Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Зачеты по математике. 6 класс

Зачеты по математике. 6 класс


  • Математика

Название документа Вариант 1.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Зачет №1

Вариант 1

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Из чисел 20, 18, 30, 45, 100, 25, 34, 27 выпишите те, которые делятся на 5.

  2. Напишите три числа, которые делятся на 3.

  3. Найдите наибольший общий делитель чисел 12, 36 и 111.

  4. Сократите дробь hello_html_m2a3f44c8.gif

  5. Вычислите: а) hello_html_1c4269a7.gif; б) hello_html_m5bce5123.gif

  6. Запишите десятичную дробь обыкновенной дробью и выполните действие: 0,3 + hello_html_3b7b3c70.gif

  7. В первый день турист прошел hello_html_m64a6d796.gif всего маршрута, во второй день – hello_html_m3c609c39.gif, а в третий оставшуюся часть маршрута. Какую часть всего маршрута прошли туристы в третий день?

  8. Мальчик на соревнованиях пробежал две дистанции: 100 м – за 15 с и 400 м – за 74 с. Какую дистанцию он пробежал с большей скоростью?

  9. Рабочий выполнил задание за 5 ч, его ученик – за 7 ч. Какую часть задания выполнят они за 1 час, работая вместе?









ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла). Какие цифры можно подставить вместо звездочек, чтобы число 5*8* делилось на 5, но не делилось на 10?

  2. (3 балла). Бассейн можно наполнить через первую трубу за 4 ч, а через вторую – за 5 ч. Какая часть бассейна наполнится за два часа работы двух труб?

  3. (5 баллов). Решить уравнение:

hello_html_m1a2f74d8.gif

  1. (5 баллов). В нашем классе каждый ученик поет в хоре или занимается спортом. Половина класса поет в хоре, а hello_html_6a1c94eb.gif занимается спортом. Какая часть класса поет в хоре и занимается спортом?

















Название документа Вариант 2.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Зачет №1

Вариант 2

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Из чисел 33, 16, 19, 60, 44, 54, 210, 455 выпишите те, которые делятся на 3.

  2. Напишите три числа, которые делятся на 5

  3. Найдите наименьшее общее кратное чисел 6, 9 и 4.

  4. Сравните числа: а) hello_html_m403f83f2.gif и hello_html_m57c90caf.gif; б) hello_html_m2abfdd97.gif и hello_html_m5d9f858d.gif

  5. Вычислите: а) hello_html_m5774273a.gif; б) hello_html_m355646f1.gif

  6. Замените обыкновенную дробь десятичной дробью и выполните действие: 2,11 + hello_html_36b5a9e0.gif

  7. Старший брат обещает выкрасить hello_html_688b152a.gif всего забора, младший hello_html_685d8d49.gif всего забора. Какую часть забора останется выкрасить?

  8. Три девочки поделили между собой поровну 2 апельсина, а четыре мальчика – 3 апельсина. Чья доля больше: девочек или мальчиков?

  9. Автомобиль преодолевает расстояние между городами за 3 часа, а мотоцикл – за 5 часов. Какую часть расстояния преодолеют они за 1 час, если выедут из этих городов одновременно навстречу друг другу?







ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла). Какие цифры можно подставить вместо звездочек, чтобы число 2*7* делилось на 3, но не делилось на 9?

  2. (3 балла). Бригада может выполнить задание за 8 часов. Какую часть задания останется выполнить после 3 часов работы?

  3. (5 баллов). Решить уравнение:

hello_html_m26a00b7f.gif

  1. (5 баллов). Все учащиеся нашего класса ходили в кино или в театр. Половина класса ходила в кино, а hello_html_m7c61f52f.gif

в театр. Какая часть класса ходила и в кино и в театр?





















Название документа Вариант 3.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Зачет №1

Вариант 3

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Из чисел 20, 18, 30, 45, 100, 25, 34, 27 выпишите те, которые делятся на 2.

  2. Напишите три числа, которые делятся на 5.

  3. Найдите наибольший общий делитель чисел 18, 24 и 201.

  4. Сократите дробь hello_html_4d0a65bd.gif

  5. Вычислите: а) hello_html_m22a04172.gif; б) hello_html_223b1526.gif

  6. Запишите десятичную дробь обыкновенной дробью и выполните действие: 0,6 + hello_html_7f8f9891.gif

  7. В первый день турист прошел hello_html_m64a6d796.gif всего маршрута, во второй день – на hello_html_m795cfe5a.gif больше. Какую часть всего маршрута прошли туристы за 2 дня?

  8. Девочка на соревнованиях пробежала 2 дистанции: 60 м – за 15 с и 100 м – за 24 с. Какую дистанцию она пробежала с большей скоростью?

  9. Рабочий выполнил задание за 4 ч, его ученик – за 6 ч. Какую часть задания выполняют они за 1 ч, работая вместе?









ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла). Какие цифры можно подставить вместо звездочек, чтобы число 3*2* делилось на 5, но не делилось на 10?

  2. (3 балла). Бассейн можно наполнить через первую трубу за 4 ч, а через вторую – за 6 ч. Какая часть бассейна наполняется за 2 ч работы двух труб?

  3. (5 баллов). Решить уравнение:

hello_html_332bc055.gif

  1. (5 баллов). В нашем классе каждый ученик поет в хоре или занимается спортом. Половина класса поет в хоре, а hello_html_m57c90caf.gif занимается спортом. Какая часть класса поет в хоре и занимается спортом?

























Название документа Вариант 4.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Зачет №1

Вариант 4

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Из чисел 33, 16, 19, 60, 44, 54, 210, 455 выпишите те, которые делятся на 2.

  2. Найдите наименьшее общее кратное чисел 5, 9 и 15.

  3. Напишите три числа, которые делятся на 3

  4. Сравните числа: а) hello_html_7f8f9891.gif и 0,2; б) hello_html_6533ba.gif и hello_html_6a1c94eb.gif

  5. Вычислите: а) hello_html_1524bdba.gif; б) hello_html_m45a8a617.gif

  6. Замените обыкновенную дробь десятичной дробью и выполните действие: 1,33 + hello_html_3b88a430.gif

  7. Переплетчик выполнил hello_html_3b88a430.gif всего заказа, а его ученик hello_html_m5965ef3f.gif всего заказа. Какую часть заказа им осталось выполнить?

  8. Один игрок сделал 18 бросков мячом и попал в корзину 15 раз, а другой игрок из 21 броска попал 18 раз. Какой игрок попадает чаще?

  9. В одной упаковке hello_html_m5965ef3f.gif кг конфет, в другой на hello_html_m1d4fc936.gif кг больше. Определите их общий вес.











ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла). Какие цифры можно подставить вместо звездочек, чтобы число 4*8* делилось на 3, но не делилось на 9?

  2. (3 балла). Бригада может выполнить задание за 7 часов. Какую часть задания останется выполнить после 4 часов работы?

  3. (5 баллов). Решить уравнение:

hello_html_158c9265.gif

  1. (5 баллов). Все учащиеся нашего класса ходили в кино или в театр. Половина класса ходила в кино, а hello_html_59a16ccb.gifв театр. Какая часть класса ходила и в кино и в театр?

















Название документа Ответы.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Вариант 1.

1. 20, 30, 45, 100, 25

2. а делится на 3

3. 3

4. hello_html_m1d10b43b.gif

5. а) hello_html_mb41cdf4.gif; б) hello_html_m57c90caf.gif

6. hello_html_m56953d40.gif

7. 1) hello_html_4fb438d6.gif маршрута за 2 дня

2) 1hello_html_25183663.gif маршрута в 3-й день

8. 1) 100:15=hello_html_7ac0df96.gif(м/с) скорость на первой дистанции

2) 400:75 = 5hello_html_7f8f9891.gif (м/с) скорость на второй дистанции

3) hello_html_m2dcedb0c.gif5hello_html_7f8f9891.gif

Первую дистанцию

9. 1) hello_html_3b7b3c70.gif задания 1-й рабочий за 1 ч

2) hello_html_42b18ad1.gif задания 2-й рабочий за 1 ч

3) hello_html_3b7b3c70.gif +hello_html_m154da6d2.gif задания оба за 1 ч

10. 5085, 5185, 5285, …, 5985

11. 1) hello_html_m1fa44289.gif бассейна 1-я труба

2) hello_html_2ee8300a.gif бассейна 2-я труба

3) hello_html_44e15f06.gif бассейна наполнят 2 трубы

12. hello_html_m6b2dd56c.gif

13. 1) hello_html_430ae36c.gif класса занимается

2) hello_html_m6558fcba.gif поет и занимается спортом

Вариант 2.

1. 33, 60, 54, 210

2. а делится на 5

3. 36

4. hello_html_m3921fdcd.gif

5. а) hello_html_m6d8c8b32.gif; б) hello_html_6ea28712.gif

6. 2,11 + 0,8 = 2,91

7. 1) hello_html_1c228152.gif забора выкрасят

2) 1hello_html_7b5900f5.gif забора останется выкрасить

8. 1) hello_html_6a1c94eb.gif апельсин доля девочек

2) hello_html_m57c90caf.gif апельсин доля мальчиков

3) hello_html_2b5ae18.gif доля мальчиков больше

9. 1) hello_html_7f8f9891.gif расстояния за 1 ч автомобиль

2) hello_html_3b7b3c70.gif расстояния за 1 ч мотоциклист

3) hello_html_7f8f9891.gif +hello_html_m1cc186f4.gif расстояния оба за 1 ч

10. 2073, 2076, 2172, 2175 (22 числа)

11. 1) hello_html_m1b987981.gif задания выполнила бригада

2) hello_html_627e363d.gif задания останется выполнить

12. hello_html_617137d4.gif

13. 1) hello_html_6f9e9e0.gif класса занимается

2) hello_html_m2154f51e.gif класса ходили в кино




Вариант 3.

1. 20, 18, 30, 100, 34

2. а делится на 5

3. 3

4. hello_html_m6ca0767b.gif

5. а) hello_html_m31ed41f6.gif; б) hello_html_6eec8aff.gif

6. hello_html_m6cb9b1d5.gif

7. 1) hello_html_m72d1624b.gif расстояния во второй день

2) hello_html_439b6124.gif расстояния за два дня

8. 1) 60:15=4(м/с) скорость на первой дистанции

2) 100:24 = 4hello_html_m11f0fb5b.gif (м/с) скорость на второй дистанции

3) hello_html_1a474cf0.gif вторую дистанцию

9. 1) hello_html_685d8d49.gif задания 1-й рабочий за 1 ч

2) hello_html_m11f0fb5b.gif задания 2-й рабочий за 1 ч

3) hello_html_685d8d49.gif +hello_html_m2306a4e6.gif задания оба за 1 ч

10. 3025, 3125, 3225, …, 3925

11. 1) hello_html_m1fa44289.gif бассейна 1-я труба

2) hello_html_3178101e.gif бассейна 2-я труба

3) hello_html_283381f1.gif бассейна наполнят 2 трубы

12. hello_html_640e5975.gif

13. 1) hello_html_6f9e9e0.gif класса занимается

2) hello_html_m2154f51e.gif поет и занимается спортом



Вариант 4.

1. 16, 60, 44, 54, 210

2. 45

3. а делится на 3

4. hello_html_4625b27.gif

5. а) hello_html_4d01a855.gif; б) hello_html_m1ae3d52d.gif

6. 1,33 + 0,6 = 2,93

7. 1) hello_html_679f6276.gif заказа выполнили

2) 1hello_html_m77639feb.gif заказа останется

8. 1) hello_html_917acfa.gif частота попадания первого

2) hello_html_m428e86e7.gif частота попадания второго

3) hello_html_615c45ea.gif

9. 1) hello_html_168c51e7.gif (кг) в другой упаковке

hello_html_5840aa95.gif(кг) общий вес

10. 4080, 4083, 4182, 4189 (21 число)

11. 1) hello_html_m3be95b8.gif задания выполнила бригада

2) hello_html_m10af1e34.gif задания останется выполнить

12. hello_html_6e02f996.gif

13. 1) hello_html_430ae36c.gif класса занимается

2) hello_html_m6558fcba.gif класса ходили в кино и в театр




Название документа Вариант 1.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Зачет №2

Вариант 1

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Вычислите: hello_html_702fbb63.gif

  2. Вычислите: hello_html_685d8d49.gif 2,4

  3. Вычислите: 12 hello_html_m591a5c24.gif

  4. Найдите значение выражения: hello_html_3c28ab5f.gif

  5. Найдите значение выражения: hello_html_590543e6.gif

  6. Найдите значение выражения: hello_html_m2756c7a5.gif

  7. В автобусе 45 мест. Во время поездки пассажирами занято hello_html_m1ae3d52d.gif всех мест. Сколько свободных мест в автобусе?

  8. Вычислите: hello_html_7b2b94f7.gif

  9. Не выполняя действий, сравните, что больше: 1,6 ∙ hello_html_m53244232.gif или 1,6 ∙ hello_html_m59bbff82.gif













ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла). Вычислите наиболее простым способом: 3hello_html_m75187877.gif

  2. (3 балла). Девочки составляют hello_html_6a1c94eb.gif учеников класса. Четверть всех девочек посещают музыкальную школу. Какую часть класса составляют девочки, посещающие музыкальную школу?

  3. (5 баллов). Израсходовали hello_html_m218a2db.gif куска материи и hello_html_m57c90caf.gif остатка. Какая часть материи осталась в куске?

  4. (5 баллов). Длину прямоугольника уменьшили на треть, ширину на четверть. На какую часть уменьшили площадь прямоугольника?



Название документа Вариант 2.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Зачет №2

Вариант 2

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Вычислите: hello_html_3c8ef2e3.gif

  2. Вычислите: hello_html_m12a39cf1.gif

  3. Вычислите: 1,8hello_html_45740168.gif

  4. Найдите значение выражения: hello_html_m152782fc.gif

  5. Найдите значение выражения: 28 ∙ hello_html_405bb8f9.gif

  6. Найдите значение выражения: hello_html_m7109e3a7.gif

  7. Средняя всхожесть семян репы 96%. Сколько семян взойдет, если посеять 500 семян?

  8. Вычислите: hello_html_m3ccd8755.gif

  9. Рабочий выполнил задание за 4 часа, а его ученик за 6 часов. Какую часть задания они выполнят, работая вместе 2 часа?















ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла). Вычислите наиболее простым способом: hello_html_m10afbd0f.gif

  2. (3 балла). Собрали 45 кг яблок, hello_html_3b7b3c70.gif часть яблок ушла в отходы, из hello_html_m57c90caf.gif оставшихся яблок сварили варенье. Из какого количества яблок сварили варенье?

  3. (5 баллов). Прошли hello_html_m218a2db.gif маршрута и hello_html_m1ae3d52d.gif остатка. Какую часть маршрута осталось пройти?

  4. (5 баллов). Каждое ребро куба уменьшили на четверть его длины. На какую часть уменьшили объем куба?



Название документа Вариант 3.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Зачет №2

Вариант 3

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Вычислите: hello_html_54a3e2bb.gif

  2. Вычислите: hello_html_m1a657c25.gif

  3. Вычислите: hello_html_4dc20e45.gif

  4. Найдите значение выражения: hello_html_m43ab3de3.gif

  5. Найдите значение выражения: hello_html_3f6aef77.gif

  6. Найдите значение выражения: hello_html_1bd80128.gif

  7. В вагоне 52 места и во время поездки пассажирами занято hello_html_m55481ef6.gif всех мест. Сколько свободных мест в вагоне?

  8. Вычислите: hello_html_m47e3b4d9.gif

  9. Не выполняя действия, сравните, что больше 3,2 ∙ hello_html_m59bbff82.gif или 3,2















ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла). Вычислите наиболее простым способом: hello_html_m6a960b6f.gif

  2. (3 балла). Мальчики составляют hello_html_2ee8300a.gif всех учащихся класса. Четверть всех мальчиков увлекается бортбой. Какую часть класса составляют мальчики, увлекающиеся борьбой?

  3. (5 баллов). Израсходовали hello_html_m1d4fc936.gif куска материи и hello_html_6a1c94eb.gif остатка. Какая часть материи осталась в куске?

  4. (5 баллов). Длину прямоугольника уменьшили на пятую часть, а ширину на четверть. На какую часть уменьшили площадь прямоугольника?



Название документа Вариант 4.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Зачет №2

Вариант 4

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Вычислите: hello_html_m4b36fadd.gif

  2. Вычислите: 5∙hello_html_m1dac864f.gif

  3. Вычислите: hello_html_m2d450dee.gif

  4. Найдите значение выражения: hello_html_m74fe696e.gif

  5. Найдите значение выражения: hello_html_5fb6d83d.gif

  6. Найдите значение выражения: hello_html_m594ba904.gif

  7. Фирма вложила в дело 400 тыс. рублей и получила 68% прибыли. Определите прибыль в рублях.

  8. Вычислите: hello_html_m4a2b2d06.gif

  9. Швея выполнила заказ за 4 часа, а ее ученица за 5 часов. Какую часть заказа они выполнят, работая вместе 2 часа?















ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла). Вычислите наиболее простым способом: hello_html_md0609cd.gif

  2. (3 балла). Собрали 36 кг груш, hello_html_m11f0fb5b.gifчасть груш ушла в отходы, из hello_html_36b5a9e0.gif оставшихся груш сварили варенье. Из какого количества груш сварили варенье?

  3. (5 баллов). Прошли hello_html_42b18ad1.gif маршрута и hello_html_6a1c94eb.gif остатка. Какую часть маршрута осталось пройти?

  4. (5 баллов). Каждое ребро куба уменьшили на треть его длины. На какую часть уменьшили объем куба?

Название документа Ответы.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

I вариант

1. hello_html_m11f0fb5b.gif 2. 0,6 = hello_html_3b88a430.gif 3. 9 4. hello_html_m7d3c8308.gif

5. hello_html_52df1a5f.gif; hello_html_m11f0fb5b.gif 6. hello_html_m3c0c90c3.gif hello_html_67fce167.gif hello_html_3b7b3c70.gif

7. 1) 45 hello_html_6625a0cd.gif (мест) занято

2) 45 – 20 = 25 (мест) свободно

8. hello_html_3f363805.gif

9. 1,6  hello_html_m2ac0ac09.gif

10. hello_html_m247839b4.gif

11. hello_html_2cfd6c78.gif часть девочек посещает музыкальную школу

12. 1) 1 hello_html_67bcddad.gif куска осталось

2) hello_html_m46cb6eb3.gif куска израсходовали 2-й раз

3) hello_html_1bae82ad.gif куска осталось

13. hello_html_3956ac9f.gif на эту часть уменьшилась площадь







II вариант

1. hello_html_685d8d49.gif 2. 9 3. 0,4 = hello_html_2ee8300a.gif 4. hello_html_m3abe6c86.gif

5. hello_html_737f2a4e.gif; 18 6. hello_html_1b534d4e.gif

7. 500  0,96 = 480 (семян) взойдет

8. hello_html_m1998b92e.gif

9. hello_html_m2461f107.gif задания

10. hello_html_mded60d.gif

11. 1) 45 × hello_html_3b7b3c70.gif = 9 (кг) яблок ушло в отходы

2) 45 – 9 = 36 (кг) яблок осталось

3) 36 × hello_html_m57c90caf.gif = 27 (кг) яблок ушло на варенье

12. 1) 1 - hello_html_m28c87aac.gif маршрута остаток

2) hello_html_m7eead313.gif маршрута прошла 2-й раз

3) hello_html_m6cd91685.gif маршрута осталось пройти

13. hello_html_69e80b08.gif уменьшился объем куба



III вариант

1. hello_html_2ee8300a.gif 2. 1,2 3. 9 4. hello_html_m1ae3d52d.gif

5. hello_html_2a4e1aed.gif 6. hello_html_m1457836a.gif

7. 1) 52 × hello_html_m55481ef6.gif = 44 (места) занято

2) 52 – 44 = 8 (мест) свободно

8. hello_html_14b9f08.gif

9. 3,2 × hello_html_m7812b37d.gif

10. hello_html_m70a2ff6c.gif

11. hello_html_53f6ab1a.gif часть мальчиков увлекаются борьбой

12. 1) 1 hello_html_24ad83cd.gif куска осталось 1-й раз

2) hello_html_m7d123202.gif куска израсходовали 2-й раз

3) hello_html_m7a2657c5.gif куска осталось

13. hello_html_m25fbcc.gif уменьшилась площадь прямоугольника







IV вариант

1. hello_html_m64a6d796.gif 2. 11 3. hello_html_6dc72d62.gif 4. 1 hello_html_m57c90caf.gif

5. hello_html_2b3604ff.gif; hello_html_6fb7a777.gif 6. hello_html_265ed7d4.gif

7. 400 × 0,68 = 272 (тыс. руб) прибыль

8. hello_html_385ab724.gif

9. hello_html_5c0e5dbc.gif заказа

10. hello_html_1df6efc6.gif

11. 1) 36 × hello_html_m11f0fb5b.gif = 6 (кг) груш ушло в отходы

2) 36 – 6 = 30 (кг) осталось

3) 30 × hello_html_36b5a9e0.gif = 24 (кг) сварили варенье

12. 1) 1 - hello_html_mfe78649.gif маршрута остаток 1-й раз

2) hello_html_m3aa19834.gif маршрута прошла 2-й раз

3) hello_html_2d65d632.gif маршрута осталось пройти

13. hello_html_1b7ad0c8.gif уменьшился объем куба



Название документа Вариант 1.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Зачет № 3

Вариант 1

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Выполните действие: hello_html_m7ddd2dd5.gif

  2. Выполните действие: 20 : hello_html_6fb7a777.gif

  3. Выполните действие: hello_html_m64fb6715.gif

  4. Найдите значение выражения: hello_html_25b1c1a5.gif

  5. Найдите значение выражения: hello_html_m330f74e1.gif

  6. Найдите значение выражения: hello_html_m58642545.gif

  7. Изготовив 96 деталей, рабочий выполнил hello_html_6a1c94eb.gif задания. Каково все задание?

  8. Сколько процентов составляет 28 от 40?

  9. С какой скоростью (в км/ч) должен передвигаться трактор, чтобы пройти 15 км за 50 мин?

















ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла). Вычислите: hello_html_38b1b472.gif

  2. (3 балла) hello_html_m57c90caf.gif от hello_html_36b5a9e0.gif числа равны 60. Найдите число.

  3. (5 баллов) Когда прошли hello_html_m6e3ecaf7.gif маршрута и hello_html_m1d10b43b.gif остатка, то осталось пройти еще 40 км. Какова длина маршрута?

  4. (5 баллов) В мешке лежат 5 черных шаров и 7 белых шаров. Сколько шаров нужно взять из мешка не глядя, чтобы среди них оказалось 2 шара одного цвета?

Название документа Вариант 2.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Зачет 3

Вариант 2

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Выполните действие: hello_html_m2d8f1f0a.gif

  2. Выполните действие: 1,3 : hello_html_m219ab5f5.gif

  3. Выполните действие: hello_html_m52013d58.gif

  4. Найдите значение выражения: hello_html_7462e514.gif

  5. Найдите значение выражения: hello_html_m58ee96c7.gif

  6. Найдите значение выражения: hello_html_m760d863c.gif

  7. Туристы прошли 0,4 намеченного пути, что составило 16 км. Определите длину всего пути.

  8. Найдите число, 6% которого равны 90

  9. Не выполняя действий, установите, что больше:

7,5 : hello_html_m57c90caf.gif или 7,5 : hello_html_m4d2614a7.gif















ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла). Вычислите: hello_html_7ad68574.gif

  2. (3 балла) hello_html_6a1c94eb.gif от hello_html_3b88a430.gif числа равны 30. Найдите число.

  3. (5 баллов) Когда прочитали hello_html_m6e3ecaf7.gif часть книги и hello_html_m57c90caf.gif остатка, то осталось прочитать 21 страницу. Сколько страниц в книге?

  4. (5 баллов) В мешке лежат 5 черных шаров и 7 белых шаров. Сколько шаров нужно взять из мешка не глядя, чтобы среди них оказалось 2 шара разного цвета?



Название документа Вариант 3.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Зачет № 3

Вариант 3

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Выполните действие: hello_html_m14e4fa3c.gif

  2. Выполните действие: 21 : hello_html_371739a7.gif

  3. Выполните действие: hello_html_494f63ef.gif

  4. Найдите значение выражения: hello_html_m7a147726.gif

  5. Найдите значение выражения: hello_html_m1e01e975.gif

  6. Найдите значение выражения: hello_html_45695637.gif

  7. На перепечатку hello_html_6a1c94eb.gif рукописи потребовалось 72 листа. Сколько листов бумаги потребуется для перепечатки всей рукописи?

  8. Найдите 1,5% от 300

  9. С какой скоростью (в км/ч) должен идти турист, чтобы пройти 11 км за 1ч 50 мин?















ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла). Вычислите: hello_html_m6d04ff96.gif

  2. (3 балла). hello_html_3b88a430.gif от hello_html_6a1c94eb.gif числа равны 40. Найдите число.

  3. (5 баллов). Когда истратили hello_html_m11f0fb5b.gif имевшихся денег и еще hello_html_3b88a430.gif остатка, то осталось 600 р. Сколько денег было первоначально?

  4. (5 баллов). В мешке лежат 6 черных шаров и 4 белых шаров. Сколько шаров нужно взять из мешка не глядя, чтобы среди них оказалось 2 шара разного цвета?



Название документа Вариант 4.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Зачет № 3

Вариант 4

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Выполните действие: hello_html_m6ed37921.gif

  2. Выполните действие: 1,5 : hello_html_3b88a430.gif

  3. Выполните действие: hello_html_688f4a6b.gif

  4. Найдите значение выражения: hello_html_m6db29217.gif

  5. Найдите значение выражения: hello_html_166cd40e.gif

  6. Найдите значение выражения: hello_html_51d07a6e.gif hello_html_m10092cb6.gif

  7. В журнале напечатано 0,4 всего рассказа, что составило 20 страниц. Сколько всего страниц в рассказе?

  8. Найдите число, 15% которого равны 60

  9. Не выполняя действий, установите, что больше: 2,8 : hello_html_m59bbff82.gif или 2,8

















ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла). Вычислите: hello_html_m4ea5b3ea.gif

  2. (3 балла). hello_html_m57c90caf.gif от hello_html_2a9d16cb.gif числа равны 60. Найдите число.

  3. (5 баллов). Когда я прочитала hello_html_m218a2db.gif книги и hello_html_m57c90caf.gif остатка, то осталось прочитать 20 страниц. Сколько страниц в книге?

  4. (5 баллов). В мешке лежат 6 черных шаров и 4 белых шаров. Сколько шаров нужно взять из мешка не глядя, чтобы среди них оказалось 2 шара одного цвета?



Название документа Ответы.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

I вариант

1. hello_html_m25f66069.gif 2. 8 3. hello_html_435e96cc.gif 4. 4 5. 1hello_html_6eec8aff.gif

6. hello_html_85e8053.gif

7. 96 : hello_html_6a1c94eb.gif = 144 д.

8. 28 : 40 = 70%

9. 50мин = hello_html_6533ba.gif ч; 15 : hello_html_6533ba.gif = 18 (км/ч)

10. hello_html_38b16ed.gif

11. 1) hello_html_2961370f.gif сост 60

2) 60 : hello_html_3b88a430.gif = 100

12. 1) 1 hello_html_1929bc0e.gif маршрута осталось

2) hello_html_6bd4a7c1.gif маршрута прошли еще

3)

4) 40 : hello_html_7fab0216.gif = 64 (км) длина маршрута

13. 3 шара





II вариант

1. hello_html_732b2344.gif 2. 1hello_html_m1ae3d52d.gif 3. 3hello_html_m57c90caf.gif 4. 400 5. hello_html_6a1c94eb.gif

6. 1hello_html_354e203a.gif

7. 16 : 0,4 = 40 (км) длина пути

8. 90 : 0,06 = 1500

9. 7,5 : hello_html_m2dfe04d5.gif

10. 1,5

11. 1) hello_html_3ceea158.gif сост 30

2) 30 : hello_html_2ee8300a.gif = 75

12. 1) 1 hello_html_1929bc0e.gif книги остаток

2) hello_html_28eea35d.gif книги прочит 2-й раз

3) hello_html_m3005d3fc.gif книги осталось прочитать

4) 21 : hello_html_m375aabb.gif = 96 (стр.) в книге

13. 8 шаров





III вариант

1. hello_html_m1b987981.gif 2. 49 3. hello_html_m218a2db.gif 4. hello_html_1e1cd18e.gif 5. hello_html_2d50cf38.gif

7. 72 : hello_html_6a1c94eb.gif=108 (листов) бумаги потребуется

8. 300 × 0,015 = 4,5

9. 1ч 50мин = 1hello_html_6533ba.gif ч 11 : hello_html_5003530c.gif = 6 (км/ч) скорость туриста

10. hello_html_m5965ef3f.gif

11. 1) hello_html_mcf6d568.gifсост 40

2) 40 : hello_html_2ee8300a.gif = 100

12. 1) 1 ‒ hello_html_1df9909e.gif денег остаток

2) hello_html_48a41a6d.gif денег истратили 2-й раз

3) hello_html_m251fabd5.gif денег осталось

4) 600 : hello_html_7f8f9891.gif = 1800 (р.) было первоначально

13. 7 шаров







IV вариант

1. 2hello_html_2ee8300a.gif 2. 2,5 3. hello_html_m1ad8feec.gif 4. 200 5. hello_html_75978d8a.gif

6. hello_html_m6015d0f9.gif

7. 20 : 0,4 = 50 (стр.) в рассказе

8. 60 : 0,15 = 400

9. 2,8 : hello_html_m3d8c1e97.gif

10. hello_html_3b7b3c70.gif

11. 1) hello_html_mf2a1e45.gif сост 60

2) 60 : hello_html_6a1c94eb.gif = 90

12. 1) 1 ‒ hello_html_m28c87aac.gif книги остаток

2) hello_html_m46cb6eb3.gif книги прочти 2-й раз

3) hello_html_1bae82ad.gif книги осталось прочитать

4) 20 : hello_html_5db99c31.gif = 90 (стр.) в книге

13. 3 шара





Название документа Вариант 1.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_484d45bb.gifhello_html_m435567c1.gifhello_html_m1bd51847.gifhello_html_mccfdb85.gifhello_html_m73f69f3f.gifhello_html_m73f69f3f.gifhello_html_m620865cc.gifhello_html_24388249.gifhello_html_1c0d24b0.gifhello_html_mccfdb85.gifhello_html_mccfdb85.gifhello_html_m64533ffd.gifhello_html_a6b2fa7.gifВариант 1

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Найдите отношение величин: а) 75 к 3; б) 12 минут к 1 ч

  2. Запишите пропорцию: «2 так относится к 4, как 9 относится к 18».

  3. Найдите неизвестный член пропорции hello_html_m15aa834c.gif

  4. Решите уравнение: 15 : 6 = x : 4

  5. Для отделки 3 салфеток потребовалось 4 м кружев. Какое количество кружев потребуется для отделки 9 салфеток?

  6. Двумя насосами можно выкачать воду из котлована за 40 минут. За какое время можно осушить котлован четырьмя насосами?

  7. Решите задачу, составив пропорцию: «Для выпечки 6 тортов необходимо взять 4 стакана муки. Сколько муки потребуется для выпечки 15 тортов?»

  8. Чему равна длина окружности радиусом 3 см? Воспользуйтесь формулой длины окружности С=2πr при π ≈ 3,14. Ответ округлите до целых.

  9. Вычислите площадь круга, диаметр которого 6 см, по формуле S = πr2 при π3,14. Ответ округлите до целых.







ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла) Бригада выполнила hello_html_6a1c94eb.gif задания за 12 ч. За сколько часов она выполнит hello_html_m1ae3d52d.gif задания?

  2. (3 балла) Трое рабочих могут выполнить работу за 8 дней. Сколько еще нужно пригласить рабочих, чтобы они выполнили ту же работу за 6 дней?

  3. (2 балла) Радиус окружности увеличили в 3 раза. Во сколько раз увеличилась длина окружности?

  4. (5 баллов) Найдите площадь заштрихованной части квадрата (считайте π ≈ 3,14). Сторона квадрата 4 см.















Название документа Вариант 2.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m620865cc.gifhello_html_233d5e08.gifhello_html_233d5e08.gifhello_html_588a0a25.gifhello_html_m6baf6730.gifhello_html_m6baf6730.gifhello_html_m6baf6730.gifhello_html_m6baf6730.gifhello_html_m6baf6730.gifhello_html_m1c28b46f.gifВариант 2

ОБЯЗАТЕЛЬНА ЧАСТЬ

  1. Определите масштаб карты, если расстоянию в 25 км на местности соответствует расстояние на карте, равное 5 см.

  2. Из каких отношений: 10 : 2; 1 : 5; 1,5 : 0,3 можно составить верную пропорцию?

  3. Найдите неизвестный член пропорции hello_html_406e2728.gif

  4. Решите уравнение: 5 : 2 = 20 : х

  5. На выпечку 3 тортов идет 4 стакана муки. Сколько тортов можно испечь из 12 стаканов муки?

  6. Шесть тракторов могут вспахать поле за 12 дней. Сколько потребуется тракторов, чтобы вспахать это поле за 3 дня?

  7. Решите задачу, составив пропорцию: «При равномерном движении поезд проходит 625 км за 10 часов. За какое время поезд проедет 125 км?»

  8. Ствол баобаба может достигать 10 м в диаметре. По формуле длины окружности (С = πd, π ≈ 3,14) определите, чему равен обхват ствола такого баобаба. Ответ округлите до десятков.

  9. По формуле S = πr2 (π3,14) определите площадь круга, радиус которого 4 см. Ответ округлите до целых.





ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла) Бригада выполнила hello_html_m57c90caf.gif задания за 12 ч. За сколько часов она выполнит hello_html_7fab0216.gif задания?

  2. (3 балла) Пятеро рабочих могут выполнить работу за 12 ч. Сколько еще нужно пригласить рабочих, чтобы они выполнили ту же работу за 10 часов?

  3. (2 балла) Радиус окружности уменьшили в 2 раза. Во сколько раз уменьшилась длина окружности?

  4. (5 баллов) Найдите площадь незаштрихованной части квадрата (считайте π ≈ 3,14). Сторона квадрата 6 см.













Название документа Вариант 3.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m620865cc.gifhello_html_233d5e08.gifhello_html_233d5e08.gifhello_html_588a0a25.gifhello_html_m1c28b46f.gifhello_html_m6baf6730.gifhello_html_m6baf6730.gifhello_html_m6baf6730.gifhello_html_m6baf6730.gifhello_html_m6baf6730.gifВариант 3

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Найдите отношение величин: а) 4 к 100; б) 15 минут к 1 ч

  2. Запишите пропорцию: «4 так относится к 2, как 14 относится к 7».

  3. Найдите неизвестный член пропорции hello_html_m1e1df970.gif

  4. Решите уравнение: 6 : х = 10 : 5

  5. Чтобы перевязать 9 коробок, нужно 15 м веревки. Сколько метров веревки потребуется, чтобы перевязать 3 коробки?

  6. Бассейн наполнится доверху, если включить 3 крана за 30 мин. Сколько кранов надо включить, если потребуется наполнить бассейн за 10 мин?

  7. Решите задачу, составив пропорцию: «Для изготовления 8 салфеток берут 12 м ткани. Сколько ткани нужно для изготовления 12 салфеток?»

  8. Чему равна длина окружности радиусом 5 см? Воспользуйтесь формулой длины окружности С=2πr (π ≈ 3,14). Ответ округлите до целых.

  9. Вычислите площадь круга, диаметр которого 8 см по формуле S = πr2 при π3,14. Ответ округлите до целых.





ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла) Бригада выполнила hello_html_m57c90caf.gif задания за 9 ч. За сколько часов она выполнит hello_html_6a1c94eb.gif задания?

  2. (3 балла) Четверо рабочих могут выполнить работу за 10 ч. Сколько еще нужно пригласить рабочих, чтобы они выполнили ту же работу за 8 ч?

  3. (2 балла) Радиус окружности увеличили в 2 раза. Во сколько раз увеличилась длина окружности?

  4. (5 баллов) Найдите площадь незаштрихованной части квадрата (считайте π ≈ 3,14). Сторона квадрата 4 см.











Название документа Вариант 4.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m6baf6730.gifhello_html_m6baf6730.gifhello_html_m6baf6730.gifhello_html_588a0a25.gifhello_html_233d5e08.gifhello_html_m620865cc.gifhello_html_m6baf6730.gifhello_html_m6baf6730.gifhello_html_m1c28b46f.gifhello_html_233d5e08.gifВариант 4

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Определите масштаб карты, если расстоянию в 15 км на местности соответствует расстояние на карте, равное 3 см.

  2. Из каких отношений: 10 : 20; 8 : 4; 1,8 : 0,9 можно составить верную пропорцию?

  3. Найдите неизвестный член пропорции hello_html_m12c818e.gif

  4. Решите уравнение: 3 : 2 = 12 : х

  5. Из 7 м ткани получаются 2 шторы. Сколько штор получится из 35 м ткани?

  6. Четверо рабочих могут отремонтировать железнодорожный путь за 8 дней. Сколько рабочих потребуется, чтобы сделать тот же ремонт за 2 дня?

  7. Решите задачу, составив пропорцию: «Маляр за 6 ч выкрасил 9 окон. Сколько окон он может выкрасить за 8 часов?»

  8. Ствол дуба может достигать 2 м в диаметре. По формуле длины окружности (С = πd, π ≈ 3,14) определите, чему равен обхват ствола такого дуба. Ответ округлите до целых.

  9. По формуле S = πr2 (π3,14) определите площадь круга, радиус которого 3 см. Ответ округлите до целых.







ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла) Бригада выполнила hello_html_6533ba.gif задания за 30 ч. За сколько часов она выполнит hello_html_6a1c94eb.gif задания?

  2. (3 балла) Двое рабочих могут выполнить работу за 10 дней. Сколько еще нужно пригласить рабочих, чтобы они выполнили ту же работу за 4 дня?

  3. (2 балла) Радиус окружности уменьшили в 3 раза. Во сколько раз уменьшилась длина окружности?

  4. (5 баллов) Найдите площадь заштрихованной части квадрата (считайте π ≈ 3,14). Сторона квадрата 6 см.









Название документа Вариант 1.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_m6355979f.gifЗачет № 5

Вариант 1

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Выпишите из ряда чисел - 7; hello_html_36b5a9e0.gif; 0; 1,6; - 0,02; - 5; 28 целые числа

  2. Запишите число, противоположное числу: а) 6; б) hello_html_m1d10b43b.gif; в) – 5.

  3. Найдите значение выражения hello_html_45d5e621.gif при а = 0; hello_html_77b02a40.gif; - 27

  4. Сравните числа: а) – 3 и – 4; б) 0 и – 15; в) – 11 и 1

  5. Отметьте на координатной прямой точки, соответствующие числам: 0,3 и – 1,7

  6. Между какими целыми соседними числами заключено число – 0,63?

  7. Сложите числа: а) – 18 + 7; б) – 3 + 11; в) – 17 + (- 9); г) – 8 + 8; д) 0 + (- 5); е) 4 + (- 15).

  8. Выполните вычитание: а) – 12 – 5; б) 11 – 24; в) – 6 – (- 3); г) 5 – (- 5); д) 0 – 8; е) – 4 – 7.

  9. В полдень на экваторе Марса температура поверхности поднимается до 30°С, а ночью падает до –50°С. Определите колебание температуры поверхности Марса.







ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла). Вычислите: 3,58 + (- 2,3) – (- 1,72)

  2. (3 балла). На координатной оси точками отмечены числа: 0; 1; т

0 1 т

С помощью циркуля постройте на координатной оси точки, соответствующие числам: т + 1; т – 1; - т.

  1. (5 баллов). Товар стоил 4000 рублей. Определите его цену после двух повышений цены на 20% и на 40%

  2. (5 баллов). Если к hello_html_371739a7.gif числа прибавить его 25%, то получится 532. Найдите это число.























Название документа Вариант 2.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_m6355979f.gifЗачет № 5

Вариант 2

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Выпишите из ряда чисел ‒ 7; hello_html_36b5a9e0.gif; 0; 9; 1,6; ‒ 0,02; ‒ 5; 28 отрицательные числа

  2. Найдите значение выражения ‒ а, если а = 8; hello_html_371739a7.gif; ‒ 6

  3. Запишите, чему равен модуль числа: а) 0; б) ‒ hello_html_m941369.gif; в) 7,4

  4. Сравните числа: а) – 3 и – 2; б) 0 и – 11; в) 5 и ‒19

  5. Отметьте на координатной прямой точки, соответствующие числам: ‒ 0,2 и 1,6

  6. Определите, какие целые числа лежат на координатной прямой между числами ‒ 5 и 2.

  7. Выполните сложение: а) – 17 + 5; б) – 4 + 21; в) – 31 + (‒ 6); г) – 9 + 9; д) ‒ 8 + 0; е) ‒ 15 + (‒ 40).

  8. Выполните вычитание: а) – 14 – 8; б) 21 – 29; в) – 6 – (‒ 1); г) 7 – (‒ 7); д) 0 – 4; е) – 2 – (‒3).

  9. Летом температура воздуха может подниматься до 35°С, а зимой опускаться до ‒ 45°С. Определите возможное колебание температуры.









ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла). Вычислите: 4,82 ‒ (‒ 2,1) + (‒ 3,22)

  2. (3 балла). На координатной оси точками отмечены числа: 0; 1; k

0 1 k

С помощью циркуля постройте на координатной оси точки, соответствующие числам: k + 1; k – 1; ‒ k.

  1. (5 баллов). Товар стоил 6 000 рублей. Определите его цену после двух повышений цены на 10% и на 20%

  2. (5 баллов). Если из hello_html_2a9d16cb.gif числа вычесть его 75%, то получится 180. Найдите это число.























Название документа Вариант 3.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_m6355979f.gifЗачет № 5

Вариант 3

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Выпишите из ряда чисел - 7; hello_html_36b5a9e0.gif; 0; 9; 1,6; - 0,02; - 5; 28 целые отрицательные числа

  2. Запишите число, противоположное hello_html_42b18ad1.gif; - 5; 4

  3. Найдите значение выражения hello_html_45d5e621.gif при а = 0; hello_html_3643482f.gif; - 0,5

  4. Сравните числа: а) – 9 и – 5; б) - 6 и 1; в) – 10 и 0

  5. Отметьте на координатной прямой точки, соответствующие числам 0,6 и – 1,5

  6. Между какими целыми соседними числами заключено число – 1,57?

  7. Сложите числа: а) – 16 + 9; б) – 5 + 12; в) – 14 + (‒ 9); г) – 3 + 3; д) 0 + (‒ 4); е) 2 + (‒ 13).

  8. Выполните вычитание: а) – 13 – 6; б) 15 – 27; в) – 7 – (‒ 2); г) 6 – (‒ 6); д) 0 – 9; е) – 3 – (‒ 6).

  9. В полдень возле озера температура воздуха поднимается до 12°С, а ночью падает до ‒5°С. Определите колебание температуры воздуха.











ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла). Вычислите: 3,57 + (‒ 2,9) – (‒0,43)

  2. (3 балла). На координатной оси точками отмечены числа: 0; 1; т

т 0 1

С помощью циркуля постройте на координатной оси точки, соответствующие числам: т + 1; т – 1; ‒ т.

  1. (5 баллов). Товар стоил 4 000 рублей. Определите его цену после двух повышений цены на 20%.

  2. (5 баллов). Если к hello_html_6a1c94eb.gif числа прибавить его 25%, то получается 660. Найдите это число.



















Название документа Вариант 4.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_29d08be5.gifhello_html_m6355979f.gifЗачет № 5

Вариант 4

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Выпишите из ряда чисел ‒ 7; hello_html_36b5a9e0.gif; 0; 9; 1,6; ‒ 0,02; ‒ 5; 28 целые положительные числа

  2. Найдите значение выражения ‒ а, если а = 4; hello_html_42b18ad1.gif; ‒ 8

  3. Запишите, чему равен модуль числа: а) ‒ 1; б) hello_html_2be887dd.gif; в) ‒ 0,4

  4. Сравните числа: а) – 5 и – 7; б) ‒ 9 и 0; в) 6 и ‒6

  5. Отметьте на координатной прямой точки, соответствующие числам: ‒ 1,5 и 0,4

  6. Определите, какие целые числа лежат на координатной прямой между числами ‒ 3 и 4.

  7. Выполните сложение: а) – 11 + 6; б) – 3 + 20; в) – 25 + (‒ 4); г) – 2 + 2; д) ‒ 9 + 0; е) 16 +(‒ 30).

  8. Выполните вычитание: а) – 12 – 9; б) 30 – 39; в) – 5 – (‒ 4); г) 5 – (‒ 5); д) 0 – 6; е) – 7 – (‒9).

  9. Ранней осенью, когда случаются заморозки, температура ночью может достигать ‒ 7°С, а днем доходить до + 15°С. Определите возможное колебание температуры.







ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла). Вычислите: 6,23 ‒ (‒ 2,8) + (‒ 1,13)

  2. (3 балла). На координатной оси точками отмечены числа: 0; 1; k

k 0 1

С помощью циркуля постройте на координатной оси точки, соответствующие числам: k + 1; k – 1; ‒ k.

  1. (5 баллов). Товар стоил 6 000 рублей. Определите его цену после двух повышений цены на 10% .

  2. (5 баллов). Если из 75% числа вычесть его hello_html_2ee8300a.gif, то получится 700. Найдите это число.

























Название документа Вариант 1, 2.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Вариант 2

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Выполните умножение: а) ‒ 2∙ (‒ 9); б) 7 ∙ (‒4); в) 0 ∙ (‒ 3); г) 4 ∙ (‒ 1)

  2. Выполните деление: а) ‒36 : 9; б) 56 : (‒ 7); в) ‒ 45 : (‒ 5); г) 0 : (‒ 8)

  3. Найдите квадрат и куб числа ‒ 4.

  4. Вычислите: ‒5 + 14 ‒ 11 + 8

  5. Вычислите: ‒ 7 ∙ 4 ‒ (‒21) : 7

  6. Вычислите: hello_html_402d2a7e.gif

  7. Найдите значение выражения ‒ 5х ‒ 28 при х = ‒ 6

  8. Найдите значение выражения 2 ‒ у при у = ‒ 1,7

  9. Найдите значение выражения х3, если х = ‒ 2



ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла) Вычислите: ‒3,12 ∙ 0,9 : (‒ 0,9) + 3,12 : (‒ 0,4) ∙ 0,4

  2. (3 балла) Решите уравнение и сделайте проверку: hello_html_m317c2074.gif

  3. (5 баллов) Цена товара повысилась на 20% и составляет теперь 360 рублей. Какой была первоначальная цена товара?

  4. (5 баллов) 3 курицы за три дня снесли 3 яйца. Сколько яиц снесут 6 куриц за 6 дней?



Вариант 1

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Выполните умножение: а) ‒ 7∙ (‒ 4); б) 9 ∙ (‒5); в) 0 ∙ (‒ 6); г) ‒ 1∙ 5

  2. Выполните деление: а) ‒ 64 : 4; б) 35 : (‒ 7); в) ‒ 27 : (‒ 9); г) 0 : (‒ 2)

  3. Найдите квадрат и куб числа ‒ 7.

  4. Вычислите: ‒ 4 + 1015 + 3

  5. Вычислите: 2,5(‒4 ) 12

  6. Вычислите: 2 ∙ (‒ 3) ‒ (‒ 20) : (‒ 2)

  7. Найдите значение выражения hello_html_5aecb69a.gif при a = 4; ‒ 3

  8. Найдите значение выражения 3x ‒ 6 при x = 1,5

  9. Найдите значение выражения x2, если x = ‒ 5



ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла) Вычислите: ‒ 3,15 ∙ 0,8 : (‒ 0,8) + 3,15 : (‒0,9) ∙ 0,9

  2. (3 балла) Решите уравнение и сделайте проверку: hello_html_3db2904e.gif

  3. (5 баллов) Цена товара повысилась на 20% и составляет теперь 160 р. Какой была первоначальная цена товара?

  4. (5 баллов) 5 землекопов за 5 часов выкопают 5 м канавы. Сколько метров канавы выкопают 10 землекопов за 10 часов?







Название документа Вариант 3, 4.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Вариант 4

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Выполните умножение: а) ‒ 3∙ (‒ 8); б) 5 ∙ (‒6); в) 0 ∙ (‒ 7); г) 6 ∙ (‒ 1)

  2. Выполните деление: а) ‒35 : 5; б) ‒72 : (‒ 8); в) 63 : (‒ 7); г) 0 : (‒ 9)

  3. Найдите квадрат и куб числа ‒ 2.

  4. Вычислите: ‒7 + 12 ‒ 9 + 5

  5. Вычислите: ‒ 6 ∙ 5 ‒ (‒ 42) : 7

  6. Вычислите: hello_html_68137a6.gif

  7. Найдите значение выражения ‒ 3k ‒ 29 при k = ‒ 7

  8. Найдите значение выражения 5 ‒ у при у = ‒ 2,3

  9. Найдите значение выражения х3, если х = ‒ 1



ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла) Вычислите: ‒1,68 ∙ (‒ 0,7) : 0,7 + 1,68 : 0,8 ∙ (‒ 0,8)

  2. (3 балла) Решите уравнение и сделайте проверку: hello_html_573d84b6.gif

  3. (5 баллов) Цена товара повысилась на 30% и составляет теперь 390 р. Какой была первоначальная цена товара?

  4. (5 баллов) У первой хозяйки 3 курицы за три дня снесли 6 яиц, а у второй хозяйки 4 курицы за 4 дня снесли 8 яиц. У какой хозяйки лучше несутся куры?



Вариант 3

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Выполните умножение: а) ‒ 5∙ (‒ 8); б) 7 ∙ (‒6); в) 0 ∙ (‒ 4); г) ‒ 1∙ 6

  2. Выполните деление: а) ‒45 : 5; б) 48 : (‒ 6); в) ‒ 42 : (‒ 7); г) 0 : (‒ 3)

  3. Найдите квадрат и куб числа ‒ 5.

  4. Вычислите: ‒ 6 + 1117 + 2

  5. Вычислите: 1,2(‒5 ) 14

  6. Вычислите: 3 ∙ (‒ 2) ‒ (‒ 25) : (‒ 5)

  7. Найдите значение выражения hello_html_532ebd73.gifпри k = 3; ‒ 6

  8. Найдите значение выражения 4a ‒ 5 при a = 1,2

  9. Найдите значение выражения c2, если c = ‒ 4



ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла) Вычислите: 4,32 ∙ (‒ 0,9) : 0,9 – 4,32 : (‒0,8) ∙ 0,8

  2. (3 балла) Решите уравнение и сделайте проверку: hello_html_m613ef082.gif

  3. (5 баллов) Цена товара повысилась на 30% и составляет теперь 210 р. Какой была первоначальная цена товара?

  4. (5 баллов) В первой бригаде 4 землекопа за 4 ч выкопали 4 м канавы. Во второй бригаде 5 землекопов. Они за 5 ч выкопали 5 м канавы. Какая бригада работает лучше?



Название документа Вариант 1.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Зачет №7

Вариант 1

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Приведите подобные слагаемые: 4х + 4 ‒ 5хх

  2. Раскройте скобки и упростите выражение: 5у ‒ (у + 8)

  3. Раскройте скобки в выражении ‒2(х + 1)

  4. Решите уравнение: ‒ х = 1

  5. Решите уравнение: 4х = ‒ 12

  6. Решите уравнение: 5х + 4 = 3х ‒ 8

  7. Решите задачу, составив уравнение: (№№ 7 ‒ 9) В фотокружке занимаются 28 детей, причем девочек в три раза меньше, чем мальчиков. Сколько мальчиков в фотокружке?

  8. Брат и сестра нашли 27 белых грибов. Сколько грибов нашел каждый, если сестра нашла на 3 гриба больше, чем брат?

  9. Я задумала число, вычла из него 5 и полученную разность увеличила втрое. В результате получила 9. Какое число я задумала?













ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла) Решите уравнение: 13х ‒ 2(х ‒ 4) = 5

  2. (3 балла) Решите пропорцию: hello_html_m5fe709b5.gif

  3. (5 баллов) Одна бригада может выполнить задание за 10 дней, а другая – за 15 дней. За сколько дней они выполнят задание, работая вместе?

  4. (5 баллов) Мама раздавала детям яблоки. Если раздать по два, то одно яблоко останется, если раздать по три, то двух яблок не хватит. Сколько было детей и сколько было яблок?







Название документа Вариант 2.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Зачет №7

Вариант 2

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Приведите подобные слагаемые: ‒х + 4 ‒ 3х + 5х

  2. Раскройте скобки и упростите выражение: 4a ‒ (7 ‒ a)

  3. Раскройте скобки в выражении ‒3(y + 2)

  4. Решите уравнение: ‒ 3х = ‒ 3

  5. Решите уравнение: ‒ 2х = 0

  6. Решите уравнение: 2х + 8 = 0

  7. Решите задачу составив уравнение: (№№ 7 ‒ 9) В коробку положили 16 красных и белых шаров, причем красных в 3 раза больше, чем белых. Сколько красных шаров положили в коробку?

  8. В корзине лежат 35 грибов: белые и подберезовики. Определите, какое количество грибов каждого вида лежит в корзине, если известно, что белых грибов там на 11 меньше, чем подберезовиков?

  9. Я задумала число. Если это число вычесть из 10 и полученную разность увеличить в 5 раз, то получится 15. Какое число я задумала?













ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла) Решите уравнение: 12х ‒ 3(х ‒ 5) = 1

  2. (3 балла) Решите пропорцию: hello_html_4c070fa4.gif

  3. (5 баллов) Грузовая машина может проехать расстояние от А до В за 15 ч, а легковая за 10 ч. Через сколько часов эти машины встретятся, если выедут из городов А и В одновременно, навстречу друг другу?

  4. (5 баллов) Мама раздавала детям конфеты. Если раздать по три, то одна конфета останется, если раздать по 4, то трех конфет не хватит. Сколько было детей и сколько было конфет?









Название документа Вариант 3.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Зачет №7

Вариант 3

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Приведите подобные слагаемые: a ‒ 6a + 10 ‒ 3a

  2. Раскройте скобки и упростите выражение: 4x + (80 ‒ 7x)

  3. Раскройте скобки в выражении 4(b ‒ 2)

  4. Решите уравнение: 2х = 0

  5. Решите уравнение: ‒ 5х = 10

  6. Решите уравнение: 2х5 = 3х11

  7. Решите задачу, составив уравнение: (№№ 7 ‒ 9) На автостоянке 40 автобусов и автомашин, причем автобусов в 4 раза меньше, чем автомашин. Сколько автомашин на стоянке?

  8. В корзине лежат 37 яблок и слив. Сколько в корзине слив, если их на 5 больше, чем яблок?

  9. Я задумала число, прибавила к нему 2, полученную сумму увеличила вчетверо. В результате получила 28. Какое число я задумала?















ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла) Решите уравнение: 85х ‒ 2(х ‒ 4) = 3

  2. (3 балла) Решите пропорцию: hello_html_4e61614d.gif

  3. (5 баллов) Одна бригада может выполнить задание за 20 дней, а другая – за 30 дней. За сколько дней они выполнят задание, работая вместе?

  4. (5 баллов) Мама раздавала детям яблоки. Если раздать по три, то одно яблоко останется. Если раздать по 4, то двух яблок не хватит. Сколько было детей и сколько было яблок?









Название документа Вариант 4.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Зачет №7

Вариант 4

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Приведите подобные слагаемые: ‒х + 5 ‒ 6х + 11

  2. Раскройте скобки и упростите выражение: 6a ‒ (8 ‒ a)

  3. Раскройте скобки в выражении ‒2(y + 3)

  4. Решите уравнение: ‒ 6х = 6

  5. Решите уравнение: ‒ 4х = 0

  6. Решите уравнение: 3х + 9 = 6

  7. Решите задачу, составив уравнение: (№№ 7 ‒ 9) В саду растут 24 куста красной и черной смородины, причем черной смородины в 3 раза больше, чем красной. Сколько кустов черной смородины?

  8. На столе лежат 37 книг для детей и взрослых. Определите число книг каждого вида, если известно, что книг для детей на 15 больше, чем книг для взрослых.

  9. Я задумала число. Если это число вычесть из 11 и полученную разность увеличить в 2 раз, то получится 8. Какое число я задумала?














ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла) Решите уравнение: 16х ‒ 5(х ‒ 2) = 4

  2. (3 балла) Решите пропорцию: hello_html_2e055ff6.gif

  3. (5 баллов) Грузовая машина может проехать расстояние от А до В за 30 ч, а легковая за 20 ч. Через сколько часов эти машины встретятся, если выедут из городов А и В одновременно, навстречу друг другу?

  4. (5 баллов) Мама раздавала детям конфеты. Если раздать по две, то одна конфета останется, если раздать по три, то трех конфет не хватит. Сколько было детей и сколько было конфет?











Название документа Вариант 1.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_2945f49c.gifhello_html_590cfbb1.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_590cfbb1.gifhello_html_1e7ff400.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_590cfbb1.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_36b221df.gifhello_html_m34c5af00.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_65e37c23.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m11bbb9d2.gifhello_html_559c3d15.gifhello_html_559c3d15.gifhello_html_559c3d15.gifhello_html_559c3d15.gifhello_html_mbb63827.gifhello_html_559c3d15.gifhello_html_559c3d15.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_m65663847.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_559c3d15.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_1bcf2c32.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_577f4d1f.gifhello_html_m4f63e1f3.gifhello_html_m339fc01e.gifhello_html_34810236.gifhello_html_m27648980.gifhello_html_15e4c187.gifhello_html_m464a28cc.gifhello_html_m464a28cc.gifhello_html_m464a28cc.gifhello_html_m464a28cc.gifhello_html_m464a28cc.gifhello_html_m464a28cc.gifhello_html_m464a28cc.gifhello_html_m464a28cc.gifhello_html_bbe750.gifhello_html_m4953109f.gifhello_html_958e48d.gifhello_html_m1392fa08.gifhello_html_m4953109f.gifhello_html_m308d39bb.gifhello_html_m4953109f.gifhello_html_m4953109f.gifhello_html_m4953109f.gifhello_html_m4953109f.gifhello_html_m4953109f.gifhello_html_me89a5dc.gifВариант 1

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Начертите прямую. Отметьте точку, не лежащую на этой прямой, и с помощью чертежного угольника проведите через нее прямую, перпендикулярно к этой прямой.

  2. На прямой отметьте точку, проведите через нее прямую, перпендикулярную этой прямой

  3. Начертите прямую. Постройте прямую, параллельную этой прямой

  4. Изобразите на координатной плоскости точки С(‒3; 0), К(1; ‒4)

  5. Изобразите на координатной плоскости точки А(- 5; 4), В(3; 2) и определите координаты середины отрезка АВ

  6. Определите коорди- y наты точек М, В, С М

0 1 x

С В

  1. Постройте столбчатую диаграмму по данным о средней продолжительности ж некоторых животных: шимпанзе – 60 лет, крокодил ‒ 40 лет, верблюд – 25 лет, лошадь – 20 лет Пользуясь диаграммой, изображенной на рисунке, ответьте на следующие вопросы:

  2. Сколько человек отдохнули на курорте осенью?



  1. На сколько человек меньше отдохнули весной, чем осенью Дуная?

тыс. чел



10

7

4

зима весна лето осень Время года

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла) Постройте круговую диаграмму, отражающую приведенные в таблице результаты выполнения контрольной работы.

    Оценки

    «5»

    «4»

    «3»

    «2»

    Число учащихся

    3

    10

    8

    3

  2. (3 балла) Постройте столбчатую диаграмму, отражающую результаты выполнения той же контрольной работы

12. (5 баллов) На рисунке показан график движения рыболова, где S – расстояние от дома (А), t – время

s, км

8

D Е М

В С К

А 0 1 2 3 4 5 6 N t, ч

  1. Движение в каком направлении (от дома или к дому) изображает участок СD графика?

  2. Какие участки графика могут изображать отдых в пути; рыбную ловлю?

  3. Опишите кратко ситуацию, отраженную на графике ломанной ЕКМN

  1. (5 баллов) На рисунке показан график движения пешеходов I и II, вышедших одновременно из двух пунктов А и В навстречу друг другу. Каково расстояние между этими пунктами? С какой скоростью шел пешеход II? На графике s – расстояние от А, t - время

s, км

I

10

6

2 II

0 1 2 t, ч



Название документа Вариант 2.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_2945f49c.gifhello_html_590cfbb1.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_590cfbb1.gifhello_html_1e7ff400.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_590cfbb1.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_7277cc74.gifhello_html_73094843.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_7dc7704f.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_29253cde.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m3e97a30e.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_559c3d15.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_m65663847.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_559c3d15.gifhello_html_2cc90002.gifhello_html_577f4d1f.gifhello_html_m4f63e1f3.gifhello_html_m339fc01e.gifhello_html_15e4c187.gifhello_html_4f171b3b.gifhello_html_m559c633.gifhello_html_4375019e.gifhello_html_m610b09c2.gifhello_html_576b2afb.gifhello_html_576b2afb.gifhello_html_576b2afb.gifhello_html_m4953109f.gifhello_html_m148bdb85.gifhello_html_m63808cf4.gifhello_html_m4953109f.gifhello_html_m308d39bb.gifhello_html_m4953109f.gifhello_html_m4953109f.gifhello_html_m138fc14b.gifhello_html_me89a5dc.gifВариант 2

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Начертите прямую. Отметьте точку, не лежащую на этой прямой, и с помощью чертежного угольника проведите через нее прямую, перпендикулярно к этой прямой.

  2. На прямой отметьте точку, проведите через нее прямую, перпендикулярную этой прямой

  3. Начертите прямую. Постройте прямую параллельную этой прямой

  4. Изобразите на координатной плоскости точки А(2; 5), В(0; ‒4)

  5. Изобразите на координатной плоскости точки С(‒2; ‒3), К(4; ‒1) и определите координаты середины отрезка СК

  6. Определите коорди- y наты точек К, Е, А E

K 0 1 x

A

  1. D 1900 г на одного жителя Земли было произведено 3 кг бумаги, в 1950 г – 19 кг, а в 1985 г – 41 кг. Постройте столбчатую диаграмму, характеризующую рост производства бумаги в мире

  2. Пользуясь диаграммой, изображенной на рисунке, ответьте на следующие вопросы: Сколько человек отдохнули на курорте летом?

  3. На сколько человек больше отдохнули осенью. Чем весной?

10 тыс. чел

8

5

2

зима весна лето осень река

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла) Постройте круговую диаграмму, отражающую приведенные в таблице результаты выполнения контрольной работы.

    Оценки

    «5»

    «4»

    «3»

    «2»

    Число учащихся

    3

    8

    11

    2

  2. (3 балла) Постройте столбчатую диаграмму, отражающую результаты выполнения той же контрольной работы

  3. (5 баллов) На рисунке показан график движения рыболова, где S – расстояние от дома (А), t – время

s, км

D Е N

В С М

К

А0 1 2 3 4 5 6 t, ч

  1. Движение в каком направлении (от дома или к дому) изображает участок СD графика?

  2. Какие участки графика могут изображать отдых в пути; рыбную ловлю?

  3. Опишите кратко ситуацию, отраженную на графике ломанной ЕМNК

  1. (5 баллов) На рисунке показан график движения пешеходов I и II, вышедших одновременно из двух пунктов А и В навстречу друг другу. Каково расстояние между этими пунктами? С какой скоростью шел пешеход I? На графике s – расстояние от А, t - время

s, км

10 I

II

0 1 2 t, ч



Название документа Вариант 3.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_2945f49c.gifhello_html_590cfbb1.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_590cfbb1.gifhello_html_590cfbb1.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_1e7ff400.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_37ee2c3d.gifhello_html_m4681e36d.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m6ce2e8f9.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_62d771e5.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_559c3d15.gifhello_html_m57ac5949.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_m339fc01e.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_559c3d15.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_4e4dfaef.gifhello_html_m339fc01e.gifhello_html_2eac2e2b.gifhello_html_m27648980.gifhello_html_15e4c187.gifhello_html_217583f2.gifhello_html_24f50097.gifhello_html_m30ac060f.gifhello_html_4e4de20a.gifhello_html_4e4de20a.gifhello_html_63124669.gifhello_html_e03617e.gifhello_html_32426ee2.gifhello_html_m3efe9015.gifhello_html_m4953109f.gifhello_html_m4953109f.gifhello_html_me89a5dc.gifhello_html_m4953109f.gifhello_html_m308d39bb.gifhello_html_m4953109f.gifhello_html_m4953109f.gifВариант 3

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Начертите прямую. Отметьте точку, не лежащую на этой прямой, и с помощью чертежного угольника проведите через нее прямую, перпендикулярно к этой прямой.

  2. На прямой отметьте точку, проведите через нее прямую, перпендикулярную этой прямой

  3. Начертите прямую. Постройте прямую параллельную этой прямой

  4. Изобразите на координатной плоскости точки C(‒5; 1), K(2; ‒3)

  5. Изобразите на координатной плоскости точки A(‒5; 0), B(0; 5) и определите координаты середины отрезка AB

  6. Определите коорди- y наты точек M, B, C M

0 1 B x

C

  1. Постройте столбчатую диаграмму по данным о средней продолжительности жизни животных: лошадь -40 лет; обезьяна – 60 лет; слон – 65 лет; верблюд – 25 лет

  2. Пользуясь диаграммой, изображенной на рисунке, ответьте на следующие вопросы: Какова площадь Индийского океана?

  3. На сколько млн. кв. км площадь Атлантического океана больше площади Сев. Ледовитого океана?

млн. кв. км

80

50

20

Сев. Ледов Индийский Атлантич. река

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла) Постройте круговую диаграмму, отражающую приведенные в таблице результаты выполнения контрольной работы.

    Оценки

    «5»

    «4»

    «3»

    «2»

    Число учащихся

    5

    8

    9

    2

  2. (3 балла) Постройте столбчатую диаграмму, отражающую результаты выполнения той же контрольной работы

  3. (5 баллов) На рисунке показан график движения рыболова, где S – расстояние от дома (А), t – время

s, км

M N

BD E

A C 1 2 3 4 5K 6 t, ч

Найдите:

  1. Движение в каком направлении (от дома или к дому) изображает участок СD графика?

  2. Какие участки графика могут изображать отдых в пути; рыбную ловлю?

  3. Опишите кратко ситуацию, отраженную на графике ломанной АВСD

  1. (5 баллов) На рисунке показан график движения пешеходов I и II, вышедших одновременно из двух пунктов А и В навстречу друг другу. На каком расстоянии от А встретятся пешеходы? С какой скоростью шел пешеход II? На графике s – расстояние от А, t – время s, км

I

10

8

6

4

2

II

0 1 2 t, ч



Название документа Вариант 4.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_2945f49c.gifhello_html_590cfbb1.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_111da52c.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_590cfbb1.gifhello_html_1e7ff400.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_590cfbb1.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m667798ce.gifhello_html_m65663847.gifhello_html_5af97407.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m3f018227.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_35681f28.gifhello_html_m39fd8fd4.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_559c3d15.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_68ee1792.gifhello_html_m65663847.gifhello_html_m2f3029f8.gifhello_html_m339fc01e.gifhello_html_m9ef205d.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_559c3d15.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m345b7fd7.gifhello_html_m27648980.gifhello_html_53b24e48.gifhello_html_15e4c187.gifhello_html_m18c1f9c0.gifhello_html_m464a28cc.gifhello_html_m464a28cc.gifhello_html_m464a28cc.gifhello_html_m464a28cc.gifhello_html_bbe750.gifhello_html_4996c5de.gifhello_html_4996c5de.gifhello_html_m4953109f.gifhello_html_m308d39bb.gifhello_html_m4953109f.gifhello_html_m4953109f.gifhello_html_me89a5dc.gifВариант 4

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. Начертите прямую. Отметьте точку, не лежащую на этой прямой, и с помощью чертежного угольника проведите через нее прямую, перпендикулярно к этой прямой.

  2. На прямой отметьте точку, проведите через нее прямую, перпендикулярную этой прямой

  3. Начертите прямую. Постройте прямую параллельную этой прямой

  4. Изобразите на координатной плоскости точки А(‒3; ‒5), В(0; ‒6)

  5. Изобразите на координатной плоскости точки С(2; 3), К(‒4; 1) и определите координаты середины отрезка СК

  6. Определите коорди- y наты точек К, Е, А E

A 0 1 x

K

  1. Постройте столбчатую диаграмму, характеризующую число автобусов в городе по месяцам: март – 55; апрель – 70; май – 85; июнь – 80.

  2. Пользуясь диаграммой, изображенной на рисунке, ответьте на следующие вопросы: Какова длина Волги?

  3. На сколько тыс. км длина Дона меньше длины Дуная?

тыс. км



5

Дон Волга Нил Дунай река

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

  1. (3 балла) Постройте круговую диаграмму, отражающую приведенные в таблице результаты выполнения контрольной работы.

    Оценки

    «5»

    «4»

    «3»

    «2»

    Число учащихся

    4

    9

    9

    2

  2. (3 балла) Постройте столбчатую диаграмму, отражающую результаты выполнения той же контрольной работы

  3. (5 баллов) На рисунке показан график движения рыболова, где S – расстояние от дома (А), t – время

s, км M N

D Е

B

A0 1 2 3 4 5 6K t, ч

Найдите:

  1. Движение в каком направлении (от дома или к дому) изображает участок NК графика?

  2. Какие участки графика могут изображать отдых в пути; рыбную ловлю?

  3. Опишите кратко ситуацию, отраженную на графике ломанной АВСD

  1. (5 баллов) На рисунке показан график движения пешеходов I и II, вышедших одновременно из двух пунктов А и В навстречу друг другу. На каком расстоянии от А встретятся пешеходы? С какой скоростью шел пешеход II? На графике s – расстояние от А, t - время

s, км

8

0 1 2 t, ч

Название документа Таблица оценок.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Отметка

«Зачет»

«4»

«5»

Обязательная часть

7 баллов

8 баллов

8 баллов

Дополнительная часть

-

3 балла

5 баллов




Краткое описание документа:

Зачеты по математике для 6 класса.

Зачеты составлены в четырех вариантах, сотоят из обязательной и дополнительной частей. Каждое задание в обязательной части оценивается в 1 балл и содержит 9 заданий обязатнльного уровня. Задания дополнительной части оцениваются в 3 и 5 баллов. Зачет ставится за 7 набранных баллов.

Зачет №1 по теме "Обыкновенные дроби. Сложение и вычитание дробей"

Зачет №2 по теме "Умножение дробей"

Зачет №3 по теме "Деление дробей"

Зачет №4 по теме "Отношения и пропорции"

Зачет №5 по теме "Положительные и отрицательные числа. Сложение и вычитание"

Зачет №6 по теме "Умножение и деление положительных и отрицательных чисел"

Зачет №7 "Решение уравнений" 

Зачет №8 "Координаты на плоскости"

 

Автор
Дата добавления 03.04.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров3550
Номер материала 473199
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх