Занятие с элементами тренинга по медиации для старшеклассников.

Редей Галина Васильевна,

социальный педагог 1 категории

 ОГКОУ «Кохомская коррекционная школа».

Занятие с элементами тренинга по медиации "Мост дружбы».

Дата проведения: 11 декабря 2015 года

Место проведение: ОГКОУ «Кохомская коррекционная школа»

Время: 15.30 – 16.30

Участники: члены клуба «МОСТ» г. Иваново, обучающие 5-9 классов ОГКОУ «Кохомская коррекционная школа».

Ход занятия.

1.    Представление. Знакомство: Упражнение «Бегущая волна».

Инструкция: участники сидят в кругу и, называя своё имя, встают по очереди и создают, тем самым, волну.

            Ведущий. Мы рады приветствовать  у нас в гостях членов Клуба «МОСТ», которые так же как им мы занимаются вопросами медиации и учатся быть медиаторами. Сегодня у нас с вами пойдёт разговор о конфликтах: что такое конфликт, и как жить без них.

2.    Коротко о нас. Презентация Клуба «МОСТ».

Здравствуйте, ребята! Очень рады с вами познакомиться. Мы второй год занимаемся медиацией. Нам это очень интересно, мы стали лучше понимать себя и других людей. А что вам дают занятия по медиации.

С сентября этого года действует Клуб «МОСТ».

В октябре у нас проходила и проходит акция "Откровенное  письмо". Мы приходили к ребятам  по 5-6 кл.  и предлагали им поучаствовать в акции – ребята писали нам письмо  о своих переживаниях, ссорах и проблемах. Мы письменно отвечали на эти письма, помогали лучше понять себя и свою проблему.
Ещё в наши планы входит снятие ролика о медиации и распространении этого видео по интернету, чтобы о нас узнавало больше людей, чтобы этим начало интересоваться больше людей. Ведь помогать людям в решении проблем - одно из лучших качеств человека.

3.    Игра «ассоциации к слову конфликт»

Мы часто сталкиваемся с ссорами, непониманием. Давайте посмотрим на конфликт по - другому. Давайте представим, что конфликт это…(если конфликт – мебель, то какая; если конфликт – цвет – то какой; если конфликт одежда, то какая и т.д.). Детям раздаются карточки  с ассоциациями.

4.    Упражнение «Встреча на мосту». 

Как же мы разрешаем конфликты? Приглашаем двух  добровольцев.  Вам нужно пройти по узкому мосту.

Итак, обсудим, какое решение было самое верное и устроило обе стороны конфликта?

5.    Разработка правил доброжелательного отношения. Работа в команде.

Делимся на пары и придумываем правила.

Обсуждение и представление.

5. Кроссворд «Медиатор». Работа в тех же группах.

6.  Притча про дружбу.

- Понравилась ли вам притча? Как вы думаете о чем она? Чему учит?
7.  Итоговая совместная работа в группах «Пожелания медиаторам». 

8. Обмениваемся пожеланиями. Прощание: упражнение «Мандариновый дождь».

Инструкция: участники занятия встают в круг и берут по мандарину в руки, затем со словами: «Будем дружить!» подбрасывают каждый свой мандарин вверх и обязательно его ловят. Упражнение повторяется три раза.