Спортивный праздник
посвященный закрытию спортивного сезона
в МАОУ СОШ №8 г. Лабытнанги
для учащихся
1-11классов
Авторы - составители: Конаныхина
О.М,
Учитель по физической
культуре;
2015г.
В Муниципальном общеобразовательном учреждении «Средняя
общеобразовательная школа №8» традиционно проводиться Спортивный праздник по
итогам учебного года. Для популяризации физкультуры и спорта в школе приняты
положения о конкурсах: «Лучший спортсмен», «Лучшая спортсменка», «лучший
спортивный класс». В течении учебного года отслеживаются показатели всего
класса а также отдельных участников по физкультурно-спортивному направлению
(наличие призовых мест, уровень физической подготовленности, посещаемость
спортивных кружков, уровень обученности по предмету, участие в различных
соревнованиях и т.д.). На итоговой линейке проходит награждение по всем
номинациям, а также награждаются команды, участники соревнований в зачет
Спартакиады школьников за учебный год, лучшие спортсмены в своем виде спорта,
активные болельщики, классные руководители, учителя физкультуры, родители.
Для подведения итогов спортивного сезона школы было принято Положение
о проведении интеллектуально-спортивного конкурса «Побегушки».
Дата
праздника определена на субботний день, ближайший к 25мая, традиционной дате
спортивного праздника в нашей школе.
Общие положения: «Побегушки» проводиться в рамках спортивного
праздника, посвященного закрытию спортивного сезона;
Организация проведение праздника регламентируется Положением, планом
воспитательной работы учреждения;
«Побегушки» - это интеллектуально-спортивное состязание класс-комплектов,
которое проводиться в виде прохождения всех станций по маршрутному листу, где нужно
набрать максимальное количество баллов.
Координирует работу организационный комитет, утвержденный директором
школы.
Оргкомитет назначает ответственных за организацию конкретных станций.
Цель: Формировать
у детей заинтересованное, уважительное отношение к физической культуре,
создавая эмоционально положительную основу для развития физических и волевых
качеств
Задачи:
1. Обеспечить оптимальный двигательный режим детей в течение
праздника.
2. Предоставить детям возможность применять двигательные навыки и
умения, приобретенные на физкультурных занятиях.
3. Прививать любовь к занятиям физкультурой и спортом, развивать
ловкость, быстроту, выносливость;
4. Поддержать одаренных детей, помочь ощутить радость от
совместной деятельности.
Предварительная работа: разработка маршрутных листов, распределение места
нахождений станций, назначение ответственных, счетная комиссия.
Место проведения: учебные кабинеты, спортивные залы, тренажерный зал,
рекреации, актовый зал.
Оборудование: мячи, скакалки, скамейки, маты, фитбольные мячи,
штанга, кегли ,стойки.
Ведущий: директор школы
Ход мероприятия:
Звук фанфары
Ведущий: Здравствуйте дети! Мы начинаем спортивный праздник,
посвященный закрытию спортивного сезона, и по традиции начинаем его нашими
спортивными состязаниями – «Побегушками». Каждый класс получает маршрутный
лист, проходит все станции, отмечает набранные баллы на каждой из них, и
возвращается на торжественную линейку в спортивный зал.(командиры классов
получают маршрутные листы)
Классы разбегаются по своим заданным маршрутам вместе
с классными руководителями. Работают на станции по три минуты в порядке живой
очереди. Представители на станциях считают набранные очки, штрафные очки и
записывают в маршрутный лист.
Маршрутный лист (выдается каждому классу)
Работа по станциям
Построение школы (подведение итогов)
Ведущий – наш
праздник продолжается, для выступления приглашаются кадеты со своим задорным
танцем
Ведущий: а сейчас начинаем церемонию награждения.
Я приглашаю в центр
зала команду легкоатлетического кросса, занявшую в этом году третье место в
зачет Спартакиады школьников. (Выходят все участники осеннего кросса
получают шоколадку из рук директора школы и фото на память)
Ведущий: Я приглашаю в центр зала сборную команду по
мини-футболу, занявшую первое место в городской Спартакиаде школьников (тренер
– Петрыкин А.В.)
(Выходит команда в
полном составе, получают денежное вознаграждение, шоколадку из рук директора
школы и фото на память)
Ведущий: Я приглашаю в центр зала сборную команду по
настольному теннису, занявшую третье место(тренер - Даускурдене Л.И.)
Ведущий: Я приглашаю в центр зала сборную команду
волейболистов, занявшую второе место в Спартакиаде.
(тренер- Асямолов
А.П., Петрыкин А.В.)
Ведущий: Я приглашаю в центр зала сборную команду
баскетболистов, занявшую третье место в Спартакиаде.
(тренер- Кайгородов
В.Г.)
Ведущий: Я приглашаю в центр зала сборную команду по
лыжным гонкам, занявшую третье место в Спартакиаде.
(награждение и фото
на память)
Ведущий: Завершающий вид городской Спартакиады –
эстафета по улицам города 9 мая. Как красиво бежала наша команда, в упорной борьбе
мы на втором месте.
(награждение и фото
на память)
Ведущий: А сейчас в центр зала приглашаются все
участники городской Спартакиады школьников 2013-2014 учебного года.
Эти ребята, который
год завоевывают почетное второе место среди школ нашего города.
Ведущий: А сейчас награждаются
лучшие спортсмены по отдельным видам спорта, и победители конкурса «Лучший
спортсмен школы»
Победители конкурса
«Лучший спортивный класс» : 11 «А»; 4 «К»
Ведущий: А сейчас в центр зала приглашается
класс-победитель сегодняшних соревнований «побегушки». Сегодня самыми быстрыми,
сильными, выносливыми и дружными признаны команды 4 «К» и 10 «А» класса и их
классные руководители (вручается грамота и конфеты).
Директор школы: заканчиваем наш спортивный праздник
чествованием наших спортсменов (проходят круг почета под аплодисменты)
Приглашаем всех
участников сегодняшнего праздника в столовую на традиционное чаепитие с
пирогами.
Список литературы:
1.
Б.Б.Егоров, Ю.Е. Пересадина. Физическая культура.
Учебник. Книга1 для 1-2класса. 2012г.
2.
О.С. Макарова. Игра, Спорт, диалог в физической
культуре начальной школы.
3.
В.С.Кузнецов, Т.А.Колодницкий. Методика обучения основным видам движений
на уроках физкультуры в школе.
4. Поурочные разработки по
физкультуре.1-11класс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.