Здоровье в капельке воды

«Здоровье в капельке воды»

Дата проведения: 8.04.2019

Место проведения: МБОУ ДО ДООЦ «Комеш су»

Цель: организовать активный отдых детей через привлекательные формы двигательной активности, доставить детям радость от участия в празднике.

Задачи:

Раздел «Плавание»

1. Продолжать совершенствовать движения ног в плавании способом кроль на груди.

2. Закреплять самостоятельный вход в воду.

3. Поддерживать желание плавать под водой.

Раздел «Здоровье»

1. Способствовать укреплению здоровья ребёнка, его гармоничному психофизическому развитию.

2. Совершенствовать опорно-двигательный аппарат, формировать правильную осанку.

3. Повышать работоспособность организма.

Оформление и оборудование: бассейн оформлен шарами голубого и белого цвета,  , обручи среднего размера, разделительная дорожка, красные и жёлтые камушки, 2 плавательных доски, угощение для детей.

Действующие лица: дети.

Содержание праздника.

На суше.

Инструктор. Физкульт - привет!

Дети. Физкульт - привет!

Инструктор :Какой сегодня праздник?

Ответы детей.

 Инструктор:Праздник не простой у нас,

Он бывает только раз.

И сегодня в детский сад

Гости к нам не зря спешат.

Дети здороваются с гостями.

Мы ладошку к ладошке приложим (дети подают друг другу ладошки,

И друг другу дружить мы предложим (берутся за руки).

Будем плавать, купаться, нырять,

Чтобы смелыми, сильными стать!

Упражнения на суше.

Инструктор: наш праздник с разминки начнём.

Музыкальное сопровождение: песня «Лягушачий хор», в исполнении детского эстрадного хора «Великан».

Ходьба на носках, руки на пояс.

1. И. п. – о. с.

Поднимание прямых рук вверх, отведение одной ноги назад на носок.

2. И. п. - сидя на полу, ноги вперёд, руки упор сзади.

Опускать и поднимать носки ног.

3. И. п. - сидя на полу, ноги вперёд, руки упор сзади.

Выполнять движения ногами способом кроль.

4. И. п. – о. с., руки опущены вдоль туловища.

Прыжки: ноги врозь, руки в стороны, затем и. п.

5. Дыхательное упражнение: дуть на султанчик, вертушку.

Вход в воду.

1.Конкурс: «Собери жемчужины».

 Дети  собирают мячи в корзину.

2.конкурс «Катерок». Дети с нудлами плывут до дорожки и обратно работая ногами кролем.

3.конкурс «Собрать рыбок» Игровое упражнение с выдохом в воду «Поговори с рыбкой». Дети выполняют ритмичный вдох над водой и выдох под водой (до 8 раз). Полный вдох и выдох, глаза открыты.

4.конкурс «Доплыви с кубиком». Дети с доской на котором находится кубик должны доплыть до дорожки и обратно.

5.Игра «Бездомный заяц». Дети свободно расположены по бассейну. Звучит музыка дети свободно передвигаются по бассейну по сигналу дети должны занять свободные места в обруче.

Инструктор. А скажите нам, друзья, какую пользу приносят вам занятия плаванием? РАДОСТЬ и ЗДОРОВЬЕ.

Сюрприз для детей в жемчужине витамины.

Организованный выход из воды .

  И приглашает пить целебный (шиповый) чай с морскими камушками (конфеты).

 

    Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 

 

 

 

 

Сценарий спортивного праздника в бассейне «Здоровье в капельке воды»