Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Конспекты / Внеурочное мероприятие по биологии ( 7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Внеурочное мероприятие по биологии ( 7 класс)

библиотека
материалов

Методическая разработка итогово- обобщающего

урока биологии в 7 классе по теме :

«Прокариоты, грибы, растения»

в форме игры.




Цели: 1.Активизация познавательной деятельности. 2. Развитие коммуникативных навыков 3. Воспитание бережного отношения к представителям живой природы - грибам, растениям. 


Задачи: обобщить и углубить знания учащихся по пройденным темам;  расширить знания по предмету;развивать у учащихся внимание и наблюдательность, любознательность и интерес к предмету. 

Оборудование: Иллюстрации растений, грибов, бактерий, презентация, ПК, гербарии растений классов однодольные и двудольные.


Вступительное слово.

Добрый день, уважаемые участники игры! Сегодня у нас необычный урок. Мы с вами совершим путешествие в мир растений, грибов и бактерий. А помогут нам в этом две команды знатоков, которые будут соревноваться в знании живого мира. Строгое, но справедливое жюри будет оценивать ваши результаты. Желаю всем удачи!


Первый конкурс – представление команд (заранее дети готовят название и девиз для команды).


Второй конкурс. Биологическая задачка.

1 команда- Ель может прожить 1200 лет, сосна - половину этого возраста, а рябина на 520 лет меньше, чем сосна. Сколько лет живет рябина? (80)

2 команда- Береза прожила 50 лет, что составило пятую часть продолжительности ее жизни. Какова продолжительность жизни березы? (250)

Третий конкурс капитанов. Чёрный ящик.

Зачитываю подсказки, чтобы капитан мог угадать , что находится в чёрном ящике.

Первый капитан: (1 минута)

1. Его нередко называют "вторым хлебом".

2. Его родина - горы Центральной и Южной Америки.

3. В Россию это растение попало во времена правления Петра I.

4. Крестьяне недоверчиво враждебно называли его "Чертовым яблоком".

Что за растение лежит в чёрном ящике? (Картофель)

Второй капитан: (1 минута)

1.Французы до сих пор именуют его "пом де тер", что значит "Земляное яблоко", хотя его плод - ягода.

2.Дикие родичи этого растения до сих пор сохранились в горах Перу.

3.В России в 1781 году это растение выращивали только в частном ботаническом саду Демидова в Москве.

4. Различные салаты, соленья, маринады, пасту, сок и кетчуп получаем мы из плодов этого южноамериканского растения. Вот уж поистине "Золотое яблоко".

Что за растение? (Помидор).

Четвёртый конкурс «Третий лишний». У вас на столах – гербарии, найдите лишнее растение и поясните, почему оно лишнее.

1 команда. Овес. Рис. Пшеница. Кукуруза. Паслён чёрный (Класс однодольные, паслён – двудольные, определили по строению корневой системы, жилкованию листьев) 

2 команда. Клевер. Шиповник. Земляника. Редька (признак –тип листьев, у редьки – простые, у остальных сложные). 

Пятый Конкурс . «Биологический детектив»

Первой команде: (на размышление 15 секунд)

Рассказывают, что давным-давно в Греции жил прекрасный юноша. Он был настолько высокого мнения о собственной красоте. За это боги жестоко его наказали: до конца своих дней юноша был обречен постоянно любоваться собственным отражением в пруду. А после его смерти на этом самом месте вырос прекрасный цветок, который и назван в память о юноше.

Что это за цветок? (Нарцисс) (ответ на слайде ПК)


Второй команде: Зрелищные сооружения и амфитеатры в Древнем Риме строились с применением древесины этого дерева, которая плохо поддается гниению. На сваях из его древесины стоит Венеция, на таких же сваях строился Петербург. Двери и оконные рамы Зимнего дворца и много других построек Петербург, деревянные части соборов Московского Кремля, соборы Василия Блаженного изготовлены из древесины …?Что это за дерево?


(Лиственница)(ответ на слайде ПК).



Шестой конкурс . Найди соответствие.(на слайде ПК)


Формула строения цветка

Название растения

Ч4 Л4 Т4+2 П1

Вишня

Ч5 Л5 Т много П1

Редька

Ч5 Л5 Т много П много

Пшеница

Ч(5) Л(5) Т5 П1

Малина

О3+3 Т3+3 П1

Помидор

Ч(5) Л(2)+2+1 Т(9)+1 П1

Тюльпан

О2Т3П(3)


Горох



Седьмой конкурс. Ботанический диктант

1команда. Вставить слова по смыслу.

1.Бактерии не имеют………………

2.Цветок – орган ______________ размножения.

3.Грибы выделяют в отдельное царство живой природы, так как они ……………..

4.После опыления происходит ______________ .

5.Из оплодотворенной яйцеклетки развивается ______________ семени, а из оплодотворенной центральной клетки развивается ткань с запасом _____________ .

6.Таким образом , у цветковых растений оплодотворение ______________ .



2. команда.

1.Бактерии – самые ……………… представители живого мира

2.Клетки грибов, как и растений …………..

3.Яркие лепестки ______________ насекомых-опылителей.

4.Процесс двойного оплодотворения открыл ученый ______________ .

5. Голосеменные растения имеют ………., но не имеют …….. и …………

6. В космических кораблях и подводных лодках используют ………….., которая восстанавливает чистоту атмосферного воздуха.


Восьмой конкурс. Видео –вопрос.

1 команда – перед вами видео =фрагмент о растении. Назовите это растение и объясните, почему оно растёт на торфяных и сфагновых болотах. (Росянка, тип питания – гетеротрофный, болота бедны азотом, росянка получает его , переваривая насекомых)

2 команда. Перед вами видео. Объясните, о чём хочет рассказать вам оператор. (о средах жизни на планете Земля).


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Методическая разработка внеурочного мероприятия в 7 классе по биологии может быть использована для проведения итогово - обобщающего занятия после пройдения тем "Прокариоты, Грибы, Растения". Такой тип занятия поможет педагогу в игровой форме проверить сформированность знаний о многообразии и и биологических особенностях таких царств царств природы как прикариоты и растения. На уроке планируется разитие навыков групповой работы и применяются методы воспитания интереса и любви к живой природе. Игра предполагает разбивку класса на команды и предварительную подготовку в виде придумывания названия и девиза командам.При проведении мероприятия также использованы ИКТ- технологии.

Автор
Дата добавления 03.03.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров549
Номер материала 419886
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх