1 апреля или квн в школе

Ведущая. Здравствуйте, дорогие зрители!

Ведущий. Приветствуем вас на нашей юморине, которая называется «Шуточки веселые про делишки школьные»!

Сегодня будет много конкурсов, состязаний, соревнований.

 Лучшие юмористы нашей школы будут доказывать, что они обладают Чувством юмора!

А определять рейтинг команд в этой борьбе будет жюри

Директор школы Котелевец И.В, заместитель директора Иванова С.Е.

__________________________________________________

Ведущий. Напоминаем болельщикам, что ваш смех будет главным индикатором для определения рейтинга команды.

Ведущий. Приглашаем команды на сцену!

 музыка2.

Команды выстраиваются на сцене.

Ведущий. Первый наш конкурс - «Приветствие».

Ведущая. Максимальная оценка - 3 балла.

Ведущий. Команда «_____________», вам слово!

Выступление

Ведущая: Смотрим и слушаем приветствие команды __________

Выступление

Ведущая. Спасибо команде ____

Ведущий. Слушаем приветствие команды _______

Выступление

Ведущая. Представление команд закончено.

Ведущий. Попросим жюри определить рейтинг участников по итогам конкурса «Приветствие».

Ведущая. Итак, лидером нашего рейтинга по результатам первого конкурса становится команда (называет команду).

Ведущий. Но соперники наступают им на пятки!

Ведущая. А наше соревнование продолжается.

 А сейчас состоится «Разминка»!

Ведущий. Именно так мы решили назвать конкурс шуточных вопросов и ответов, которые подготовили команды.

Ведущая. Приглашаем участников  на сцену.

Звучит музыка. Команды выходят на сцену.

Ведущий. Условия конкурса. Представитель команды задает вопрос, соперники обдумывают его в течение минуты и дают ответ.

Ведущая. После чего команда предлагает свой вариант ответа.

Ведущая. Максимальная оценка - четыре балла.

Ведущий. Условия конкурса всем понятны?

Ведущая. Тогда начинаем. Команда «___________» - ваш вопрос.

Ведущая. Все вопросы заданы, ответы на них получены.

Ведущий. А пока наше жюри подводит итоги, предлагаем вашему вниманию выступление болельщиков

 Просим жюри показать результаты команд в конкурсе «Разминка».

Жюри показывает карточки с цифрами. Ведущая комментирует результаты.

Ведущая. Итак, общий рейтинг по результатам двух конкурсов показал, что вперед вырвалась команда (называет команду).

Ведущий. Это заслуженный успех!

Ведущая. Просим команды занять свои места в зале.

Команды уходят со сцены.

Ведущий. Ну а теперь у нас... Конкурс капитанов. Представляет собой блицопрос. За одну минуту нужно ответить на как можно большее число вопросов.

Вопросы для команды «______________________».

1.   Каким словом называют птиц, которые зимуют у нас? (Зимующие.)

2.   Как одним словом называют животных, которые живут рядом с человеком? (Домашние.)

3.   Муха, комар, бабочка, стрекоза, муравей - кто это?(Насекомые.)

4.   Ворона, скворец, воробей, ласточка — кто это? (Птицы.)

5.   У какого дерева белый ствол? (У березы.)

6.   Как называется дом муравьев? (Муравейник.)

7.   Как назвать детеныша коровы? (Теленок.)

8.   Сколько ног у жука? (Шесть.)

9.   Какая птица подбрасывает свои яйца в чужие гнезда? (Кукушка.)

10.  Кто носит свой дом на спине? (Улитка.)

11.  У какого зверя есть иголки? (у ежа.)

12.  Кто в лесу всю зиму спит? (Еж, медведь, барсук.)

13.  Лев — дикое или домашнее животное? (Дикое.)

14.  Какого зверя можно назвать длинноухим? (Зайца.)

15.  Как назвать детеныша лошади? (Жеребенок.)

16.  Когда собирают урожай с полей и огородов? (Осенью.)

Вопросы для команды «Светлячки».

1.   На каком дереве растут желуди? (На дубе.)

2.   Чем в основном питаются перелетные птицы? (Насекомыми.)

3.   Карась, щука, сом, окунь - это...(рыбы)

4.   У какого зверя рыжая шубка? (У белки, лисы.)

5.   Как назвать детеныша свиньи? (Поросенок.)

6.    Какая птица лечит деревья? (Дятел.)

7.    Как называется домик для птиц,        сделанный руками человека?(Скворечник.)

8.   Какое растение помогает вылечить рану? (Подорожник.)

9.   Какая птица выводит птенцов зимой? (Клест.)

10.  У какой птицы красная грудка? (У снегиря.)

11.  Кто в лесу плетет паутину? (Паук.)

12.  У какого насекомого крылышки красные с черными точками? (У божьей коровки.)

13.  Как одним словом называются животные, которые живут в лесу?(Дикие.)

14.  Чем питается бабочка? (Нектаром.)

15.  Собака — дикое или домашнее животное? (Домашнее.)

16.  Что такое зеленый покров Земли? (Трава.)

Слово предоставляется жюри, которое называет общий счет.

музыка

 Спасибо нашим участникам.

Ведущий. Уважаемое жюри, можем ли мы уже узнать результаты команд в этом конкурсе?

Жюри показывает цифры. Ведущие комментируют результаты.

Ведущая. Итак, пока по результатам трех конкурсов наивысший рейтинг у команды (называет команду).

Ведущий. Ау нас на очереди следующий конкурс «Одеть Робинзона»!

Ведущий. Нам нужно по одному Робинзону и по одному Пятнице от каждой команды.

Звучит музыка. Робинзоны и Пятницы выходят на середину сцены.

Ведущая. Представьте себе, что ваш корабль потерпел крушение и вы оказались на необитаемом острове.

Ведущий. На носу тропическая зима, а вам совершенно нечего надеть.

Ведущая. И вдруг волны выбрасывают сундук с одеждой.

На сцену выносят большую коробку, в которой лежат различные предметы.

Ведущий. Но крышка от сундука никак не открывается, есть только маленькая щелочка, через которую можно вытянуть какую-нибудь вещь...

Ведущая. Бедный, несчастный, замерзающий Робинзон сам не знает, что он вытащит из сундука, поэтому мы завяжем ему глаза.

Ведущий. Он должен вытащить из этой коробки пять предметов и тут же передать Пятнице.

Ведущая. Итак, задание. Пятница должен одеть своего Робинзона, используя предметы из сундука.

Ведущий. Жюри оценит, какая команда сумела использовать добытые вещи наилучшим образом и одеть своего Робинзона быстрее.

Звучит музыка. Робинзонам завязывают глаза, и по команде ведущего они начинают доставать вещи из сундука. Зрители наблюдают за тем, как наряжают Робинзонов. Музыка смолкает. Робинзоны выстраиваются на сцене в новых нарядах.

Ведущая. Ну, за наших Робинзонов мы можем быть спокойны.

Ведущий. Им тропическая зима не страшна!

Ведущая. А какой Робинзон лучше всех подготовился к тропической зиме, мы узнаем из оценок жюри.

Ведущий. Уважаемое жюри, ждем вашего решения.

.

Ведущая. Как видим, лучше всех подготовился к зиме Робинзон из команды (называет команду).

Ведущий. Мне кажется, 2й  Робинзон тоже не ударил в грязь лицом.

Ведущая. Но, очевидно, просто не смог угнаться за модой!

Ведущий. Пришло время для последнего конкурса.

Ведущая. «Ералаш» - это веселый юмористический киножурнал для детей.

Ведущий. Сегодняшний номер «Ералаша» посвящен теме «Школа», а именно «Шуточки прикольные про делишки школьные»

Ведущая. За каждую серию команда может получить 5 баллов!

Ведущий. Итак, конкурс «Ералаш».

Ведущий. Смотрим первую серию в исполнении команды _________

Выступление

Ведущая. Спасибо исполнителям первой серии!

Ведущий. Смотрим вторую серию в постановке команды _____________

Выступление

Ведущая.

Ведущая. Да, недаром говорят, что нет вещей, над которыми нельзя пошутить, просто есть время, когда не до шуток.

Ведущий. Ну а сейчас как раз время для шуток заканчивается!

Ведущая. И мы попросим жюри показать нам оценки команд за последний конкурс.

Жюри показывает таблички.

Ведущий. Итак, в нашем последнем конкурсе «Ералаш» сегодня отличилась команда __________________

Ведущая. Наша конкурсная программа завершена. Приглашаем команды на сцену!

Звучит музыка. Команды выходят на сцену.

Ведущий. Мы просим жюри определить итоговый рейтинг команд по итогам всех конкурсов.

Ведущая. Даем слово уважаемому жюри!

Председатель жюри объявляет итоговые результаты.

Ведущая. Итак, победители нашей сегодняшней юморины...

Ведущий. В деле юмора и смеха не может быть отстающих!

Ведущая. Спасибо всем участникам сегодняшней юморины!

Ведущий. Мы прощаемся с вами, друзья!

Ведущая. Новых шуток вам!

Ведущий. И новых юморин!