Воспитательное занятие:" Жизнь одна и я ей дорожу".

Воспитательное занятие.       Дата: ______________________.

Тема: « Жизнь одна и я ей дорожу» (час общения).

Цель: учить ценить собственную жизнь.

Задачи: формировать у школьников позитивную адаптацию; научить ценить жизнь в любых её проявлениях; осуществлять деятельность, направленную на профилактику суицида; развивать навыки участия в дискуссии, выражения собственной позиции и отстаивания собственного мнения.

Ход занятия:

Организационный момент.

Для начала проверим наше эмоциональное состояние. Перед вами лежат красные, жёлтые и синие цветы. Если у вас радостное настроение -  прикрепите красный цветок, если приятное настроение – жёлтый, если грустное – синий.

Большинство, как и я, выбрали красный цвет. А знаете ли вы, что красный цвет – это не только символ радости, но и жизни у очень многих народов.

Введение в тему.

Я долго думала, как начать занятие и решила с притчи. Помните, жил мудрец, который знал всё. Один человек захотел доказать, что мудрец знает не всё.

Зажав в ладонях бабочку, он спросил: «Скажи, мудрец, какая бабочка у меня в руках: мёртвая или живая?»

А сам думает: «Скажет живая – я её умертвлю, скажет мёртвая – выпущу». Мудрец, подумав, ответил: «Всё в твоих руках».

·         Жизнь бабочки была в руках человека. Но как вы считаете, вправе ли он распоряжаться жизнью бабочки? А почему?

Жизнь – это дар, его надо беречь.

 И никто не вправе распоряжаться ею.

Тема воспитательного  часа: «Жизнь одна и ей дорожу».  Я предлагаю  сегодня поговорить о самом важном – о нашей жизни.

 Основная часть.

В природе, а человек часть природы, устроено всё так, что всё живое рождается, растёт, старится и умирает. Жизнь заканчивается по-разному. Кто-то умирает от старости и болезней, кто-то попадает в катастрофы, погибает при землетрясениях, наводнениях, пожарах или при исполнении служебного долга. Но бывают и другие причины.

Маленький мальчик, лет 6, вырывая руку из руки мамы, раздражённым голосом кричал, что хочет побегать по лужам. Мама спокойно объяснила сыну, что это опасно для его здоровья, он может промочить ноги, простудиться и заболеть.

На что сын ответил: «Ну и пусть. Лучше заболею и умру». Ребёнок ранил мать в самое сердце.

Как вы думаете, почему маленький мальчик сказал маме такие страшные слова?

Коррекционная игра.

У меня в руках сердечко. Вам оно нравится? А чем? (Передаю сердечко детям, забираю). А мне не нравится. (Роняю и разбиваю)

- Правильно ли я поступила, разбив сердечко лишь потому, что оно мне не понравилось?

Вы правы! Сердечко было милым, и обидно, что я его уничтожила. Но сделала я это для того, чтобы ярче показать потерю чего-то дорого, вызвать чувство сожаления, остановить от необдуманных поступков. Нельзя вернуть то, что потеряно навсегда.

В этом мире каждый из нас просто человек,

но для кого-то – весь мир.

Физкультминутка.

Закрепление.

Выдающийся русский учёный – академик И.И.Срезневский, воспитывая своих 8 детей, внушал, что жизнь наполнится смыслом если:

·         любить своих близких,

·         помогать людям,

·         стараться быть счастливым,

·         заниматься спортом и физическим трудом,

·         полностью отдаваться любимой деятельности,

·         если случится несчастье, не впадать в отчаяние.

Переживание обиды, безысходность, чувство одиночества, недовольство собой толкает человека на губительный шаг.

Лишение себя жизни называется (шёпотом) – суицид. Это страшное слово невольно произносишь шёпотом. Но у нас одна единственная жизнь… и мы должны это понять раз и навсегда.

Суицид – это горе родным и близким, но это и…

Жизнь прекрасна и ярка,

Жизнь свободна и легка,

Жизнь есть солнечный рассвет,

Жизнь есть неба дивный свет,

Жизнь — улыбки и цветы,

Жизнь полнится красоты,

Жизнь есть ласка добрых слов,

Жизнь есть — счастье и любовь!

 Итог урока.

Закончить наш воспитательный  час я хочу такими словами: «Природа создала всё, чтобы человек был счастлив. Деревья, яркое солнце, чистую воду, плодородную почву. И нас, людей - сильных, красивых, здоровых, разумных. Человек рождается для счастья и не должно быть места в его душе для злого духа и низменного порока».

Мы живём в прекрасной стране – России. В ней делается всё, чтобы дети были счастливыми. Любите жизнь, любите близких, любите Россию!

Песня «О родине и семье».

Берегите жизнь. Она даётся только один раз.