Вокруг нас 1 класс

Урок: Русский язык   урок 6 Раздел4: Мир вокруг нас Тема: В магазин за покупками			Школа-гимназия №
Дата:			Ф.И.О.учителя:Камбарова М
Класс: 1 класс			Кол-во присутствующих:
Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке		С2 –Понимание значений слов и терминов Г4-Построение устного высказывания,участвие в диалоге Ч3-формулирование вопросов П3-Обобщение  прослушанного,прочитанного и аудиовизуального материала
Цели урока		Все учащиеся смогут: ответить на вопросы по теме в магазин за покупками
		Большинство учащихся смогут: называть предметы,которые можно купить в магазине
		Некоторые учащихся смогут: составить по картинке описательный рассказ
Языковая цель		Учащиеся могут: отвечать на вопросы,участвовать в диалоге
		Ключевые слова и фразы: супермаркет,молоко,мороженое монеты,двести тенте,сто тенге
		Полезные  фразы для диалога/письма: сколько стоит мороженое? Спасибо,пожалуйста.
		Вопросы для обсуждения:чтобы купить продукты , в какой  отдел супермаркета вы пойдёте?
		Можете ли Вы сказать почему вы любите мороженое?
		Письменные подсказки: мороженое ,одежда
Предыдущее обучение		В магазин за покупками
П Л А Н
Планируемое время	Запланированная деятельность (впишите свои задания, вместо изложенных ниже)
Начало 10 мин	Активити: «Горячиий микрофон» 1.Какие продукты вы купили в магазине? 2.Какую одежду мама купила тебе? 3.Вы покупали в магазине молоко ? Деление на группы по игрушкам (одежда,продукты,овощи)
Середина 20 мин	1.Работа по учебнику: Первая группа  называет  , то что относится к продуктам  Вторая группа называет виды одежды  Третья группа называет овощи и фрукты. 2. Вопросо -ответная беседа : Как вы думаете чем расплачиваются в магазине?(деньгами) Что можно купить на деньги?(продукты,одежду,игрушки) Сколько стоит мороженое?(сто тенге) 3.Словарная  работа Супермаркет-әмбебап Молоко-сүт Мороженое-балмұздақ Ақша- деньги 4.Физминутка 6.Работа по учебнику.  Послушай диалог Саната и Робика. Повтори его с другом. 7.Игра: «Четвертый лишний ?» А)Футболка,майка,шорты,огурец. Б)Молоко,кефир,книга, йогурт. В)Помидор,огурцы,арбуз, мишка 8.Ролевая игра : 1 группа: «В супермаркете»,  2 группа «В аптеке»,  3 группа: «В овощном» Критерии:      1 слово -1 балл                         2слова -2 балла                         Предложение – 3 балла
Конец 5 мин	Рефлексия   «Светофор»