Здравствуйте,
уважаемые коллеги! Хочу рассказать вам о «Живой классике», в частности о
конкурсе ЖК среди педагогов и кураторов.
Цель данного конкурса - популяризация чтения. Основной фонд занимается
популяризацией чтения среди школьников, с этого и начался конкурс . А теперь он
разрастается и у него очень
много разных проектов, в том числе и конкурс среди учителей ЖК.
Хотелось бы внести ясность по поводу того, что участниками конкурса могут быть
не только филологи, но и учителя начальных классов, биологи, химики, историки,
воспитатели д/с. Коллеги, дерзайте!
В 2023 году он прошел во второй раз в онлайн/офлайн формате. Это зависит от
региона. Дагестан проходил в онлайн формате.
Была
приятно удивлена , что среди 3 тыс. заявок моё видео вошло в 400. Далее мы
выходили на связь в платформе zoom и выступали перед профессиональным жюри На
следующий этап вышли 100 участников , среди которых оказалась и я. Далее 30
конкурсантов вышли в финал , где выбрали 10 суперфиналистов, которые выступили
в Санкт- Петербурге на главной сцене Северной столицы - Дворцовой площади.
В
2024 году будет известно, когда начнётся конкурс.
У
фонда ЖК есть сообщество в ВК , где вы можете найти всю информацию о начале
конкурса . Также вы можете посмотреть различные мастер – классы от
преподавателей сценической речи, актеров театра и кино.
Оценивает
на конкурсе профессиональное жюри:
№ 1 Борис Григорьевич Смолкин - актер театра и
кино, заслуженный артист Российской Федерации.
№ 2 Евгения Игумнова - актриса театра, кино,
телевидения и озвучивания. Заслуженная артистка России.
№ 3 Егор Бакулин - актер театра и кино.
№ 4 Александр Удальцов – актёр, режиссёр,
сценарист , продюсер.
№5 – Екатерина Культина - актриса театра и кино
Участие на таком конкурсе – это отличная
возможность получить профессиональный разбор своего выступления, поделиться
своим любимым произведением, показать свой талант чтеца, посмотреть на конкурс
глазами участников.
Мне
, как школьному куратору конкурса « Живая классика» , очень важно было пройти
через все этапы, чтобы в дальнейшем поделиться опытом со своими учениками .
Поэтому , узнав о том, что конкурс проводится и среди учителей , я решила , что
обязательно буду в нем участвовать .
Я была очень горда
и рада представлять нашу Республику на конкурсе международного уровня.
Мы, учителя,
конечно же артисты на своих уроках, но почти у каждого из нас есть страх
публичного выступления. Я прошла несколько курсов ораторского мастерства,
тренинги, и скажу вам исходя из своего опыта, что нет «волшебной пилюли».
Чтобы преодолеть страх публичного выступления , нужно выйти и выступить пред
аудиторией. Сначала перед маленькой, а потом уже по возрастанию.
Ещё один важный
аспект – это выбор автора и текста. Да простят меня Пушкин, Достоевский и
другие великие классики. Их мы все знаем, с ними встречаемся на каждом уроке
литературы, но мир должен знать и о других писателях, не менее талантливых
Все члены жюри, которые принимали участие в конкурсе учителей, сошлись во мнении,
что очень мало хороших классических отрывков
из
Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Достоевского, Толстого, Тургенева, Бунина, Чехова,
Пастернакака, Шолохова, Булгакова. Но хорошо, что были Абрамов, Астафьев,
Писахов, Бондарев, Джером Клапка Джером.
Организаторам
хотелось бы, чтобы в следующем году было больше оригинальных отрывков из
классических текстов, больше проработки материала и искать его нужно уже
сейчас.
Что
касается прочтения и баллов:
1.
Важен выбор текста.
2.
Важно не раскрашивать текст, не играть кого-то, а создавать кинолентовидение,
вовлекать слушателей.
3.
Прежде, чем учить текст наизусть, нужно прочесть его огромное количество раз,
расставить акценты, понять суть текста, тогда вы сможете во время чтения его
прожить и донести свои чувства.
4. Не стоит
бояться сокращать текст до 3 минут, сокращение - тоже искусство, поэтому важно
много раз почесть текст, разобрать и уловить самую суть.
Что
касается моего выбора текста ,то прочитав его я сразу поняла, что это МОЁ. Я
видела что-то похожее между мной и главной героиней Асей. Хотя многие , кому я
читала текст, утверждали, что это не про меня. Тогда я решила прочитать текст
своим ученикам. ( Они оценивают нас похлеще профессионального жюри )) И первый
вопрос от них был « А вы это про себя рассказывали?». Тогда -то я поняла, что с
задачей актерского мастерства я справилась неплохо. Чтобы вы поняли о чем я ,
прочитаю для вас отрывок.
« Я стесняюсь
людей… Я их всегда стеснялась. Особенно в школе, когда выходила к доске. А к
слову, училась я очень хорошо, особенно литературу любила. И учительница меня
очень любила. Так вот , когда я выходила к доске, у меня как будто бы
перехватывало дыхание, я не могла говорить. Когда на меня смотрели чьи-то глаза.
Мне и сейчас трудно говорить , когда вы вот так вот смотрите на меня.»
Участие на
таких конкурсах – это заряд энергии, знакомства с новыми интересными людьми и
возможность показать свои таланты. И приятный бонус ,конечно, это внимание со
стороны УО, администрации, а в моем случае внимание и от президента РД.
Участвуйте, заявите о себе , я уверена , что у нас в Хасавюрте очень много
талантов.
Спасибо за
внимание !
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.