Задания для аудирования по английскому языку в 2-3 классах.

Задания для аудирования по английскому языку во 2-3 классах.

Task 1

How Many Eggs?

My black hen has two eggs,

My red hen has three,

One egg is on the plate,

And I have one egg for tea.

Count the eggs

Test 1

How Many Eggs?

1.Сколько яиц у чёрной курицы?

2.Сколько яиц у рыжей курицы?

3.Сколько яиц на тарелке?

4.Сколько яиц к чаю?

5.Сколько всего яиц у ребенка?

______________________________________________________________

 Task 2

How Many children?

In my class is one Rita,

One Mike and one Peter,

Two Nellies, three Ellies,

One Kate and one Lee,

How many are we?

Test 2

How Many children?

Посчитай детей, которые упоминаются в стихотворении и дай ответ на вопрос, который содержится в его названии.

_______________________________________________________________

Task 3

Odd One Out!

1.     A pen, a pin, a bag, a map, a desk.

2.     Big, bad, little, an apple, left.

3.     A dog, a pig, a dress, a cat, a hen, a duck.

4.     A pig, a dog, a cat, a hen, a frog, a duck.

5.     A cap, a hand, a lip, a leg.

6.     Stand, sit, have, stop, run, red.

Test 3

Odd One Out!

Прослушай списки слов и напиши лишнее из каждого ряда.

__________________________________________________________

Task 4

Nelly and Her Nice Book

My name is Nelly. I am big. I have a big nice book. I am happy. My book is in my red bag. My bag is on the desk. The desk is in my room.

Test 4

Nelly and Her Nice Book

Прочитай внимательно предложения. Если предложение соответствует тому, что ты услышал в тексте, то поставь возле него «+», если не соответствует, то  поставь «-».

1.     Девочку зовут Нелли.

2.     Нелли маленькая.

3.     Нелли большая и красивая девочка.

4.     У Нелли есть большая кукла.

5.     Книжка красивая.

6.     Нелли счастлива.

7.     Книжка на столе.

8.     Книжка в портфеле.

9.     Портфель на столе.

10. Парта в комнате.

Краткое описание документа:

Часто учителям бывает трудно подобрать тексты для аудирования в младших классах. При выборе текста следует учитывать определенные аспекты: тематическую и возрастную направленность, определенное количество уже изученных слов и новых, про значение которых можно догадаться из контекста. Их учитель записывает на доске с переводом на родной язык.

Данный материал будет полезен тем учителям, которые преподают в начальных классах. Вариативность текстов позволяет учителю выбрать те, которые он сможет выбрать не только для тематического оценивания, но и для тренировки восприятия английского языка на уроках.