1139184
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыЗанятие научного клуба младших школьников «МЫ И ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» по программе УМК «Перспективная начальная школа»

Занятие научного клуба младших школьников «МЫ И ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» по программе УМК «Перспективная начальная школа»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m1089a2c3.gifhello_html_m1089a2c3.gifhello_html_m1089a2c3.gifhello_html_m1089a2c3.gifhello_html_m1089a2c3.gifhello_html_m1089a2c3.gifФамилия _______________________ имя __________________ класс ________

Олимпиада

Культурные растения. Классификация растений. Размножение растений. Рисунок «Моё любимое растение».

1

  1. _______________________C:\Users\user\Desktop\Scan-141209-0001.jpg

  2. _______________________

  3. _______________________

  4. _______________________

  5. _______________________

  6. _______________________

  7. _______________________

  8. _______________________

  9. _______________________


2

Раздели все растения на три группы деревья, кустарники, травянистые растения. В чём заключается сходство и в чём различия каждой группы растений?

Деревья

Кустарники

Травянистые растения



















Сходство: ____________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Различия: ____________________________________________________________

_____________________________________________________________________



3

Какие из этих растений относятся к однолетним ( ), двулетним ( ), многолетним ( )? Возле каждого рисунка поставь условный значок.



4

Какие части растений изобразил художник на рисунках?

C:\Users\user\Desktop\Scan-141209-0002.jpgC:\Users\user\Desktop\Scan-141209-0003.jpgC:\Users\user\Desktop\Scan-141209-0004.jpgC:\Users\user\Desktop\Scan-141209-0010.jpgC:\Users\user\Desktop\Scan-141209-0007.jpg



C:\Users\user\Desktop\Scan-141209-0005.jpgC:\Users\user\Desktop\Scan-141209-0006.jpgC:\Users\user\Desktop\Scan-141209-0008.jpgC:\Users\user\Desktop\Scan-141209-0009.jpg

5

Как размножаются эти растения? ________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________



Моё любимое растение



Краткое описание документа:

Тема занятия: Практическая мини-конференция. Тема «Культурные растения». Внимание, конкурс! Выполняем олимпиадные задания «Классификация растений»

Форма занятия: Аудиторное. Форма проведения занятий – практическая работа, олимпиада

Содержание занятия: 2 часа — олимпиада. Культурные растения. Классификация растений. Размножение растений. Рисунок «Моё любимое растение».

 

Материалы к занятию: Учебник «Окружающий мир» (2 класс, часть 1, с. 107-108).

Общая информация

Номер материала: 179430

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.