Задания для квест-игры Загадки информатики

 

Старт

Команда____________________________

1)

2)

3) 16 05 15 01

4) 01

5) _ _ .    _ _ _    . _ . .     _ _ _    . _ _    . _

6)

Ответ:__________________________________________________

_______________________________________________________

Кодовые таблицы в помощь

                       Станция 1. Игра Морской бой на компьютерах

Станция 2 Выписать из текста все слова связанные с информатикой

Путешествие мышки

Жила-была мышь. Жизнь ее проходила очень скучно. Ей было тесно в душной, маленькой норке. И решила мышка выйти из своего домика и посмотреть мир. Так началось маленькое путешествие мыши.

Выйдя из норки, путешественница долго поднималась вверх и оказалась на большой и светлой поверхности, которая называлась – стол. Оглянувшись вокруг, мышь увидела вокруг себя большие ящики. «Что же это за устройства?» - прошептала мышка. И вдруг, все вокруг зашумело, защелкало, и... неожиданно одно из устройств засветилось и заговорило: «Здравствуй, наша гостья! Чем ты так удивлена?» Мышь ответила: «Я мышка. А вы кто?». «А наша семья называется Компьютер. Мы помогаем человеку получать, обрабатывать, накапливать и хранить информацию. Давай знакомиться. Я – монитор», - сказало устройство и протянуло проводок для «рукопожатия» мышке. Говорящее устройство познакомило мышь со всеми обитателями этой дружной семьи. Самым важным устройством был системный блок, он постоянно мигал – то зеленым, то красным глазом.

Внутри блока находился центральный процессор, который обрабатывал информацию, поступающую через устройство ввода – клавиатуру. А обработанная информация хранилась в памяти системного блока.

Самым красивым и понятным (так показалось мышке), был монитор, который веселил ее, показывая разные картинки, предлагая поиграть в игры, расположенные на экране. «Как много ты знаешь и умеешь!» - восхищалась мышка монитором. «Я лишь вывожу на экран результаты работы моего брата - процессора и моей сестры - клавиатуры», - объяснил монитор. Мышке очень хотелось поиграть с компьютером, но, к сожалению, объекты, которые находились на экране монитора, были для нее недоступны: она не могла до них дотронуться и передвинуть. Компьютерной семье стало жалко мышь, и монитор предложил ей стать его помощницей. Радости мышки не было предела. Незаметная, маленькая «мышь» стала управлять объектами рабочего стола на экране.

Поселившись в компьютерной семье, мышка совсем забыла про свою тесную норку. И стала нужным и полезным устройством для компьютера.

Станция 3 «РЕБУСЫ»

Капитан команды выбирает 4 ребуса и команда должна их разгадать.

Ответы: Компьютер Монитор Исполнитель Процессор Источник Курсор Клавиатура Роботландия Хранение Модель Передача Обработка

Станция 4.Анаграммы. Задание с использованием Интернет-ресурса LearningApps.org

https://learningapps.org/display?v=pm4zn8d7j16

На каждой станции команды набирают баллы. Побеждает та команда, которая набрала большее количество баллов.