Анализ проведения школьного этапа олимпиад

АНАЛИЗ ШКОЛЬНОГО ЭТАПА ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАД

ГБОУЛНР «МАКЕДОНОВСКИЙ УВК ОШ I-II СТ. – ДС ЛУТУГИНСКОГО РАЙОНА»

В 2017-2018 УЧ.Г.

« 31» октября  2017 г

         Согласно приказа №    136 от 01.10.2017   по школе «О проведении  І школьного этапа  олимпиад базовых школьных дисциплин», на протяжении октября месяца с 16.10.17 по 20.10. 17  были проведены олимпиады.

         В школьном этапе предметных олимпиад приняли участие обучающиеся 6-9 классов.

        Для учащихся 6-9 классов школьный этап предметных олимпиад проводился по заданиям, разработанным   методическими объединениями учителей-предметников,  в соответствии с предложенным графиком.

Целями  проведения школьного этапа предметных олимпиад являются:

- выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научной деятельности;

- создание необходимых условий для поддержки  и развития  способных детей;

- Задачи  проведения школьного этапа предметных олимпиад:

-                создание комплекса условий для организации интеллектуальной деятельности обучающихся с учетом их возрастных особенностей на основе личностно-ориентированного подхода в образовании,

-                пропаганда научных знаний;

-                развитие потребности к интеллектуальной и творческой деятельности у обучающихся;

Анализ организации и проведения школьного этапа предметных олимпиад:

На   заседаниях методических объединений,    руководители   и учителя–предметники ознакомились с приказом  № 136  от 01.10.2017 «О проведении І  школьного этапа   олимпиад базовых дисциплин». Был  представлен план проведения предметных олимпиад. Руководителям школьных МО и педагогам-предметникам предложено разработать олимпиадные задания и подготовить критерии оценивания для учащихся 6-9 классов, определить время проведения консультаций по подготовке обучающихся к участию в предметных олимпиадах.  Учащиеся и учителя-предметники были ознакомлены с  Условиями проведения Республиканской олимпиады по учебным предметам в образовательных организациях (учреждениях) ЛНР, методическими рекомендациями о проведении I (отборочного) этапа Республиканской олимпиады по учебным предметам, методическими рекомендациями по проведению II (отборочного) этапа в образовательных организациях (учреждениях) ЛНР.

Анализ содержания олимпиадных заданий

Олимпиадные задания для учащихся 6-9 классов были разработаны учителями МО и соответствовали с методическими рекомендациями о проведении I (отборочного) этапа Республиканской олимпиады по учебным предметам. Задания  имели разноуровневое направление, целью которых ставилось выявление знаний, умений и понимание личной ответственности за качество приобретенных знаний. В олимпиадной работе было указано количество баллов за выполнение каждого задания, имелись теоретические, практические и творческие блоки. 

Результаты предметных олимпиад.

В школьном этапе олимпиад распределение участников следующее:  

Рейтинг  I тура (школьных) предметных олимпиад

№ п/п	Предмет	Класс	Кол-во учащихся  в классе	Кол-во детей, которые приняли участие	всего:
1.	Русский язык	6	1	1	4
		7	2	2
		9	1	1
2.	Математика	6	1	1	4
		7	2	2
		9	1	1
3.	География	6	1	1	4
		7	2	2
		9	1	1
4.	Биология	6	1	1	4
		7	2	2
		9	1	1
5.	Украинский язык и литература	6	1	1	4
		7	2	2
		9	1	1
6.	Английский язык	6	1	1	4
		7	2	2
		9	1	1

Результаты I (школьного) тура   олимпиад 

Класс	№	Ф. И. учащегося	Предмет
			Биология		Украинский язык и литература		Математика		Русский язык		Английский язык		География
			балл	оценка	балл	оценка	балл	оценка	балл	оценка	балл	оценка	балл	оценка
6	1	Пашкова Алина	24	3	18	3	42	4	26,5	3	11	3	40	4
7	1	Сысоева Вероника	23	3	27	4	56	5	30,5	3	30	3	34	4
	2	Чередникова Виктория	20	3	22	3	47	4	30	3	35	3	15	3
9	1	Крупинина Карина	34	3	20	3	39	3	37	3	49	3	13,5	4

Статистический анализ школьного этапа олимпиад

№	предмет	класс	всего учащихся	кол-во участников	результаты
					победители	призёры
1.	Русский язык	6	1	1	0	0
		7	2	2	0	0
		9	1	1	0	0
		итого:	4	4	0	0
2.	Математика	6	1	1		Пашкова А.
		7	2	2	Сысоева В.	Чередникова В.
		9	1	1	0	0
		итого:	4	4	1	2
3.	География	6	1	1	0	Пашкова А.
		7	2	2	0	Сысоева В.
		9	1	1	0	Крупина Карина
		итого:	4	4	0	3
4.	Биология	6	1	1	0	0
		7	2	2	0	0
		9	1	1	0	0
		итого:	4	4	0	0
5.	Украинский язык и литература	6	1	1	0	0
		7	2	2	0	Сысоева В.
		9	1	1	0	0
		итого:	4	4	0	1
6.	Английский язык	6	1	1	0	0
		7	2	2	0	0
		9	1	1	0	0
		итого:	4	4	0	0

Проблемы, возникшие при организации и проведении школьного этапа предметных олимпиад.

     Многие учащиеся принимали участие в олимпиадах по нескольким предметам, что ведет к перегрузке обучающихся, т.к. требуется дополнительное время на качественную подготовку.

Наблюдается низкая мотивация у некоторой части учащихся к участию в предметных олимпиадах.

 Выводы и рекомендации.

    Результаты проведенных олимпиад показали, что учащиеся имеют  такие учебные достижения: средний, достаточный, высокий. Знания, умения и навыки в пределах школьной программы в целом сформированы;

Наибольшие  трудности вызывают творческие и аналитические задания, формулировка собственного мнения.

 -Учителям – предметникам учесть уровень сложности олимпиадных заданий 2017-2018 уч. года и отработать наиболее типичные ошибки обучающихся через урочные и внеурочные занятия с целью создания ситуации успеха при проведении последующих олимпиад;

- руководителям ШМО создавать банк данных по материалам предметных олимпиад школьного уровня;

- взять под контроль подготовку учащихся к участию во втором районном этапе   предметных олимпиадах.

-организовать педагогическое сопровождение учащихся, проявляющих интерес к изучению различных предметов;

  Зам.директора по УВР                                     Л. С. Гринчукова