Анализ работы методического объединения за 2021-2022 год

                            Анализ работы методического объединения

         учителей начальных классов  и учителей физической культуры

                             МБОУ « Новосельская средняя школа»

         муниципального образования Черноморский район   Республики Крым

                                      за  2021-2022 учебный год

Образовательная политика  методической работы МО учителей начальной школы строится исходя из методической проблемы «Современные образовательные технологии в теории и практике обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС».

В течение года было проведено запланированных 4 заседания МО по темам:

1.      Организация методической работы учителей начальных классов на 2021– 2022 учебный год.

2.      Пути повышения профессиональной компетентности учителей начальных классов.

3.      Развитие личности детей на основе универсальных учебных действий.

4.      Подведение итогов работы МО начальных классов в 2021-2022 учебном году.

На заседаниях рассматривались учебные программы и программно-методическое обеспечение, обсуждались темы и планы по самообразованию, были утверждены календарно-тематические планирования к программам по предметам и внеурочной деятельности, изучались методические рекомендации по организации учебно-воспитательного процесса в 2021-2022 учебном году. Предлагали пути преодоления трудностей в обучении младших школьников, ликвидации пробелов знаний.

        Были проведены и внеочередные заседания МО, на которых рассматривали анализ успеваемости по предметам в разрезе каждого учителя, результаты проверки электронных журналов, изучали повторно Регламент ведения электронного журнала «ЭлЖур».

       Огромную роль в повышении профессионального уровня педагогов играет их самообразование. В 2021-2022 учебном году каждый учитель продолжал работать над интересующей его методической темой, связанной с единой методической темой МО начальных классов.

          Курсы повышения квалификации «Организация работы классного руководителя в образовательной организации» и «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях» на базе ООО «Центра  инновационного образования и воспитания» Единый урок прошли все учителя МО. Обучение позволило работникам ознакомиться с приоритетами государственной политики в сфере образования и концептуальными подходами к организации педагогической деятельности в области воспитания и социализации подрастающего поколения и получить право  на ведение профессиональной деятельности в сфере образования по профилю «Классный руководитель».

         На портале «Цифровая Экосистема ДПО» Вилкова Н.Н. прошла курсы повышения квалификации «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя»

            В течение года  были проведены следующие мониторинги:  вводный контроль качества знаний обучающихся по русскому языку и математике, итоговые контрольные работы по русскому языку и математике за I и II полугодие, проверка техники чтения во  2-4-х классах, целевая проверка рабочих  тетрадей по математике и русскому языку,  мониторинг достижения метапредметных  и личностных результатов по итогам первого полугодия.

В течение года обучающиеся участвовали в школьных творческих конкурсах и выставках: выставке букетов ко Дню Учителя, выставке новогодних поделок, конкурсах рисунков, приуроченных к праздничным и памятным датам, смотре строя и песни « Статен в строю - силён в бою».

              С целью повышения качества образовательного процесса, уровня профессионального мастерства педагогических кадров в школе с 25.10.2021 по 29.10.2021 проводилась тематическая неделя начальных классов «Золотая осень». Все учителя в ходе предметной недели проявили хорошие организаторские способности, создали праздничную творческую атмосферу. В соответствии с задачами методической недели было  организовано взаимопосещение уроков и мероприятий. В течение недели педагоги и ученики имели возможность побывать на различных по содержанию, теме, структуре мероприятиях. Подводя итоги предметной недели начальных классов, можно отметить:

1.Цели, поставленные методическим объединением учителей начальных классов в ходе подготовки и проведения Недели, выполнены полностью.

2.Положительными чертами Недели явились: 100 % участие школьников в мероприятиях;; представлен яркий наглядный материал просветительского и информационного характера.

        Обучающиеся начальных классов под руководством своих учителей принимали участие в муниципальных конкурсах:

-Муниципальный этап Всероссийского конкурса творческих, проектных и исследовательских работа учащихся «#Вместе ярче», Горнюк Владислав,  3-А, 2 место,

- Открытый конкурс чтецов « Я говорю с тобой из Ленинграда» РДШ, Дитрих Роман, 3-А, участие,

- Муниципальный этап конкурса «Космические фантазии», Шутая София, 1 класс, 2 место,

-Муниципальный конкурс  «Пасхальная ассамблея»      Мехдиева Аурика, 3-Б класс, призовое

Коптюх Анастасия,3-Б класс, призовое, Либухова Камила, 3-Б класс, призовое,  Сейтмамбетова Сабина,  3-Б класс, призовое.

- Муниципальный конкурс «Космические фантазии» Сейтмамбетова Сабина, 3-Б класс, призовое Мехдиева Аурика, 3-Б класс,          призовое

-  Муниципальный конкурс «Знай и люби свой край» Сейтмамбетова Сабина, 3-Б класс, призовое, Балицкая Мария 3-Б класс, призовое

- Муниципальный Конкурс «Стиль жизни – здоровье!» Сейтмамбетова Сабина, 3-Б класс,  призовое (первое)

- Республиканский конкурс «Я-исследователь»  Брусов Марк,3-Б класс, призовое ( первое)

        Под руководством учителя Фоменок М.С. учащиеся 7-А класса заняли призовые места в следующих конкурсах:                   

-Муниципальный этап республиканского конкурса «Мы-наследники Победы»,  2 место

- Муниципальный этап Республиканского конкурса работ юных фотохудожников «Крым-полуостров мечты», номинация «Макросъемка»         , 1 место

- Республиканский конкурс юных фотолюбителей «Крым-полуостров мечты», 3 место

         Учителя МО работали над формированием функциональной грамотности. Для её  формирования в начальной школе важно, чтобы задания, которые получают дети, были близки их опыту и окружению.

            Функциональная грамотность. Читательская компетенция

Урок литературного чтения 3-А класс, Фоменок М.С.

Функциональная грамотность. «Решение жизненных задач на уроках математики», 3-Б класс, Приходченко К.А.

Функциональная грамотность на уроке окружающего мира «Россия на карте», 2-А класс, Абрамович Н.И.

Функциональная грамотность на уроке русского языка, 1 класс, Исаева И.Н.

           Учителями МО была организована  работа детского пришкольного  лагеря с дневным пребыванием «Планета детства». В нём отдохнули  обучающиеся льготной категории детей, ребята из многодетных семей, отличники обучения. Работа лагеря  была организована в течение 21 календарного дня за счёт  средств местного бюджета в 1 смену с охватом детей 60 человек. Форма организации лагеря – сюжетно - ролевая игра «Планета Детства».

Анализ работы МО  показывает, что, в целом, поставленные задачи решены, чему, безусловно, способствовала слаженная работа методического объединения учителей начальных классов и учителей физической культуры.

На основе анализа работы МО в 2022-2023 учебном году вытекают следующие задачи:

-углублённое изучение особенностей инновационных образовательных технологий;

-изучение и внедрение передовых технологий для выработки у учащихся грамотного письма;

-изучение и обобщение опыта работы учителей по всем направлениям учебно-воспитательного процесса;

-организация деятельности по приобщению детей к духовной культуре и традициям русского народа;

           Считаю, что  работу  методического объединения учителей начальных классов можно  признать удовлетворительной.

Руководитель МО учителей начальных классов     ___________Вилкова Н.Н.

 и физической культуры