1096145
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспекты70 лет! День Победы!

70 лет! День Победы!

Выберите документ из архива для просмотра:
Светлой памяти павших в борьбе против фашизма Минута молчания от 09.05.2014.mp4 15.05 МБ
классный час о войне.doc 74.5 КБ
слова песни.docx 18.33 КБ

Выбранный для просмотра документ классный час о войне.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МАОУ СОШ № 2 п. Энергетик Оренбургская область новоорский район

«Но разве о войне мечтают дети»

[открытый классный час]


Подготовила и провела: Куманенкова Ирина Александровна учитель начальных классов 1 категории

25.04.2015





«Но разве о войне мечтают дети»

         Цель: воспитывать у школьников патриотизм, любовь к Родине, уважение к   ветеранам Великой Отечественной войны; формировать представление о  подвигах детей на фронте и в тылу, закладывать основу для     сопереживания.

        Оборудование: изображение детей-героев СССР: Лёни Голикова, Зина Портнова, Марат Казей, Валя Котик; карта СССР; презентация, аудиозаписи: «Священная война» слова В. Лебедь-Кумача, музыка А.Александрова, звук метронома.

Предварительная подготовка: учитель даёт задание нескольким ученикам выучить стихотворения; четверым ученикам рассказать о подвиге детей-героев СССР.

Ход мероприятия.

  1. Организационный момент.

Приветствие детей. Чтение учителем стихотворения.

Играют дети всей земли в войну,

Но разве о войне мечтают дети?

Пусть только смех взрывает тишину

На радостной безоблачной планете!

Над вьюгами и стужами седыми

Вновь торжествует юная весна.

И как огонь с водой несовместимы,

Несовместимы дети и война!

Слайд 1

        Учитель:  Сегодня мы будем вспоминать страшное время – Великую Отечественную войну. Кто может назвать дату начала и конца Великой Отечественной войны?  (22 июня 1941-9 мая 1945)

Слайд 2

Насибуллина Даша:

Казалось, было холодно цветам,

и от росы они поблекли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

обшарили немецкие бинокли.



Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной.

Всего каких-то пять минут осталось?

Звучит музыка. Музыка обрывается. Звуки падающих бомб. Голос Левитана, сообщающий о заявлении Советского правительства о нападении Германии.

(22 июня 1941 года в 3 часа 15 минут утра фашистская Германия без объявления войны вероломно напала на Советский Союз.)


Учитель: На нашу Родину обрушились беды и страдания. Все – от мала до велика, встали на её защиту. Война – это тяжкое испытание для всех.        Гитлеровское руководство  ставило своей целью уничтожить наше государство. Наша страна должна была превратиться в колонию для Германии. Люди должны были стать дешевой рабочей силой. Русские, украинцы, белоруссы и другие народы, населявшие нашу страну, были отнесены  к так называемой «низшей» расе, которая должна была стать покорной «высшей» немецкой расе, полностью ей подчиниться и обслуживать ее.


Жаданова Даша:

Тот самый длинный день в году,

С его безоблачной погодой

Нам выдал общую беду

На всех на все четыре года.

Она такой вдавила след

И стольких наземь положила,

Что двадцать лет, и тридцать лет

Живым не верится, что живы.


        На всех территориях, захваченных врагом, был установлен жестокий режим, действовали различные карательные органы, которые жестоко расправлялись с местными жителями, проводили массовые облавы, аресты, расстрелы.

Летние каникулы вмиг закончились, а начались долгие 4 года борьбы за Победу.

Слайд 3

Звучит аудиозапись «Священная война» Слова В. И. Лебедева-Кумача, музыка А. В. Александрова.

Учитель: эта песня звучала каждый день по радио, она поддерживала боевой дух солдат.

Ребята, а кто кроме солдат сражался  за нашу Родину? (Бабушки, женщины, дети). Война затронула каждую семью, каждого человека. Вместе со взрослыми сражались и дети. Многие из них были пионерами. А вы знаете, кто такие пионеры?  (Лучшие ученики, активно принимающие участие в разных делах, помогающие взрослым). Только представьте, им было немного больше лет, чем вам. Но они шли работать на заводы, вступали в партизанские отряды. Они забросили детские игры и забавы. Война – вот, что получили ребята вместо счастливого детства. Четверым ребятам-пионерам было присвоено самое высокое звание Героя Советского Союза. Маленькие герои большой войны! Запомните их имена.

Рассказ Андрея Астаева о подвиге Лёни Голикова

В августе 1942 года, находясь в разведке, Лёня Голиков подорвал легковую машину, в которой находился немецкий генерал-майор. В ходе перестрелки Голиков застрелил из автомата генерала, его офицера и шофера. После чего обыскал убитых, взял из машины портфель и направился в штаб бригады. То, что находилось в генеральском портфеле, представляло собой большую ценность: чертежи и описание новых образцов немецких мин, инспекционные донесения вышестоящему командованию и ряд других бумаг.

За этот подвиг Лёня Голиков был представлен к званию Героя Советского Союза.

Учитель: ребята, представляете, насколько нужно быть храбрым, чтобы совершить такой подвиг. А как вы думаете, почему он совершил этот подвиг? (Любил Родину, хотел победить)

Слайд 5

Рассказ Власенко Надежды о подвиге Зины Портновой.

Зина Портнова ходила в разведку, уничтожила не один десяток фашистов. Однажды, когда партизанка, выполнив очередное задание, возвращалась в отряд, она попала в руки к гитлеровцам. На допросе схватив лежащий на столе пистолет, она застрелила двух фашистов, но бежать ей не удалось. Её мучили, пытали на допросах, но Зина страдала и молчала.

Учитель: ребята, как вы думаете, почему Зина ничего не рассказала фашистам, хоть они её и мучили? (Они были врагами, не хотела предавать друзей)

Слайд 6

Рассказ Константина Черникова о подвиге Марата Казея.

Белорусский пионер Марат Казей начал свой боевой путь с первых дней войны. Он распознал фашистских десантников, переодетых в форму красноармейцев, и сообщил о них пограничникам. Вражеский десант был полностью уничтожен. Марат был разведчиком у партизан. Однажды он добыл ценные карты гитлеровского командования. Не было случая, чтобы он не выполнил задание. В 1944 году при выполнении очередного задания Марат был обнаружен фашистами, и его окружили. Юный патриот отстреливался до последнего патрона, и, не желая сдаваться в плен, подорвал гранатой себя и окружавших его врагов.

Навстречу им в своё бессмертье

Он сделал несколько шагов…

И грохнул взрыв, и грозным смерчем

Смело озлобленных врагов.

Учитель: ребята, как вы думаете, почему отважный Марат подорвал себя гранатой? (Не хотел сдаваться в плен, хотел убить врагов)

Слайд 7

Рассказ Саши Останина о подвиге Вали Котик

Юный партизан разведал место нахождения подземного телефонного кабеля фашистов, который вскоре был подорван. Он также участвовал в подрыве вражеских поездов. В 1943 году, будучи на посту, Валя заметил приближение фашистов. Он убил из пистолета фашистского офицера и поднял тревогу, чтобы партизаны успели приготовиться к бою.

Слай 8

Рассказ танкиста

Бобриков Никита 1. Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку,

И только не могу себе простить:

Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,

А как зовут, забыл его спросить.


Лет десяти-двенадцати. Бедовый,

Из тех, что главарями у детей,

Из тех, что в городишках прифронтовых

Встречают нас как дорогих гостей.


Калянова Оксана 2. Машину обступают на стоянках,

Таскать им воду вёдрами - не труд,

Приносят мыло с полотенцем к танку

И сливы недозрелые суют...


Шёл бой за улицу. Огонь врага был страшен,

Мы прорывались к площади вперёд.

А он гвоздит - не выглянуть из башен, -

И чёрт его поймёт, откуда бьёт.


Айнутдинов Миша 3. Тут угадай-ка, за каким домишкой

Он примостился, - столько всяких дыр,

И вдруг к машине подбежал парнишка:

- Товарищ командир, товарищ командир!


Я знаю, где их пушка. Я разведал...

Я подползал, они вон там, в саду...

- Да где же, где?.. - А дайте я поеду

На танке с вами. Прямо приведу.


Сеняткина Катя 4. Что ж, бой не ждёт. - Влезай сюда, дружище! -

И вот мы катим к месту вчетвером.

Стоит парнишка - мины, пули свищут,

И только рубашонка пузырём.


Подъехали. - Вот здесь. - И с разворота

Заходим в тыл и полный газ даём.

И эту пушку, заодно с расчётом,

Мы вмяли в рыхлый, жирный чернозём.


Стрижевский Арсний 5. Я вытер пот. Душила гарь и копоть:

От дома к дому шёл большой пожар.

И, помню, я сказал: - Спасибо, хлопец! -

И руку, как товарищу, пожал...


Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку,

И только не могу себе простить:

Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,

Но как зовут, забыл его спросить


Учитель: Люди остро чувствовали потерю близких и родных, тех, кто умирал под фашистскими пулями и снарядами, пытками в концлагерях, в блокадном голоде, в сожжённых деревнях. Их убила война…

 Если мы посвятим каждой жертве по одной минуте молчания, то нам пришлось бы молчать более 26 миллионов минут, это почти 50 лет поминальных мгновений тишины.

 Мы живём в мирное время, но и сейчас на планете Земля раздаются, взрывы. Сейчас идет война на Украине, опять фашизм поднимает голову.

Именно сейчас необходимо заново переосмыслить величие подвига тех, кто выстоял войну.

Это было в мае, на рассвете.
Настал у стен рейхстага бой.
Девочку немецкую заметил
Наш солдат на пыльной мостовой.

У столба, дрожа, она стояла,
В голубых глазах застыл испуг.
И куски свистящего металла
Смерть и муки сеяли вокруг.

Тут он вспомнил, как прощаясь летом
Он свою дочурку целовал.
Может быть отец девчонки этой
Дочь его родную расстрелял.

Но тогда, в Берлине, под обстрелом
Полз боец, и телом заслоня
Девочку в коротком платье белом
Осторожно вынес из огня.

И, погладив ласковой ладонью,
Он ее на землю опустил.
Говорят, что утром маршал Конев
Сталину об этом доложил.

Скольким детям возвратили детство,
Подарили радость и весну
Рядовые Армии Советской
Люди, победившие войну!

… И в Берлине, в праздничную дату,
Был воздвигнут, чтоб стоять века,
Памятник Советскому солдату
С девочкой спасенной на руках.

Он стоит, как символ нашей славы,
Как маяк, светящийся во мгле.
Это он, солдат моей державы,
Охраняет мир на всей земле.


 Памяти павших …(видео)

(Звук  метронома)


Слайд 9

Приближается 9 мая, День великой победы! Одним из основных атрибутов этого дня является Георгиевская лента. Миллионы людей наденут оранжево-чёрные ленты как символ победы над фашизмом и знак благодарности ветеранам. Черный - это дым, а оранжевый - пламя. Это традиционное толкование цветов георгиевской ленты.


Практическая работа. Родители вместе с детьми создают значки из георгиевской ленты и распечатанного значка. Значок родители крепят на грудь школьникам.

Я хочу вас всех попросить проявить уважение к этому символу Победы и носить его только на сердце! Не на сумке, не на ремне, не вешать на машину или еще куда-либо, только у сердца! Ведь для того, чтобы заслужить ее во время войны необходимо было совершить действительно большие подвиги.

Учитель

Вера в победу, сила духа помогали людям жить. Эту битву выиграли не только доблестные войны, но и трудившиеся в тылу, непокорённые блокадники Ленинграда, художники, музыканты, поэты - они противостояли Злу, поддерживали веру в победу, силу духа нашего народа.


Прошла война, прошли года
Но боль взывает к людям
Давайте люди никогда
Об этом не забудем!


Выступление «Песня про войну 1945 – И все о той весне»

Показ военных фотографии. Под неё все участники постановки поднимают вверх и держат до окончания песни фронтовые фотографии своих родственников или известных героев войны.

( Бессмертный полк)
• На фоне песни произносятся слова:
Мы помним всех, кто не вернулся с той далекой и страшной войны,

Кто был на ней, но не дожил до дня сегодняшнего,

Кто победил, что бы мы все сейчас жили спокойно!
Дети хором: Мы — наследники Великой Победы! Скажем, НЕТ войне!























Источники:

Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/ Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицея №21 г. Иванова

http://muzofon.com/search/МЕТРОНОМ

http://muzofon.com/search/Священная%20война

http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/8/100/628/100628292_large_5263318_3990486632101238.jpg

http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=9d8db46345655b14d51803e5cff4c3dd-93-144&n=21

http://edu.mari.ru/mouo-medvedevo/sh31/DocLib11/_w/%D0%97%D0%B8%D0%BD%D0%B0%20%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_jpg.jpg

http://commynar.ru/wp-content/uploads/2014/02/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%82.jpg

http://n-europe.eu/sites/default/files/imagecache/480X340/geroi.jpg

http://www.vestikavkaza.ru/upload/nvk/V-Rossii-otmechayut-Den-pamyati-i-skorbi-pamyat.jpg

http://buziza.ru/g/17/ya_pomnyu_ya_gorzhus_1680x1050.jpg

http://www.knclub.ru/f/attachments/47709d1377218972-image.jpg

http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2013/04/16/klassnyy-chas-ko-dnyu-pobedy

http://actualhistory.ru/68

http://900igr.net/kartinki/istorija/Partizan-geroj/017-V-avguste-1942-goda-nakhodjas-v-razvedke-Golikov-podorval-na-shosse.html

http://bilimdiler.kz/oris_tili/899-vneklassnoe-meropriyatie-pamyati-yunyh-geroev-posvyaschaetsya-5-kl.html

http://dv2845.ru/novosti/603-8-fevralya-den-yunogo-antifashista.html

http://migha.ru/klassnij-chas-detstvo-opalennoe-vojnoj.html

http://www.schoolotzyv.ru/sochineniya/116465-razve-o-voine-mechtayut-deti

http://ped-kopilka.ru/blogs/godlevskaja-natalja/konspekt-klasnogo-chasa-no-razve-o-voine-mechtayut-deti.html


Выбранный для просмотра документ слова песни.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Кино идет –
Воюет взвод.
Далекий год
На пленке старой.
Нелегкий путь –
Еще чуть-чуть,
И догорят
Войны пожары.

Счастливый май!..
Любимый край,
Своих солдат
Встречай скорее!
От ран, обид
Земля дрожит.
Теплом души
Ее согреем!

Припев: И все о той весне
Увидел я во сне.
Пришел рассвет
И миру улыбнулся, –
Что вьюга отмела,
Что верба расцвела
И прадед мой с войны
Домой вернулся!..

В лихом бою
В чужом краю
Пусть берегут
Любовь и вера,
Чтоб больше их
Пришло живых –
И рядовых,
И офицеров.

Придут весной,
Как прадед мой,
И в дом родной
Откроют двери.
Я помню свет
Далеких лет.
В свою страну
Я буду верить! 

Припев.

Кино идет –
Воюет взвод.
Далекий год
На пленке старой.
Нелегкий путь –
Еще чуть-чуть,
И догорят
Войны пожары.

Счастливый май!..
Любимый край,
Своих солдат
Встречай скорее!
От ран, обид
Земля дрожит.
Теплом души
Ее согреем!

Припев: И все о той весне
Увидел я во сне.
Пришел рассвет
И миру улыбнулся, –
Что вьюга отмела,
Что верба расцвела
И прадед мой с войны
Домой вернулся!..

В лихом бою
В чужом краю
Пусть берегут
Любовь и вера,
Чтоб больше их
Пришло живых –
И рядовых,
И офицеров.

Придут весной,
Как прадед мой,
И в дом родной
Откроют двери.
Я помню свет
Далеких лет.
В свою страну
Я буду верить! 

Припев.

Кино идет –
Воюет взвод.
Далекий год
На пленке старой.
Нелегкий путь –
Еще чуть-чуть,
И догорят
Войны пожары.

Счастливый май!..
Любимый край,
Своих солдат
Встречай скорее!
От ран, обид
Земля дрожит.
Теплом души
Ее согреем!

Припев: И все о той весне
Увидел я во сне.
Пришел рассвет
И миру улыбнулся, –
Что вьюга отмела,
Что верба расцвела
И прадед мой с войны
Домой вернулся!..

В лихом бою
В чужом краю
Пусть берегут
Любовь и вера,
Чтоб больше их
Пришло живых –
И рядовых,
И офицеров.

Придут весной,
Как прадед мой,
И в дом родной
Откроют двери.
Я помню свет
Далеких лет.
В свою страну
Я буду верить! 

Припев.

Кино идет –
Воюет взвод.
Далекий год
На пленке старой.
Нелегкий путь –
Еще чуть-чуть,
И догорят
Войны пожары.

Счастливый май!..
Любимый край,
Своих солдат
Встречай скорее!
От ран, обид
Земля дрожит.
Теплом души
Ее согреем!

Припев: И все о той весне
Увидел я во сне.
Пришел рассвет
И миру улыбнулся, –
Что вьюга отмела,
Что верба расцвела
И прадед мой с войны
Домой вернулся!..

В лихом бою
В чужом краю
Пусть берегут
Любовь и вера,
Чтоб больше их
Пришло живых –
И рядовых,
И офицеров.

Придут весной,
Как прадед мой,
И в дом родной
Откроют двери.
Я помню свет
Далеких лет.
В свою страну
Я буду верить! 

Припев.

Кино идет –
Воюет взвод.
Далекий год
На пленке старой.
Нелегкий путь –
Еще чуть-чуть,
И догорят
Войны пожары.

Счастливый май!..
Любимый край,
Своих солдат
Встречай скорее!
От ран, обид
Земля дрожит.
Теплом души
Ее согреем!

Припев: И все о той весне
Увидел я во сне.
Пришел рассвет
И миру улыбнулся, –
Что вьюга отмела,
Что верба расцвела
И прадед мой с войны
Домой вернулся!..

В лихом бою
В чужом краю
Пусть берегут
Любовь и вера,
Чтоб больше их
Пришло живых –
И рядовых,
И офицеров.

Придут весной,
Как прадед мой,
И в дом родной
Откроют двери.
Я помню свет
Далеких лет.
В свою страну
Я буду верить! 

Припев.






Краткое описание документа:

         Цель: воспитывать у школьников патриотизм, любовь к Родине, уважение к   ветеранам Великой Отечественной войны; формировать представление о  подвигах детей на фронте и в тылу, закладывать основу для     сопереживания.

        Оборудование: изображение детей-героев СССР: Лёни Голикова, Зина Портнова, Марат Казей, Валя Котик; карта СССР; презентация, аудиозаписи: «Священная война» слова В. Лебедь-Кумача, музыка А.Александрова, звук метронома.

 

         Предварительная подготовка: учитель даёт задание нескольким ученикам выучить стихотворения; четверым ученикам рассказать о подвиге детей-героев СССР. 

Общая информация

Номер материала: 534683

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.