"Аргументы к 5 направлениям итогового сочинения 2021-2022 г.г."

Направление	Произведения	Аргумент
Человек путешествующий: дорога в жизни человека (дорога реальная, воображаемая, книжная)	А.С.Пушкин «Капитанская дочка»	Дорога Петра Гринёва – это постоянное преодоление героем враждебных обстоятельств, это дорога формирования личности, путь чести. Но это еще и метафора пути человека в эпоху исторических потрясений…
	И.А.Бунин «Господин из Сан-Франциско»	Путешествие человека с мёртвой душой – единственно ради наслаждений. Смерть героя – логическое завершение этого пути. Символично движение героя: туда (как человек, на верхней палубе корабля) и обратно (как тело, в трюме)…
	Л.Н.Толстой «Война и мир»	Путь исканий главных героев романа (Андрея и Пьера) – это поиски себя и путь к простоте, добру и правде…
Цивилизация и технологии – спасение, вызов или трагедия? (достижения и риски цивилизации, надежды и страхи, с ней связанные)	С.Алексиевич «Чернобыльская молитва»	Человек, думая, что он всемогущ, выпустил джина из бутылки… И случилась катастрофа, последствия которой необратимы.
	Р.Брэдбери «И грянул гром»	Человек создал машину времени, но использует для того, чтобы в прошлом охотиться на динозавров… А самонадеянность и эгоизм человека (там, в прошлом) приводят к необратимым последствиям в настоящем («эффект бабочки»)
	И.А.Гончаров «Обломов»	Противопоставление Обломова и Штольца – это не только антитеза лени и деятельности, но и разных путей развития страны: самобытного, основанного на традициях и европейского, основанного на технологиях и достижениях цивилизации.
	И.А.Бунин «Господин из Сан-Франциско»	Человек нового времени со старым сердцем… Человек цивилизации создал гигантский корабль. Но название у этого корабля – «Атлантида» и наблюдает за движением этого корабля Дьявол…
	А.Платонов «В прекрасном и яростном мире»	Паровозы в 20-30 г.г.  ХХ в. – прорыв человеческой мысли, символ начала эпохи машин. Но прекрасный и яростный мир вокруг жесток, ему нет дела до человека. И только человечность мы можем противопоставить силам природы…
Преступление и Наказание – вечная тема (преступление и наказание как явление социальное и нравственное, совесть и стыд, ответственность, раскаяние)	Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание»	Трактовки произведения многочисленны, можно посмотреть в любом источнике
	Р.Брэдбери «И грянул гром»	Преступление: раздавить бабочку в доисторическом прошлом. Наказание: изменилось настоящее
	Р.Брэдбери «Наказание без преступления»	Не бывает обратимого преступления… Даже сымитировав убийство жены, герой переступил черту. А государство бездушно. Оно, как машина, наказывает неотвратимо.
	А.Грин «Зеленая лампа»	Преступление: делать из людей игрушки. Наказание: Стильтон разорен, морально раздавлен, физически искалечен. Его оппонент, наоборот, через все невзгоды приходит к достижению своей цели…
	М.Ю. Лермонтов «Песня про купца Калашникова»	Преступление: любовь к замужней женщине, попытка совратить Алену Дмитриевну. Наказание: Кирибеевич сломлен и убит. Преступление: Калашников убил Кирибеевича. Наказание: похоронен «меж трех дорог». Преступление: противостояние авторитарному правителю (Ивану Васильевичу). Наказание: казнь.
	Н.В.Гоголь «Портрет»	Преступление: Чартков изменил себе, сделался «модным художником». Деньги, слава – мало кто может устоять перед этими соблазнами. Наказание: смерть (сначала духовная, потом физическая)
Книга (музыка, спектакль, фильм) – про меня (высказывание о тексте, который представляется личностно важным для 11-классника)	А.Грин «Зеленая лампа»	Джон Ив оказывается в безвыходных обстоятельствах. Однако судьба даёт герою шанс, которым молодой человек смог воспользоваться. Годы учебы и труда не прошли даром, он достиг своей цели…
	О'Генри «Последний лист»	Две художницы приезжают в большой город, чтобы найти себя и добиться жизненного успеха. Как непрост их путь, какие испытания им выпали на долю… А пьяница Шелдон – в конце этого пути. Он думает, что еще сможет написать свой шедевр. И написал – последний лист на каменной стене. Но так он спас девушку от смерти. Правда, ценою собственной жизни…
	Ю.М.Нагибин «Заброшенная дорога»	Дорога – метафора жизненного пути. И каждый человек должен возделывать «свой сад». А еще – любая дорога проложена ради чего-то. В известном фильме сказано: «Зачем эта дорога, если она не ведет к храму?» все это понимает маленький мальчик, герой рассказа Нагибина. А взрослый добавляет: только тогда можно осилить дорогу к другому человеку, когда к другого конца пути этот кто-то движется к тебе…
	Л.Н.Толстой «Война и мир» Ш.Бронте «Джен Эйр»	Образы княжны Марьи и Джен Эйр – это образы самоотверженных, гордых девушек с чувством собственного достоинства и любовью в сердце….
	Н.В.Гоголь «Шинель»	В какой-то мере, целеустремленности Башмачкина при достижении цели – новой шинели – можно позавидовать. Только вряд ли вещь может быть достойной жизненной целью.
Кому на Руси жить хорошо? – вопрос гражданина (социальные пороки и общественная справедливость, поиск путей помощи тем, кому трудно, путей совершенствования общества и государства)	Н.А.Некрасов «Кому на Руси жить хорошо?»	НИКОМУ (В общем-то)
	Н.С.Лесков «Левша»	Левша с его патриотической мыслью о том, как нужно чистить ружья, не нужен своему отечеству…
	Н.Е.Салтыков-Щедрин «Как один мужик двух генералов прокормил»	Мужик, спасший двух генералов от голодной смерти, получил «рюмку водки да пятак серебра»
	Н.В.Гоголь «Шинель»	Тема маленького человека
	Н.Г.Чернышевский «Что делать?»	Социалистическая утопия с буржуазным оттенком – как путь совершенствования общества и государства?

Краткое описание документа:

Для каждого направления итогового сочинения я подобрала мои любимые произведения (3-5 наименований). Надеюсь, коллегам будет интересно. В материале присутствуют произведения как русской, так и зарубежной литературы. Часть из них подбиралась по принципу малого объёма для чтения. Но это не умаляет их художественной ценности!