Занятие "Рыбки в аквариуме"

Дата________________

Ересек «  » тобында ұйымдастырылған оқу әрекетінің технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности старшей группы «  »

Білім беру салалары/Образовательная область: Творчество.

Бөлімі/Раздел: Рисование

Тақырыбы/Тема: Сюжетное рисование «Рыбки в аквариуме»

Старшая группа.

Мақсаты/Цель : Рисовать рыб в аквариуме

Міндеті/Задачи: -формировать умение рисовать рыб разной величины, водоросли, камни,

- совершенствовать умение располагать изображение на всей плоскости листа бумаги,

-совершенствовать умение создавать образ рыбок фигур, плавающих в аквариуме,

-развивать наблюдательность, образное восприятие окружающего мира,                                                                                              

 Средняя группа.

 Мақсаты/Цель : Научить рисовать рыб в аквариуме.

Міндеті/Задачи: формировать умение рисовать рыб разной величины, водоросли, камни,

- совершенствовать умение располагать изображение на всей плоскости листа бумаги,

-совершенствовать умение создавать образ рыбок фигур, плавающих в аквариуме,

-развивать наблюдательность, образное восприятие окружающего мира.

Көрнекілік/Оборудование:карандаши,краски,кисточка,салфетка,альбом.

 Сөздік жұмыс/Словарная работа: подводный мир,

Билингвалық компонент/Билингвальный компонент: балык-рыба,

Қызмет кезеңдері Этапы деятельности	Тәрбиеші әрекеттері Действия воспитателя  Послушайте загадку: Трава и гроты – крошки, Прозрачная вода… Играют в нем рыбешки – Там рыбья чехарда. Смотрю – одна из рыбок Мне машет плавником – Рассказывает, видно, О жизни за стеклом.   Воспитатель: У нас с вами тоже есть аквариум, и там живет рыбка. Но мне кажется ей грустно там одной. Давайте мы нарисуем ей друзей – рыбок. Какой рыбки формы? Что у рыбок еще есть? (плавники, глазки, ротик, хвост, тело покрыто чешуей. Могут быть разного размера, цвета) Физкультминутка: Рыбка плавает в водице Рыбке весело играть. Рыбка, рыбка – озорница Мы хотим тебя поймать. Рыбка спинку изогнула, Крошку хлебную взяла, Рыбка хвостиком махнула, Рыбка быстро уплыла. А теперь давайте сядем за столы. Там вас уже ждут восковые мелки и на листе аквариум с рыбкой. Давайте нарисуем ей друзей. Что еще есть в аквариуме кроме рыбок? – водоросли, камушки (грунт). Воспитатель во время работы помогает, советует, подсказывает.	Балалардың әркеттері Деятельность детей Отвечают на вопросы, принимают активное участие в беседе. Смотрят иллюстрации картин. Слушают. Проявляют интерес.	Есепке алу Учёт
Рефлексті-түзету Рефлексивно-корригирующий	Мнение детей. Выставка работ.	Дети высказывают свое мнение.

Күтілетін нәтиже/Ожидаемый результат:

Білу/Знать : о приемах рисования.

Істей білу керек/Применять знания полученные ранее.