Вопросы
к дифференцированному зачету по МДК.04.01 Управление деятельностью
функционального подразделения
1. Возникновение
управления. Развитие научного управления. Этапы развития управленческой мысли.
2. Ф.
Тейлор – основоположник теории управления.
3. Принципы
и функции управления А. Файоля.
4. Принципы
построения формальной организации Л. Урвика.
5. Основные
принципы построения и идеальной организации по М. Веберу.
6. Функции
управления: планирование, организация, мотивация и контроль.
7. Стратегическое
планирование в организации.
8. Права,
обязанности и ответственность руководителя.
9. Понятие
структуры организации, организационной структуры.
10. Типы
организационных структур управления: линейная, функциональная, линейно-
функциональная (штабная), дивизиональная, матричная.
11. Контроль
деятельности функционального подразделения. Виды, этапы и правила контроля.
12. Понятие
экономических методов управления.
13. Понятие,
сущность и содержание административных методов управления.
14. Социально-психологические
методы управления.
15. Власть
и влияние руководителя.
16. Законная
власть. Эталонная власть. Экспертная власть.
17. Власть, основанная
на принуждении. Власть, основанная на вознаграждении.
18. Информационная
власть. Ресурсная власть.
19. Понятие профессиональной этики. Общение руководителя и подчиненных.
20. Роль руководителя
в системе управления. Стили руководства.
21. Функции и качества
руководителя. Права, обязанности и ответственность руководителя.
22. Трудовой
коллектив, личность, индивидуальность.
23. Морально-психологический
климат коллектива.
24. Система
оценки деловых и личностных качеств персонала.
25. Понятие
мотивации в системе управления.
26. Понятие
и сущность контроля в менеджменте. Этапы контроля. Виды контроля.
27. Понятие
коммуникации. Межличностные коммуникации: формальные и официальные,
неформальные.
28. Коммуникационные
барьеры: микробарьеры, макробарьеры.
29. Карьера.
Виды, этапы, планирование карьеры.
30. Отбор,
подбор и найм персонала.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.