Анализ проделанной работы за 2015 – 2016 учебный год

Анализ  проделанной работы  за 2015 – 2016 учебный год

воспитателя 2  группы

                                      Полубояриновой Елизаветы Андреевны.

                                       

     За 2015 – 2016 учебный год мной были подготовлены и проведены методические занятия по трудовому, нравственному, правовому, эстетическому, экологическому, физическому, патриотическому воспитанию.

     Провела внеклассные мероприятия по охране здоровья: беседа «Осанка - красивая спина», мини-беседа «Взаимосвязь простудных заболеваний и закаливание», час общения «Каша – матушка наша»,  занятие  «Вечная слава воде», Пропаганда  здорового образа жизни «Мы против наркотиков»,  инф. минутка «В здоровом теле – здоровый дух»,  инф. Минутка «Оставайтесь здоровыми людьми», а также были организованны экскурсии на стадион, подвижные игры на спорт площадке, зимние игры-забавы «Снежная фигура».

Были проведены беседы и практикумы по трудовому воспитанию: «Мой внешний вид», «Это я умею», «Мелкий ремонт одежды», «Книжкина больница», Мой гардероб и уход за ним», «Как правильно ухаживать за обувью», «Правила пользования утюгом», «Труд человека кормит, а лень портит»,

       

Практикум «Растения и уход за ними», «Трудовой десант».

     

Были проведены внеклассные мероприятия по правовому, экологическому воспитанию: "Я и мои права", "Как поступить правильно?", "О правах ребёнка - играя", час общения «Я и мои поступки», коррекционная игра «Кто я?», беседа «По-разному зовутся дети».

«Экология. Охрана природы», «Заповедная природа Липецкого края», «Богатства природы», «Я познаю мир», экологическая викторина «Все птицы нашей страны».

 На внеклассных мероприятиях следовала образовательным, воспитательным и коррекционным целям, применяла различные методы обучения и воспитания, такие как – рассказ, объяснение, беседа, работа по карточкам, работа с наглядным материалом и т.д.

В мае 2016г. совместно с воспитанниками 1 группы, где воспитателем является Лахова Е.И. начали разработку проекта «Благоустройство школьного огорода» на школьном участке, дети под нашим руководством сеяли свёклу, морковь.

Так же были проведены часы творчества: Коллективная работа из карандашных стружек  «Радужный павлин», «Подарок маме».

Конкурс рисунков, поделок «Берегите природу», «Новогодняя елочка», изготовление новогодних игрушек на школьную елку,

поделки из солёного теста «Моя фантазия», поделка из подручного материала «Ракета», «Открытка ко дню влюбленных»,

а так же оформили в библиотеке новогодний стенд «Очумелые ручки».

В своей работе ежедневно применяю здоровьесберегающие технологии, в форме утренней гимнастики, физкультминуток, четкого выполнения режима дня.

Все беседы, практикумы, часы творчества, внеклассные и коррекционные занятия были проведены согласно тематическому планированию. Планировать и проводить занятия, стараюсь, на высоком методическом уровне, стремлюсь, чтобы занятия были интересными, целенаправленными, обучающими и развивающими, имели коррекционную направленность. Для каждого занятия выбирала специальные коррекционно-развивающие упражнения, в зависимости от их целей. 

    Во время самоподготовки проводила фронтальную и индивидуальную работу, особое внимание уделялось  слабо успевающим детям.

         У детей в моей группе сформированы понятия, как  о себе, своей семье, окружающем мире.