого цвета? (У крокодила). 
10.Птица – фрукт. (Киви). 
11. У какой птицы самый длинный язык? (У дятла). 
12. Когда клест выводит птенцов? (Зимой).

2.Анатомия и физиология человека.

1.Сколько костей в организме человека? (Около 220 костей). 
2. Сколько изгибов имеет позвоночник человека? (Четыре). 
3. Объем крови в теле человека в среднем составляет…. (5литров). 
4. Сосуды, по которым кровь течет от сердца. (Артерии). 
5. Красные клетки крови. (Эритроциты)
6. Мышечная перегородка, разделяющая грудную и брюшную полости. (Диафрагма). 
7. В каком органе дыхательной системы располагаются голосовые связки? (В гортани). 
8. Каким веществом покрыта снаружи коронка зуба? (Эмалью). 
9. В каком отделе пищеварительной системы происходит всасывание питательных веществ? (В тонком кишечнике). 
10. Какой пигмент определяет цвет кожи? (Меланин). 
11. Длинный отросток нервной клетки. (Аксон). 
12. В какой доле мозга находится зрительная зона? (В затылочной доле).

3.Растения.

       1.Какое растение дает лучший мед? (Липа).

2.Самая высокая трава семейства злаковых. (Бамбук).

   3.Какую траву узнают даже слепые? (Крапива).

4.Какое болотное растение можно использовать вместо йода и ваты? (Сфагнум – торфяной мох).

   5.Какая лесная ягода может заменить лимон? (Клюква, т.     к. содержит лимонную кислоту).

6.Какую траву любят кошки? (Валериана).

   7.Какой цветок является символом Японии? (Хризантема).

   8.Соком какого растения выводят бородавки? (Чистотел).

       9.Хищное растение. (Росянка, венерина мухоловка).

       10.Из древесины какого дерева делают спички? (Осина).

   11.Растет ли дерево зимой? (Нет).

12.Как называется плод картофеля? (Ягода).

4.География материков и океанов.

1. Самая полноводная река мира. (Амазонка).
2. Самая длинная река мира, (Нил).
3. Самая высокая вершина мира. (Джомолунгма или Эверест).
4. Самое глубокое место в океане. (Марианская впадина).
5. Материк, на котором нет рек. (Антарктида).
6. Самый влажный материк. (Южная Америка).
7. Самый маленький материк. (Австралия).
8. Самый большой по площади материк. (Евразия).
9. Самый жаркий материк на Земле. (Африка).
10. Самый большой по площади океан. (Тихий).
11. Самый маленький по площади океан. (Северный Ледовитый).
12. Самый большой по площади остров. (Гренландия).

5.География России.

1. Самая высокая вершина России. (Эльбрус).
2. Самое глубокое озеро России. (Байкал).
3. Самая длинная река России. (Обь с Иртышем).
4. Самая полноводная река России. (Енисей).
5. Горная система, разделяющая Россию на Европу и Азию. (Урал).
6. Преобладающий климат в России. (Умеренный).
7. Какие почвы преобладают в Марий Эл. (Подзолистые).
8. Самая большая по площади равнина России. (Русская или Восточно-Европейская).
9. В какой природной зоне расположена Марий Эл? (Тайга).
10. Полуостров, на котором расположена крайняя северная точка России. (Таймыр).
11. Остров России, похожий на рыбу. (Сахалин).
12. Вихревое движение воздуха против часовой стрелки с низким атмосферным давлением. (Циклон).

6.Физическая география.

1. Модель Земли. (Глобус).
2. Как изображаются на плане местности различные предметы? (Условными знаками).
3. Меридиан, проходящий через пригород Лондона Гринвич. (Нулевой, начальный).
4. Длина экватора Земли. (40000 км).
5. Линии на глобусе, проходящие через полюса и пересекающие экватор. (Меридианы).
6. Географические координаты. (Широта и долгота).
7. Горные породы и минералы, которые используются в народном хозяйстве. (Полезные ископаемые).
8. Вершина вулкана. (Кратер).
9. Участок земной поверхности, расположенный над очагом землетрясения. (Эпицентр).
10. Водная оболочка Земли. (Гидросфера).
11. Сколько на Земле океанов? (Пять).
12. Волны, вызываемые землетрясениями и извержениями вулканов. (Цунами).

7.Общая химия.

1. Предмет, который используют для фильтрования. (Фильтр)
2. Стеклянная посуда для проведения химических опытов. (Пробирка).
3. Внешнее условие, от которого зависит растворение газов в воде. (Давление).
4. Метод очистки воды. (Дистилляция).
5. Процесс, сопровождающийся отдачей электронов. (Окисление).
6. Растворимые в воде основания. (Щелочи).
7. Заряженные частицы атомов. (Ионы).
8. Процесс, сопровождающийся принятием электронов. (Восстановление).
9. Свойство атомов одного и того же химического элемента образовывать несколько простых веществ. (Аллотропия).
10. Химическая связь между ионами. (Ионная).
11. Химически неделимая частица. (Атом).
12.  Соли угольной кислоты. (Карбонаты). 
    
    

5.  Третий тур (финал).

Первый игрок:

1.Воин, вооруженный луком и стрелами?  (Лучник).

2.Какое яблоко не растёт на яблоне?  ( Глазное).

3.Как называется национальное японское искусство конструирования из бумаги?  (Оригами).

4.В какой стране люди стали впервые писать на бумаге? ( Китай).

5. Какие животные спасли Рим?  (Гуси).

6.Кто изобрёл русскую азбуку и алфавит?  ( Кирилл и Мефодий).

 7.Портрет, написанный с самого себя.  ( Автопортрет).

 8.Место обитания Коалы?  (Австралия).

 9.Назовите единственную птицу умеющую пятиться в полёте.  (Колибри).

 10.Как называется самая большая не ядовитая змея?  (Анаконда).

Второй игрок:

1. Столица Древнерусского государства?  (Киев).

2. Священное животное Индии.  (Корова).

3. Наука о звёздах для предсказания судьбы?  (Астрология).

4. Что в воде родится, а воды боится?  (Соль).

5. У какого овоща человеческое имя?  (Петрушка).

6. Эту птицу баснями не кормят.  (Соловья).

7. Русская деревянная кукла два в одном.  (Матрёшка).

8. Изобретатель азбуки, состоящей из точек и тире?  (Морзе).

9. Назовите героиню сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом. ( Репка).

10. Спортивный инвентарь, который назван в честь коня.  (Коньки).

Третий игрок:

1. Сколько человек в футбольной команде? (11).

2. Самый большой остров на земле?  (Гренландия).

3. Какое растение называют символом мира?  (Оливу).

4. Какое растение называют символом солнца?  ( Лотос).

5.Кто бегает быстрее всех?  (Гепард).

6. Кто дышит одной ноздрёй?  (Кит кашалот).

7. Родина Российского Деда Мороза?  (Великий Устюг).

8. Кто написал сказку 12 месяцев?  (С. Я. Маршак).

9.Кому принадлежат строки «Мороз и солнце день чудесный»?  (А.С. Пушкин).

10.  Какую планету кроме Земли называют голубой?  ( Нептун).

Подведение итогов.

Дополнительный конкурс:

1. Что собирала падчерица в зимнем лесу?  (Подснежники).

2. Почему самка страуса прячет голову в песок?  (Чтобы переворачивать там свои яйца).

3. Как называется самая длинная река в мире?  (Нил).

4. Какого цвета полярная сова?  ( Белого).

5. Какой самый большой океан на планете?  (Тихий).

6. Какое растение называют золотым яблоком?  (Помидор).

7. Какое растение самое толстое?  (Баобаб).

8. Кто плавает быстрее всех?  ( Рыба-меч).

9. Какая птица летает быстрее всех?  (Стриж).

10. Кто слышит ногами?  ( Кузнечик).

11. Как называется самая большая разновидность пингвина?  ( Императорский).

12.Какое растение самое длинное?  ( Ротовые пальмы-400м.).

13.Какое растение называют водяной красавицей?  (Белую кувшинку).

14.Какое животное имеет в окраске только два цвета?  (Зебра).

15.Какое животное всегда с сумкой?  (Кенгуру).

16.Кто всегда поёт на одной ноте?  (Комар).

17.Какие животные вылезают из кожи вон?  (Змеи - теряют кожу во время линьки).

18.Одно название и реки в нашей области и растения?  (Пижма).

19.Какую ягоду называют северным гранатом?  (Костяника).

20.Как удобнее бежать зайцу в гору или с горы?  ( В гору, так как у него передние лапы короче задних).

21.Какие птицы роют норы для гнезда?  (Ласточки).

22.Где раки зимуют?  ( В норках под водой у берега).

23.Кораллы – это животное или растение?  (Животное).

24.Трава,  которую узнают даже слепые?  ( Крапива).

25.Какое дерево самое высокое в мире?  ( Эвкалипт).

26.Сколько горбов у одногорбого верблюда?  (Один).

27.Какое животное часто убивают из- за его рогов?  (Носорог).

28.Какая птица единственная может летать задом наперед?  ( Колибри).

29.Как называется группа волков?  (Стая).

30.Бог Солнца у древних египтян.  (Ра).

6.  Подведение итогов:

Ведущий: Сейчас мы подсчитаем количество набранных баллов и определим победителя нашего конкурса.

И так «Самым умным» студентом нашего общежития стал (а)________________________________________

7.  Награждение победителя:

Ведущий: Мы поздравляем нашего победителя с победой, желаем ему не сдавать своих позиций, быть всегда умным и эрудированным. Вручаю ему грамоту и приз. Но хочется отметить, что соперники у победителя были очень достойные давайте им, тоже поаплодируем и подарим наши символические призы за участие в нашем интеллектуальном конкурсе. (Ведущий вручает всем призы).

Так же хочу поблагодарить наше жюри за оказанную помощь в подготовке нашего мероприятия.

8.  Заключительная часть.

Воспитатели благодарят всех присутствующих за проделанную работу, за активное участие. Все фотографируются на память.