714169
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиСтатьиАнализ работы школы по реализации ФГОС

Анализ работы школы по реализации ФГОС

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Анализ работы школы по реализации ФГОС


Российская школа переживает сегодня серьезные преобразования. На

смену парадигме знаний, умений и навыков пришел федеральный

государственный образовательный стандарт нового поколения, в основе

которого лежат формирование компетентностного подхода, развитие

универсальных учебных действий.

Приоритетной целью современного российского образования

становится полноценное формирование и развитие способностей ученика

самостоятельно ставить учебную проблему, формулировать алгоритм ее

решения, контролировать процесс и оценивать полученный результат, т.е.

научить учиться. Это должно стать залогом успешной адаптации в

стремительно меняющемся обществе.

Начальная школа является составной частью всей системы

непрерывного образования. Одна из главных ее задач – заложить потенциал

обогащенного развития личности ребенка. Педагоги начальной школы

призваны учить детей творчеству, воспитывать в каждом ребенке

самостоятельную личность, владеющую инструментарием саморазвития и

самосовершенствования, умеющую находить эффективные способы решения

проблемы, осуществлять поиск нужной информации, критически мыслить,

вступать в дискуссию, коммуникацию.

Основными результатами образования в начальной школе, согласно

ФГОС НОО нового поколения, должны стать:

- формирование предметных и универсальных способов действий,

обеспечивающих возможность продолжения образования в основной школе;

- воспитание умения учиться – способности к самоорганизации с целью

решения учебных задач;

- индивидуальный прогресс в основных сферах личностного развития –

эмоциональной, познавательной, саморегуляции.

В 2011 году наша школа активно включилась в изучение введения ФГОС, а

затем и в его реализацию в 2011-2012 учебном году. Работа была начата с

изучения пакета документов (базисного учебного плана, примерных

программ, планируемых результатов), а так же педагогического,

методического, кадрового и материально-технического потенциала

образовательного учреждения.

Возможность апробации условий введения ФГОС второго поколения

на базе школы была рассмотрена на заседаниях школьного методического

объединения учителей начальных классов, методическом совете,

педагогическом совете. Проведён анализ ресурсов учебно - методической

литературы, программного оснащения, используемого для обеспечения

системно-деятельностного подхода к организации образовательного

процесса, в том числе и организации внеурочной деятельности учащихся.

В школе была собрана вся необходимая нормативно-правовая база

федерального, регионального и муниципального уровня, регламентирующая

деятельность по апробации условий внедрения ФГОС.

Документация на уровне школы была подготовлена в полном объёме.

Нами был создан план по внедрению и реализации ФГОС целью которого,

было создание условий для внедрения и реализации стандартов второго

поколения.

В рамках реализации плана были проведены заседания ШМО учитлей

начальных классов «Система оценки результатов образования в условиях

внедрения ФГОС», и педагогический совет« Реализация ФГОС»;

- разработана основная образовательная программа НОО;

- проведена переговорная площадка «Внедрение государственных стандартов

второго поколения в начальной школе как непременное условие обновления

качества содержания образования»;

- проведены родительские собрания и консультации с родителями будущих

первоклассников по проблемам введения ФГОС;

- 4 педагога начальных классов прошли курсы повышения квалификации по

теме: «Стандарты второго поколения»;

На МО учителей начальных классов решались учебно – методические

задачи:

- изучение и внедрение в практику «общеобразовательные стандарты нового

поколения»;

- непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства

учителей, их эрудиции и компетентности в профессиональной сфере в

условиях реализации стандартов второго поколения;

- использование наиболее эффективных технологий преподавания предметов,

разнообразных вариативных подходов к творческой деятельности

обучающихся.

Опыт первого года апробации условий введения ФГОС второго

поколения позволил сделать вывод о том, что такого рода реформирование

системы работы образовательного учреждения давно назрело.

Внедрение стандартов второго поколения в нашей школе

реализовывалось через УМК «Перспективная начальная школа».

ДанныйУМК содержат систему учебников для 1-4 классов

общеобразовательных учреждений, которые обеспечивают достижение

требований к результатам освоения основной образовательной программы

начального общего образования.

Первые результаты внедрения ФГОС показал, что, в целом, концептуальные

идеи заложенные в основу обучения и развития школьника востребованы в

условиях нашего образовательного учреждения.

Отмечается следующая положительная тенденция:

- положительная динамика использования учителями начальных классов в

образовательной практике учебно-методических разработок и материалов

ориентированных на стандарты нового поколения (тесты, дидактические

материалы, контрольно – измерительный инструментарий);

- использование учителями в работе с младшими школьниками современных

образовательных технологий, что было продемонстрировано учителями,

работающими в 1- х классах Шатовой И.Б., Серяковой В.Ф.

- осознание необходимости педагогами перехода на развивающие системы

обучения;

- положительное отношение родителей к реализации внеурочной

деятельности( проведено анкетирование с родителями учащихся 1-х

классов);

- итоговые работы за первый класс выполнили все обучающиеся.

(Результаты стартовой диагностики, текущего оценивания (диагностики по

результатам четвертей) и итоговое оценивание (в форме комплексной

письменной работы) показали, что 100% у обучающихся 1а класса и 83%

у обучающихся 1б класса сформированы основные ключевые умения:

навык чтения, умение работать с текстом, выполнять инструкции),

позволяющие успешно продвигаться в освоении учебного материала на

следующем этапе обучения.

По итогам года были проведены контрольные работы по русскому языку,

математике и технике чтения. Результаты:

МАТЕМАТИКА

Кол-во учащихся в

классе

19 (100%)

18 (100%)

Выполняли работу

19 (100%)

16(88%)

Выполнили без ошибок 8 (42%)

7(44%)

Выполнили первое

задание

18 (95%)

14 (88%)

Выполнили второе

задание

16 (80%)

9 (56%)

Решили задачу

17 (85%)

14 (88%)

Выполнили 4 задание 16 (80%)

13 (81%)

Выполнили 5 задание 17 (25%)

10(63%)

Выполнили 6 задание 19 (100%)

12 (75%)

0

20

40

60

80

100

1

ЗАДАНИЕ

2

ЗАДАНИЕ

3

ЗАДАНИЕ

4

ЗАДАНИЕ

5

ЗАДАНИЕ

6

ЗАДАНИЕ

1А 95

80

85

80

25 100

88

56

88

81

63

75

Название оси



Общая информация

Номер материала: ДБ-130627

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.