Аннотация к программам внеурочной деятельности

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Литературное чтение»

1-4 классов

Рабочая программа по учебному предмету «Литературное чтение» для 1-4 классов

составлена на основе:

 -  требований Федерального государственного образовательного стандарта

начального общего образования (утверждённым приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 №373( с изменениями));

- в соответствии с Положением о структуре, порядке разработки и утверждения

рабочих программ по общеобразовательным  предметам МБОУ «ООШ №3»

 утверждённым приказом от 08.06.2018      № 165

Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» для 1-4 классов составлена

с учетом  авторской программы: «Литературное чтение 1-4 классы», «Школа России»,

Л. Ф. Климанова, М. В. Бойкина. —Москва, «Просвещение», 2014г к УМК под редакцией

Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, М. В. Головановой, Л. А. Виноградской, М. В. Бойкиной.

Цель: усвоение содержания учебного предмета «Литературное чтение» в начальной школе.

Задачи:

•  развивать у учащихся способность воспринимать художественное произведение, сопереживать героям, эмоционально откликаться на прочитанное;

  учить школьников чувствовать и понимать образный язык художественного произведения, выразительные средства языка, развивать образное мышление;

формировать умение воссоздавать художественные образы литературного произведения, развивать творческое и воссоздающее воображение учащихся и особенно ассоциативное мышление;

 развивать поэтический слух детей, накапливать эстетический опыт слушания произведений, воспитывать художественный вкус;

формировать нравственные представления, суждения и оценки через анализ произведения, осмысление мотивов поступков героев, идентификацию себя с героями литературных произведений;

обогащать чувственный опыт ребёнка, его реальные представления об окружающем мире и природе;

формировать эстетическое отношение ребёнка к жизни, приобщая его к чтению художественной литературы;

формировать потребность в постоянном чтении книг, развивать интерес к самостоятельному литературному творчеству;

создавать условия для формирования потребности в самостоятельном чтении художественных произведений, формировать читательскую самостоятельность;

 расширять кругозор детей через чтение книг различных жанров, разнообразных по содержанию и тематике, обогащать нравственно-эстетический и познавательный опыт ребёнка;

обеспечивать развитие речи школьников, формировать навык чтения и речевые умения; l работать с различными типами текстов, в том числе научно - познавательным.

На изучение учебного предмета «Литературное чтение» в 1-4классах отводится

в 1 классе – 132 часа ( 4 часа в неделю), во 2 классе – 136 часов ( 4 часа в неделю), в 3 классе – 136 часов ( 4 часа в неделю), в 4 классе – 102 часа ( 3 часа в неделю).

На изучение курса внеурочной  деятельности «»  выделено в соответствии с учебным  планом в 1 классе -33 часа.

Аннотация к рабочей программе курса  внеурочной деятельности

«Подвижные игры»  1 класс

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Подвижные игры» соответствует федеральному  государственному  образовательному  стандарту  начального общего образования (утверждённым приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 №373( с изменениями));

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Подвижные игры» для 1 класса

составлена:

 - в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утверждённым приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 №373( с изменениями));

- с учётом  Положения о структуре, порядке разработки и утверждения

рабочих программ по внеурочной деятельности МБОУ «ООШ №3»

 утверждённым приказом от 08.06.2018      № 165

Курс «Подвижные игры»  предназначен для организации внеурочной деятельности учащихся 1 класса и  относится  к спортивно-оздоровительному направлению реализации внеурочной  деятельности .

Цель: удовлетворить потребность младших школьников в движении, стабилизировать эмоции, научить владеть своим телом, развить физические, умственные и творческие способности, нравственные качества.

Задачи:

укреплять здоровье учащихся посредством развития физических качеств;

развивать двигательные реакции, точность движения, ловкости;

развивать сообразительность, творческое воображение;

развивать коммуникативные умения;

воспитывать  внимание, культуру поведения;

обучать  умению работать индивидуально и в группе,

развить природные задатки  и способности детей;

развивать доброжелательность, доверие и внимательность к людям, готовность к сотрудничеству и дружбе, оказание помощи тем, кто в ней нуждается;

развивать коммуникативные  компетентности младших школьников на основе организации совместной продуктивной деятельности.

На изучение курса внеурочной  деятельности «Подвижные игры»  выделено в соответствии с учебным  планом в 1 классе -33 часа (1 час в неделю).

Аннотация к рабочей программе курса внеурочной деятельности

«Учись-учиться»  1 класс

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Учись-учиться» для 1 класса

составлена:

 - в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утверждённым приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 №373( с изменениями));

- с учётом  Положения о структуре, порядке разработки и утверждения

рабочих программ по общеобразовательным  предметам МБОУ «ООШ №3»

 утверждённым приказом от 08.06.2018      № 165

Курс «Учись-учиться»  предназначен для организации внеурочной деятельности учащихся 1 класса и  относится  к социальному направлению реализации внеурочной  деятельности .

Цель: развитие личности ученика на основе усвоения универсальных учебных действий, обеспечивающих формирование ключевой компетенции « умения учиться».

Задачи:

1)развитие мышления в процессе формирования основных приемов мыслительной деятельности: анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации, умение выделять главное, доказывать и опровергать, делать несложные выводы;

2)развитие психических познавательных процессов: различных видов памяти, внимания, зрительного восприятия, воображения;

3)развитие языковой культуры и формирование речевых умений: четко и ясно излагать свои мысли, давать определения понятиям, строить умозаключения, аргументировано доказывать свою точку зрения;

4)формирование навыков творческого мышления и развитие умения решать нестандартные задачи;

5)развитие познавательной активности и самостоятельной мыслительной деятельности учащихся;

6)формирование и развитие коммуникативных умений: умение общаться и взаимодействовать в коллективе, работать в парах, группах, уважать мнение других, объективно оценивать свою работу и деятельность одноклассников;

7)формирование навыков применения полученных знаний и умений в процессе изучения школьных дисциплин и в практической деятельности.

На изучение курса внеурочной  деятельности «Учись-учиться»  выделено в соответствии с учебным  планом в 1 классе -33 часа (1 час в неделю).

.

Аннотация к рабочей программе курса  внеурочной деятельности                                               «Мой любимый город» 1 класс

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Мой любимый город» для 1 класса

составлена:

 - в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утверждённым приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 №373( с изменениями));

- с учётом  Положения о структуре, порядке разработки и утверждения

рабочих программ по общеобразовательным  предметам МБОУ «ООШ №3»

 утверждённым приказом от 08.06.2018      № 165

Курс «Мой любимый город» предназначен для организации внеурочной деятельности учащихся  1  класса и  относится  к духовно-нравственному направлению реализации внеурочной  деятельности .

Цель: способствовать воспитанию патриотических чувств, формированию патриотического сознания учащихся, пробуждению интереса и бережного отношения к  историческим и культурным ценностям родного города, воспитанию любви к природе родной земли; активной жизненной позиции гражданина с детских лет, готовности к служению Отечеству.

Задачи:

-формировать и развивать у учащихся интерес и любовь к родному краю;

-сравнивать, сопоставлять события и факты;

         -формировать у учащихся целостное восприятие истории, культуры города как части истории мира;

-научить  понимать свою связь с окружающим его микромиром, эффективно взаимодействовать с ним;

-учить осознавать значимость наследия родного края в своей жизни, в жизни близких людей, в общей судьбе народов России;

          -осваивать рациональные приемы  и способы самостоятельного поиска краеведческой информации.

На изучение курса внеурочной  деятельности «Мой любимый город» выделено в соответствии с учебным  планом в 1 классе -33 часа (1 час в неделю).

.

Аннотация к рабочей программе курса  внеурочной деятельности

«Весёлая грамматика» 1 класс

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Весёлая грамматика» для 1 класса

составлена:

 - в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утверждённым приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 №373( с изменениями));

- с учётом  Положения о структуре, порядке разработки и утверждения

рабочих программ по общеобразовательным  предметам МБОУ «ООШ №3»

 утверждённым приказом от 08.06.2018      № 165

Курс «Весёлая грамматика»  предназначен для организации внеурочной деятельности учащихся  1 класса и  относится  к общекультурному направлению реализации внеурочной  деятельности .

Цель: расширить, углубить и закрепить у младших школьников знания по русскому языку, показать учащимся, что грамматика не свод скучных и трудных правил для запоминания, а увлекательное путешествие по русскому языку на разных ступенях обучения.

Задачи:

1.      развитие  интереса к русскому языку как к учебному предмету;

2.      приобретение знаний, умений, навыков по грамматике русского языка;

3.      пробуждение потребности у учащихся к самостоятельной работе над познанием родного языка;

4.      развитие мотивации к изучению русского языка;

5.      развитие творчества и обогащение  словарного запаса;

6.      совершенствование общего языкового развития учащихся;

7.      углубление и расширение знаний и представлений о литературном языке.

8.      воспитание культуры обращения с книгой;

9.       формирование и развитие у учащихся разносторонних интересов, культуры мышления.

10.  развивать  смекалку и сообразительность;

11.  приобщение школьников к самостоятельной исследовательской работе;

12.  развивать умение  пользоваться  разнообразными словарями;

13.  учить организации личной и коллективной деятельности в работе с книгой.

На изучение курса внеурочной  деятельности «Весёлая грамматика»  выделено в соответствии с учебным  планом в 1 классе -33 часа (1 час в неделю).

.

Аннотация к рабочей программе курса  внеурочной деятельности                                               «Логика» 1 класс

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Логика» для 1 класса

составлена:

 - в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утверждённым приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 №373( с изменениями));

- с учётом  Положения о структуре, порядке разработки и утверждения

рабочих программ по общеобразовательным  предметам МБОУ «ООШ №3»

 утверждённым приказом от 08.06.2018      № 165

Курс «Логика» предназначен для организации внеурочной деятельности учащихся 1  класса и  относится  к обще интеллектуальному направлению реализации внеурочной  деятельности .

Цель: развитие познавательных способностей учащихся  на основе системы развивающих занятий.

Задачи:

1. Развитие мышления в процессе формирования основных приемов мыслительной деятельности: анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации, умение выделять главное, доказывать и опровергать, делать несложные выводы;

2.  Развитие психических познавательных процессов: различных видов памяти, внимания, зрительного восприятия, воображения;

3. Развитие языковой культуры и формирование речевых умений: четко и ясно излагать свои мысли, давать определения понятиям, строить умозаключения, аргументировано доказывать свою точку зрения;

4.Формирование навыков творческого мышления и развитие умения решать нестандартные задачи;

5. Развитие познавательной активности и самостоятельной мыслительной деятельности учащихся;

6.Формирование и развитие коммуникативных умений: умение общаться и взаимодействовать в коллективе, работать в парах, группах, уважать мнение других, объективно оценивать свою работу и деятельность одноклассников;

7. Формирование навыков применения полученных знаний и умений в процессе изучения школьных дисциплин и в практической деятельности.

8. Развитие лингвистических компетенций учащихся.

9. Формирование любви и уважения к русскому языку.

10. Расширение кругозора учащихся. 

На изучение курса внеурочной  деятельности «Логика»  выделено в соответствии с учебным  планом в 1 классе -66 часов (2 часа в неделю).