1261834
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияТестыАттестационный материал по географии для 10 - х классов

Аттестационный материал по географии для 10 - х классов

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Аттестационный материал для проведения промежуточной аттестации

по географии в 10 А классе

в 2015 – 2016 учебном году

Вариант 1.

1.Что такое анклав?

А) Территория, принадлежащая сразу нескольким странам

Б) Территория, удаленная от страны и принадлежащая этой стране

В) Форма государственного устройства

Г) Одна из высших должностей в теократической монархии

2.Сколько сейчас стран на земле?

А) 220

Б)150

В) 200

Г) 310

3.Определите страну – государственный строй в которой - монархия:

А) Япония

Б) США

В) Франция

Г) Италия

Д) Германия

4.Что такое « географическая среда»?

А) Все природные объекты, окружающие человека.

Б) Часть природы, с которой человек взаимодействует в процессе хозяйственной деятельности.

5. Андские страны выделяются крупными ресурсами:

А) нефти и газа,

Б) медными и полиметаллическими рудами,

В) марганца и фосфоритами.

Г) Россия, Канада, США, Конго.

6. Аквакультура – это:

А) искусственное выращивание водных организмов в морской и пресной воде,

Б) искусственное разведение водных организмов в морской воде.

7.Страны-лидеры по добыче газа:

А) Польша, Саудовская Аравия, Эстония, Украина

Б) Финляндия, Россия, Ирак, Австралия.

В) Россия, Канада, США, Ирак.

8.Второй тип воспроизводства характерен для стран:

А) Индия, Австралия, Китай

Б) Индонезия, Россия, США

В) Индия, Индонезия, Аргентина

9.Мужское население преобладает в странах:

А) Китае и Иране

Б) Канаде и Саудовской Аравии

В) Германии и Франции

10.Составными частями НТР являются:

А) электрификация, механизация, повышение производительности труда,

Б) автоматизация производства, использование заменителей сырья, введение АСУ

В) наукоёмкость, интенсификация, безотходность, реклама

Г) наука, техника и технология, производство и управление





11.Что такое революционный путь в развитии техники и технологии?

А) уничтожение устаревшего оборудования

Б) совершенствование имеющейся техники

В) замена неквалифицированных кадров на квалифицированные

Г) создание принципиально новых технологий

12. Отраслевым международным объединением является

А) Ассоциация стран Юго – Восточной Азии ( АСЕАН )

В) Организация стран –экспортёров нефти ( ОПЕК )

Б) Европейский союз ( ЕС )

Г) Латиноамериканская ассоциация интеграции ( ЛАИ )

В) Канада, Россия, Германия

13. Выберите из предложенного списка три страны, в которых автомобилестроение является международной специализации.

А) Италия ; Б) Колумбия; В) Швеция; Г) Судан; Д) Франция;

Е) Нигерия.

14.Какой фактор способствует перемещению текстильной и швейной промышленности в развивающиеся страны?

А) экологический

Б) транспортный

В) приближение к потребителю

Г) ориентация на дешёвую рабочую силу

15. «Эта древняя страна расположена на архипелаге в северном полушарии, входит в первую десятку стран по численности населения. Бедна природными ресурсами, на добывающие отрасли приходится лишь 0,3% ВВП. Страна высокоурбанизирована, в ней насчитывается 12 городов – «миллионеров». Основная отрасль промышленности – многоотраслевое, высокотехнологическое машиностроение, продукция которого преобладает в структуре экспорта страны».
























Аттестационный материал для проведения промежуточной аттестации

по географии в 10 А классе

в 2015 – 2016 учебном году

Вариант 2.

1.Что такое республика?

А) Форма государственного правления, при которой законодательная власть принадлежит выборному представительному органу-правительству, а исполнительная - парламенту

Б) Форма правления, когда власть передается по наследству и эта власть ограничивается конституцией

В) Форма правления, при которой исполнительную власть осуществляет правительство, а законы принимает парламент

2.Самая большая по численности населения страна в Южной Америке?

А) Аргентина

Б) Бразилия

В) Колумбия

Г) Венесуэла

3.Ключевые развивающиеся страны:

А) Египет Турция Индия Аргентина Б) Индия Италия Бразилия

В) Бразилия Мексика Индия

4. В структуре земельного фонда преобладают:

А) малопродуктивные и неиспользуемые земли,

Б) леса и кустарники,

В) населенные пункты, промышленность транспорт,


Г) луга и пастбища,

Д) обрабатываемые земли (пашня, сады, плантации).

5.Больше всего нефти добывается в?

А) Северном полушарии.

Б) Южном полушарии.

6.Страны-лидеры по добыче каменного угля:

А) Великобритания, Швеция, Австралия, Япония.

Б) Китай, Австралия, Польша, Россия.

В) Россия, Китай, Украина, Египет.

7.Какая из перечисленных городских агломераций является наиболее крупной по численности населения?

А) Стамбул;

Б) Лондон;

В) Пекин;

Г) Мехико.

8.«Демографический взрыв» свойствен:

А) всем странам мира

Б) в основном развитым

В) в основном развивающимся

9.В эпоху НТР наиболее высокими темпами развиваются:

А) электроэнергетика и текстильная промышленность

Б) текстильная промышленность и машиностроение

В) машиностроение и электроэнергетика

10.Международная экономическая интеграция – это …

А) зона беспошлинной торговли

Б) зона свободного движения населения

В) процесс развития особенно глубоких, устойчивых международных связей отдельных стран, основанный на проведении ими согласованной межгосударственной политики

Г) процесс формирования особой формы территориального единства во имя получения дополнительных выгод от производства

11. Основными показателями, оценивающими работу транспорта, являются:

А) грузооборот; Б) общая протяженность транспортных путей; В) густота транспортной сети; Г) Разнообразие видов транспорта; Д) пассажирооборот

12. Рисосеяние – ведущая отрасль растениеводства в :

А) Турции и Греции; Б) Испании и Португалии; В) Болгарии и Венгрии; Г) Китае и Индии

13. Международный туризм - главный источник получения конвертируемой валюты в (на) :

А) Канаде ; Б) Кипре; В) Австралии ; Г) Иране.

14. Страна расположена в Центральной Азии и не имеет выхода к морю. Резко-континентальный тип климата определяет специализацию сельского хозяйства – мясное животноводство. Отраслью международной специализации является также горнодобывающая промышленность.

15. Какая страна Европы имеет выход к Мировому океану:

А) Ирландия Б) Швейцария В) Австрия




Общая информация

Номер материала: ДБ-212372

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.