Почему на Земле день сменяется ночью?
Планируемые результаты:
- расширят
знания об особенности движения Земли вокруг своей оси и о смене дня и ночи как
следствия её вращения вокруг своей оси;
- будут
учиться демонстрировать с помощью глобуса движение Земли вокруг своей оси;
- научатся
описывать на основе иллюстрации или предложенного плана изученные объекты и
явления живой и неживой природы, выделять их основные существенные признаки,
выделять новое, делать выводы на основании полученных результатов;
- получат
возможность научиться использовать готовые модели (условные знаки, глобус,
план, план-карту, карту) для наблюдений, объяснения явлений природы, выявления
признаков и свойств объектов;
Оборудование: глобус,
фонарик, лампа настольная.
Ход урока
I.
Организационный момент.
Слайд 1
Наблюдения за погодой (Какие записали
в РТ?)
Н. Сладков «Лесные тайнички», стр.
118 – 120,
«Крылатая тень. Неужели ласточки и
трясогузки прогоняют коршуна?»
II.
Актуализация знаний.
Слайд
2
ТПО, № 7 – 8
III.
Целеполагание.
Выполнить тест «Подчеркни правильный
ответ»
1. Земля
вращается вокруг…
а)
оси б) полюса в)
экватора
2. Глобус – это…
а)
модель Луны б) модель Земли в) модель планеты
3. Экватор делит
земной шар:
а) на 3
полушария б) на 2 полушария в) на 4 полушария
4. Солнце – это..
а)
звезда б) планета в) спутник
5. Звезда,
которую можно увидеть днём – это…
а) Венера б)
Луна в) Солнце
6. Земной год –
это..
а) 360 дней б)
365 дней в) 300 дней
7. Солнце
восходит…
а) на юге б)
на востоке в) на севере
8. Смена дня и
ночи происходит…
а)
если Земля сделает оборот вокруг своей оси;
б) если Земля
сделает оборот вокруг Солнца
в) если Земля
сделает оборот вокруг Луны
Проверка теста.
Обратить внимание на последний
вопрос. Хорошо, если мнения будут разные.
Это
и есть цель нашего урока: понять, как происходит смена дня и ночи.
Слайд 3
IV.
Формирование новых знаний.
Слайд
4
Обычно
мы говорим: «Солнце взошло» или «Солнце село», нам кажется, будто Солнце ходит
вокруг Земли. Но все обстоит как раз наоборот. Когда вы едете по гладкой
дороге, что вам кажется, глядя в окно? Будто машина стоит на месте, а мимо
мчатся дома и деревья. Это – иллюзия, обман зрения. Точно так же обманывает нас
зрение при наблюдениях за Солнцем.
Земля
безостановочно кружится вокруг Солнца. Мы не замечаем её движения просто
потому, что она летит в пространстве без толчков и тряски: словно автомобиль по
отличной дороге. Вместе с нами движутся и все предметы, окружающие нас, не
меняя своего положения. Давайте рассмотрим глобус со всех сторон. Поворачивайте
его вокруг своей оси. Вот так вращается Земля, подставляя каждую сторону
Солнцу. Полный оборот она совершает за сутки.
- Сколько
часов в сутках? 24
часа.
За
сутки на земном шаре сменяются день и ночь.
Возьмем
фонарик и представим, что это Солнце. Осветим фонариком глобус.
- Как
освещается модель Земли?
Солнце
освещает только половину поверхности земного шара,
поэтому,
когда на обращенной к Солнцу стороне Земли день,
в
это же время на противоположной стороне – ночь.
Давайте
наведем фонарик на территорию нашей Родины.
- У
нас светит солнце, значит, у нас…? День.
- А
что сейчас в Америке? Ночь.
А
на Атлантическом океане – утро, а на Дальнем Востоке – вечер.
- Что
бы произошло, если бы Земля не вращалась вокруг своей оси?
На
одной стороне земного шара всегда был бы день,
а
на другой – вечная ночь.
Земля,
вращаясь вокруг своей оси в течение суток, поворачивается к Солнцу то одной, то
другой стороной, и от этого происходит на Земле смена дня и ночи.
Слайд
5 Видео
о смене дня и ночи
V.
Закрепление изученного.
Учебник, с. 22 – 23
Давайте проведем опыт так, как это
сделали Маша и Миша.
- Что
происходило, когда наш одноклассник поворачивался?
Прошли сутки.
- За
сколько времени Земля совершает полный оборот вокруг своей оси?
За 24 часа.
- Как
можно назвать по-другому? Земные
сутки.
- Сколько
оборотов вокруг воображаемой оси сделает Земля за неделю?
7 раз.
- За
две недели? 14
раз.
- За
месяц? 30
или 31 раз.
ТПО,
№ 9
Это
номер уже выполнен, проверить.
ТПО,
№ 10, 11
VI.
Итог урока.
– Как происходит
смена дня и ночи?
– Почему Солнце
всегда освещает лишь одну половину Земли?
VII.
Проверочная работа.
1. Ближайшая
к Земле звезда – Солнце.
2. Планета
Земля имеет форму, похожую на шар.
3. Глобус
– это модель Земли.
4. Чего
на Земле больше: суши или воды: воды.
5. Если
смотреть на глобус сверху, то можно увидеть Северный полюс.
6. Линия,
разделяющая глобус на Северное и Южное полушария, называется Экватор.
7. Наша
Родина – Россия или Российская Федерация.
8. В
каком полушарии находится Россия? В Северном.
VIII.
Рефлексия.
1. Энциклопедия
«Астрономия и Космос», с. 24 – 25.
2. Хрестоматия:
«Почему
солнце светит и греет?»
«Почему
Солнце восходит и заходит?»
«Почему
мы не замечаем вращение Земли?»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.