Сценарий закрытия лагерной смены в летнем лагере.
ФЕЯ:
Ой, смотрите ребята кто к нам на праздник кто-то идет.
Каляка-Маляка:
Ага! Сюда-то мне и надо!
Фея:
Куда это «Сюда? »
Каляка-
Маляка: Куда, куда… Да сюда, где много детей. Я из них буду
делать своих помощников.
Фея:
Да кто же вы такая?
Каляка-
Маляка: Я- Вракочка-Забиякочка. Можно просто – Каляка-Маляка. Я слышала у
вас тут праздник какой-то?
Фея:
Не какой-то, а праздник всех детей, которые за время учебного года повзрослели,
поумнели, стали большими. Мы пришли повеселиться Каляка-Маляка, поиграть в
игры, попеть песни…
Каляка-Маляка:
Даааа… ., а я такие ребята замечательные игры знаю, сейчас я вам их расскажу.
Вот, например, скамейку клеем намазать, а когда кто-то на нее сядет - вот
смеху-то будет! Ха- ха- ха! Правда хорошая игра ребята? (ответы детей- нет) Тогда
другая: идет человек по улице, а я на него сверху ведро воды вылью. Здорово,
правда? (ответы детей- нет) Ой, как весело! Нравится вам моя игра
(ответы детей -нет) Ничего, то вам не нравится…. Ой, какие вы скучные. Ну,
хорошо ребята, давайте с вами поиграем еще в одну игру. А делаете ли вы по
утрам зарядку? (ответы детей – да). Ну тогда я ребята вам буду задавать
вопросы, а вы мне будете показывает жестами, как вы это делаете? (ну, например,
как живете? - вот так! (выставляют большой палец вперед) .
Игра
Как живете? - Вот так! (дети выставляет большой палец вперед) Как идете? - Вот
так! (дети идут на месте) Как плывете? - - Вот так! (дети имитируют плавание)
Как бежите? - Вот так! (бег на месте) Как грустите? – Вот так! (грустят) А
шалите? – Вот так! (кривляются) А грозите? – Вот так! (грозят друг другу
пальчиком) Ну, молодцы!
Фея:
Наши ребята, Каляка-Маляка, еще умеют петь и танцевать. Давайте послушаем.
Друзья!
Давайте вспомним снова
Отрядов
имена простые.
Они
всем нам давно знакомы
И
сердцу близкие такие.
Фея:
А
сейчас 1 команда покажет свой музыкальный номер.
А
теперь поиграем в игру «ВЕСЕЛЫЕ МАРТЫШКИ» .
Играющие
встают и повторяют движения за ведущим:
Мы
– веселые мартышки!
Мы
играем громко слишком.
Все
в ладоши хлопаем (хлопают в ладоши)
Все
ногами топаем (топают ногами)
Надуваем
щечки (надувают щеки)
Скачем
на носочках (все прыгают)
И
друг другу даже языки покажем (показываем языки)
Оттопырим
ушки, хвостик на макушке,
Пальчик
поднесем к виску,
Дружно
прыгнем к потолку,
Шире
рот откроем –
Гримасы
все состроим!
Как
скажу я слово «три»,
Все
с гримасами замри!
Все
замирают в различных позах. Ведущему можно выбрать лучшего игрока и вручить
приз.
Фея:
А
сейчас 2 команда покажет свой музыкальный номер.
Игра
«Эхо» .
Собирайтесь
детвора! (ра-ра)
Начинается
игра! (ра-ра)
Да
ладошек не жалей (лей –лей)
Бей
в ладоши веселей (лей-лей)
Сколько
времени сейчас (час-час)
Сколько
будет через час? (час-час)
И
не правда будет два! (два-два)
Думай,
думай голова (ва-ва)
Как
в селе поет петух? (ух-ух)
Да
не филин, а петух? (ух-ух)
Вы
уверены, что так?(так-так)
А
на самом деле как? (как-как)
Сколько
будет дважды два? (два-два)
Ходит
кругом голова (ва-ва)
Это
ухо или нос? (нос-нос)
Или
может сена воз? (воз-воз)
Это
локоть или глаз? (глаз-глаз)
А
вот это, что у вас? (вас-вас)
Вы
хорошие всегда? (да-да)
Или
только иногда? (да-да)
Не
устали отвечать? (чать-чать)
Предлагаю
помолчать! (чать-чать)
Фея:
Встречайте 3 команду.
Игра
«Я» .
Кто
хотел бы стать пилотом?
Управлять
бы самолетом?
Летчиком
хорошим стать?
С
кровати на пол полетать?
Кто
хотел бы стать спортсменом?
Самым
ловким, самым смелым?
Бегать,
прыгать, мяч катать?
Черепаху
догонять?
Кто
хотел бы стать артистом?
Быть
актером и солистом?
Чтобы
вас встречали свистом?
Фея:
5 команда.
Фея:
Спасибо,
все было интересно. Давайте поаплодируем друг другу. А теперь от каждой команды
мне нужен один человек.
Конкурс
"Меткий бросок".
На
расстоянии 3-х метров от ребят стоят корзины для бумаги, а перед ними лежат 15
листов обычной бумаги. Каждый участник по очереди сминает лист рукой и кидает в
корзину, кто больше всех попадет в корзину мятых листов, тот и победил.
Конкурс
"Тройной бум!"
Перед
каждым участником лежат по три воздушных шара. По команде ведущей дети должны
лопнуть их ногой. Кто быстрее их лопнет без помощи рук, тот и победил.
Конкурс
"Дальний полет".
Перед
каждым участником лежит лист бумаги. По команде дети начинают делать бумажный
самолетик. Далее поочередно ребята запускают свои самолетики в воздух.
Побеждает тот участник, у которого самолёт полетел дальше всего.
Фея:
Давайте подведем итоги. Как думаете, кто победил сегодня во всех конкурсах? А
победила тут дружба. А знаете почему? Потому что за время, проведенное в
детском летнем лагере, вы научились дружить, уважать друг друга и ценить
дружбу. Давайте все вместе поаплодируем нашему лагерю и вашей сплоченной
дружбе!
Фея:
А сейчас проверим, как вы умеете отгадывать загадки про спорт:
Когда
весна берет свое
И
птицы весело звенят,
Я
прыгаю через нее,
А
она – через меня. (Скакалка!)
По
тропинке, по дорожке он бежит,
А
поддашь его ботинком – он летит.
Вверх
и вбок его кидают на лугу,
Головой
его бодают на бегу. (Мяч!)
Силачом
я стать хочу.
Прихожу
я к силачу:
–
Расскажите вот о чем –
Как
вы стали силачом?
Улыбнулся
он в ответ:
–
Очень просто. Много лет,
Ежедневно
встав с постели,
Поднимаю
я... (Гантели!)
Все
туристы на привале
Ее
на ночь собирали. (Палатка!)
По
зеленому по полю
До
ворот несутся вскачь
Целых
двадцать взрослых дядей
И
один избитый мяч. (Футбол!)
Ясным
утром вдоль дороги
На
траве блестит роса.
По
дороге едут ноги
И
бегут два колеса.
У
загадки есть ответ:
Это
мой... (Велосипед!)
Фея:
Какие вы все молодцы! Сразу видно, что со спортом вы дружите.
Появляется
веснушка.
Веснушка:
Здравствуй, Фея. Здравствуйте ребята. Я тоже приготовила для ребят кое-что
интересненькое, специально, чтобы поднять настроение на все оставшееся лето!
Я
тут прослышала, что ребята много чему научились, стали умненькими и
благоразумненькими! У меня тут есть вопросики – сложные-пресложные – хочу
проверить, как ребята с ними справятся!
Задают
вопросы по очереди.
–
отгадать по перевёртышам названия детских сказок:
·
Жаба–домоседка (Лягушка–путешественница)
·
Прекрасный цыплёнок (Гадкий утёнок)
·
Белый платочек (Красная шапочка)
·
Принц на тыкве (Принцесса на горошине)
·
Ржавая отмычка (Золотой ключик)
·
1 год (12 месяцев)
·
Великан уши (Карлик нос)
·
Горячий желудок (Холодное сердце)
·
Быль об умной кошке (Сказка о глупом мышонке)
·
Царь-жаба (Царевна–лягушка)
·
Быль о серебряной курице (Сказка о золотом петушке)
·
Мышь в туфлях (Кот в сапогах)
·
Бодрствующее чудовище (Спящая красавица)
·
Большой и кто-то, кто не живет в подвале (Малыш и Карлсон, который живет на
крыше)
·
Коммуналка (Теремок)
·
Ледяной король (Снежная королева)
Веснушка:
Ты смотри… и впрямь умненькие ребята!
Фея,
но я тут краем уха прослышала, что нас всех сейчас ждет еще и приятный сюрприз!
Фея:
Я думаю, что этот сюрприз все должны встретить громкими аплодисментами…
Сюрприз
представлен в виде сладкого подарка. Его ребята находят по нарисованному плану
в конце путешествия в большей украшенной коробке.
На
этом праздник заканчивается.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.