Инфоурок География Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие в 7-9 классах: " Географический КВН"

Внеклассное мероприятие в 7-9 классах: " Географический КВН"

Скачать материал

                   "Кто думает, что постиг все, тот ничего не знает»

 

Цель: Способствовать наиболее яркому проявлению индивидуальных способностей учащихся.

Задачи:

- развивать творческий потенциал учащихся;

- развивать кругозор учащихся;

- заинтересовывать в познании нового;

-  способствовать развитию  находчивости, смекалки, быстроты реакции.

Предварительная подготовка:

*      Команды должны придумать название своей команде и небольшое приветствие.

*      Заранее приготовить по три вопроса

*      Ведущий игры готовит контурные карты, разрезанные на части.

Ход игры:

 

Представление и приветствие команд.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание 1. - Разминка

 

За одну минуту ответить на вопросы:

Вопросы 1-й команде:

1.      Кто совершил первое кругосветное плавание? (Фернан Магеллан)

2.      Какую глубину имеет Марианская впадина? (11 022 метра)

3.      Какая река самая многоводная на Земле? (Амазонка)

4.      Какие виды ледников вы знаете? (горные, покровные)

5.      Как называется самое большое по площади озеро мира? (Каспийское)

6.      Как называется самый большой остров Земли? (Гренландия)

7.      Самый крупный водопад Африки? (Виктория на р.Замбези)

8.      Самые высокие горы? (Гималаи)

9.      Сколько основных климатических поясов насчитывается на Земле? (7)

10.  Какие почвы самые плодородные? (чернозём)

11.  Когда распался СССР? (в 1991г.

12.  Что находится в основании Восточно-Европейской равнины? (Русская платф.)

 

 

Вопросы 2-й команде:

 

13.  Что такое гидросфера? (водная оболочка Земли)

14.  Где на Земле зарегистрирована самая низкая температура воздуха? (В Антарктиде)

15.  Как называется прибор для определения направления ветра? (Флюгер)

  1. Кто является первооткрывателем Антарктиды? (Беллинсгаузен и Лазарев)
  2. Кто впервые смог воочию увидеть, что Земля круглая? (Гагарин)
  3. Какую высоту имеет Джомолунгма (Эверест)?  (8848м)
  4. Какая река самая длинная на Земле? (Нил)
  5. Самое глубокое озеро мира? (Байкал)
  6. Самый большой полуостров Земли? (Аравийский)
  7. Как называется и где находится самый высокий водопад Земли? (Анхель, Юж. Америка)
  8. Какие горы самые длинные в мире? (Анды)
  9. Самый большой материк? (Евразия)

 

Вопросы

3-й команде:

  1. Самый маленький по площади океан? (Северный Ледовитый)
  2. Сколько переходных климатических поясов насчитывается на Земле? (6)
  3. Какая природная зона занимает самую большую площадь в России? (Тайга)
  4. Какое из государств Ближнего Зарубежья самое большое по площади? (Казахстан)
  5. Самая сухая пустыня мира? (Атакама)
  6. Как по-другому можно назвать нулевой меридиан? (Гринвичский)
  7. Какой полуостров по форме напоминает тигра (собаку)? (Скандинавский)
  8. Что такое атмосфера? (Воздушная оболочка Земли)
  9. Самый жаркий материк? (Африка)
  10. Как называется прибор для определения атмосферного давления? (Барометр)
  11. Какая параллель самая длинная? (Экватор)
  12. Какой полуостров по форме напоминает сапог? (Апеннинский)

 

Вопросы к первому туру “Разминка”.

  1. Какова площадь всей поверхности Земли? (510,2 млн. км²)
  2. Кто открыл науку географии? (Эратосфен)
  3. Кем и когда была совершено первое кругосветное путешествие? (Ф. Магеллан, 1519-1522гг.)
  4. В честь какого путешественника назвали новую часть света – Америка?

(А. Веспуччи)

  1. На какие виды делится земная кора? (Материковая и океаническая)
  2. Из скольки эр состоит история развития Земли? Назовите их. (5 эр-архей, протерозой, палеозой, мезозой, кайназой)
  3. Как назывался древний единый материк? (Пангея)
  4. Относительно ровные и устойчивые  участки земной коры? (Платформы)
  5. Назовите слои атмосферы (тропосфера, стратосфера, верхние слои атмосферы)
  6. Самое мощное теплое течение Мирового  океана (Гольфстрим в Атлантическом океане)
  7. Какова площадь суши? (149,1 млн. км² )
  8. Какой период времени охватывает «Эпоха Великих географических открытий»? (Конец 15в. – середина17 в.)
  9. Кто открыл Америку? В каком году? (Х.Колумб в 1492 году)
  10. Кем и когда была открыта Антарктида? (Ф.Беллинсгаузен и М.Лазаревым

в 1820 году)

  1. Возраст Земли? (5 млрд. лет)
  2. На сколько литосферных плит делится поверхность Земли? (7)
  3. На какие два материка раскололся древний единый материк – Пангея? (Лавразия и Гондвана)
  4. Подвижные участки земной коры. (геосинклинали)
  5. Назовите типы воздушных масс (экваториальные, тропические, умеренные и полярные)
  6. Самое мощное холодное течение Мирового океана (течение Западных ветров).

Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл, отсутствие ответа – 0 баллов.

Учитель: А следующее задание как раз и говорит  о том, что нужно знать географию, и конечно же, карту!

Задание 2 – «Немая карта»

 

 

Обе команды получают конверты, где находятся фрагменты  различных географических объектов. Команды должны подписать  все  объекты. (время на выполнение – 3 мин.)

 

 

 

 

 

 

 

 

    В это время – игра со зрителями: ЗАГАДКИ  о МАТЕРИКАХ


Здесь среди полярных льдин 
Важно топчется пингвин. 
Этот материк безлюден, 
И пингвин здесь в роли гида. 
Он готов поведать людям, 
Как прекрасна…

Ответ: АНТАРКТИДА

Раскалена от жара 
Пустынная Сахара, 
Зато среди саванны – 
Слоны и обезьяны, 
Львы, зебры и жирафики 
Гуляют в жаркой ...

Ответ: АФРИКЕ

 

 

Он красив и невелик, 
Этот самый материк, 
Тут всего одна страна, 
Дом для сумчатых она. 
В других местах таких зверей 
Смогу найти едва ли я, 
Ведь кенгуру среди степей 
Гуляет лишь в…
 Ответ: АВСТРАЛИИ

 

Все горные массивы - 
Алтай, Тибет, Памир 
Тут высоки, красивы, 
Их знает целый мир 
А реки – Волга, Енисей – 
Сокровище планеты всей! 
Лесов многообразие 
В родной для нас…
 
Ответ: ЕВРАЗИИ

 


 

Задание 3 – Умники и умницы

 

 (Каждое верное  соответствие  – 1 очко)

 

Задание командам: Среди названий географических объектов в правом столбце выберите  по 3 соответствующих  для слов в левом столбце.

 

А. ГОРЫ                           1. Атлас

                                                        2. Танганьика

                                            3. Босфор

Б. РЕКИ                            4. Конго

                                            5. Большой Водораздельный хребет

                                            6. Берингов

В. ОЗЕРА                          7. Кипр

                                            8. Намиб

                                            9. Сахара

Г. ПУСТЫНИ                  10. Гурон

                                                        11. Лимпопо

                                                        12. Гренландия

          Д. ПРОЛИВЫ                    13. Анды

                                                        14. Дрейка

                                                        15. Дарлинг

          Е. ОСТРОВА                      16. Тасмания

                                                        17.  Эйр-Норт

                                                        18. Гоби

Ответы: А.–1, 5, 13;    Б.–4, 11, 15;   В.-2, 10, 17;   Г.-8,9,18;   Д.-3, 6, 14;   Е.-7, 12, 16

 

Музыкальная пауза – песня группы «Непоседы» - «Моя Россия, моя страна» -

 

 

Задание 4 -  «Музыкальный»

 

Задание 5- «Грамотей»

Ребята, мы с вами часто работаем в контурных картах. Я всегда прошу  быть внимательными, когда вы подписываете географические названия. Сейчас мы и проверим, насколько же вы внимательны! Вам будет предложено несколько вариантов написания географических названий, а вы должны определить – какое из них верное.

Задания поочередно каждой из команд.

  1. Как правильно написать название вулкана:

А) Килимонджаро

Б) Килиманджаро

В) Килиманжаро

Г) Келимонжаро

     2. Как правильно написать название пролива:

            А) Берингов

            Б) Беренгов

            В) Берингоф

            Г) Беренгоф

 

 

 

    3. Как правильно написать название горной системы:

            А) Кардильеры

            Б) Кольдильеры

            В) Кордильеры

            Г) Кордельеры

    4. Как правильно написать название страны:

           А) Венисуэлла

            Б) Венесуелла

            В) Венесуэла

            Г) Винесуэла

    5.  Как правильно написать название реки:

           А) Миссисипи

           Б) Мисси – сипи

           В) Мисисиппи

           Г) Миссисиппи

    6. Как правильно написать название острова:

          А) Гринландия

          Б) Греландия

          В) Греннландия

          Г) Гренландия

 

Пока члены жюри подводят итоги игры, ведущий задаёт вопросы зрителям и болельщикам:

  • 1. Какая страна оканчивается на три «я»?   (Австрия)
  • 2. Река, носящая название дикого животного?   (Тигр)
  • 3. В Якутии расположен самый холодный в мире город, где была зарегистрирована температура  -71 градус. Назовите этот город.  (Оймякон)
  • 4. Красный богатырь – так зовётся этот город Монголии. Под каким названием знаем его мы?  (Улан-Батор)
  • 5. Назовите государство в Персидском заливе, название которого состоит из фамилии  известного немецкого  композитора и названия европейской реки?    (Бахрейн)
  • 6. В каком море нет воды?  (Которое изображено на карте)
  • 7. Считается, что Америку открыл Колумб. В честь кого же она получила такое название и почему?  (А.Веспуччи)
  • 8. Какой остров признаёт себя  принадлежностью к одежде?  (Ямайка)
  • 9. Они носят одно и то же название: страна и головной убор.  (Панама)
  • 10. Крайняя восточная точка Австралии и великий английский поэт  носят одно и то же имя. Какое?   (Байрон).
  • Берег какой реки находится - правый в Европе, левый в Азии? (р. Эмба)
  • В каком море ловят рыбу жители трёх частей света? (Средиземное)
  • Какое озеро наполовину пресное, наполовину солёное? (Балхаш)
  • В какие ворота нельзя забить гол? (пролив Карские ворота)
  • Где на земном шаре день равен ночи круглый год? (экватор)
  • В какой город не ездят со своим самоваром? (Тула)
  • В какое озеро впадает 336 рек, а вытекает одна? (озеро Байкал, вытекает река Ангара)
  • Какая река протекает по территории восьми стран Европы? (Дунай)
  • Какая столица носит имя популярной певицы? (София)
  • Какая столица носит имя писателя (Лондон)

 

 

 

 

                       Задание 4. «Дальше, дальше…

  • Ведущий читает вопросы и подсказки к ним. Та из команд, которая быстрее догадается и поднимет руку, зарабатывает очко.
  • 1.Какому из шести материков присущи следующие особенности:
  • а) минимальная изрезанность береговой линии
  • б)на материке протекает самая длинная река мира
  • в) второй по размерам материк мира
  • г)почти пополам делится экватором
  • д)на северо-востоке омывается самым солёным в мире морем

 

 

  • 2.К какой  из трёх обширных равнин России относится следующая характеристика?
  • а) в основании находится плита
  • б)основные полезные ископаемые – нефть и газ
  • в)для рек характерно очень медленное течение
  • г) наиболее низкий по высоте регион
  • д)в хвойных лесах преобладают ель и пихта

 

  • 3.Назовите регион мира, который характеризуется следующими особенностями:
  • а)Крупный полуостров в России с вулканическими горами, гейзерами и источниками термальных вод;
  • б)в течение всего года высокая температура воздуха, незначительная амплитуда годовых температур, осадков выпадает много и равномерно в течение года. Растительность – вечнозелёные леса.

 

 

 

 

 

 

 

 

Подведение итогов игры.   Награждение команды – победителя.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГКОУ  РД  «ОШИ с.Черняевка»

 

 

 

Внеклассное  мероприятие:

«ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ

  КВН»

 

 

       Подготовила учитель  географии : Хибиева  Ф.Г.

                                       

 

                                   2020 год.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие в 7-9 классах: " Географический КВН""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по привлечению инвестиций

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 393 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.03.2020 336
    • DOCX 4.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хибиева Фатима Гаджиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хибиева Фатима Гаджиевна
    Хибиева Фатима Гаджиевна
    • На сайте: 6 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 22655
    • Всего материалов: 37

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 327 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения географии для детей с ОВЗ с использованием туристических приемов

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 63 человека

Курс повышения квалификации

Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 114 человек

Мини-курс

Медико-педагогические аспекты обучения и тренировки

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Коррекционно-развивающая работа и оценивание в образовании для детей с ОВЗ

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Мини-курс

Техники визуализации в учебном процессе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек