Авиамодельное движение в лицее

Авиамодельное движение  

в МБОУ «Лицей № 5» ГО город Уфа Республики Башкортостан

     Авиамоделизм в школе - начальный этап овладения авиационной техникой. Постройка и запуски даже простейших летающих моделей требуют определённых знаний и навыков. В процессе изготовления моделей занимающиеся приобретают различные технические и технологические знания и навыки, знакомятся с конструкцией летательных аппаратов, с основами аэродинамики и прочности, проявляют интерес к теории и практики получают углублённые знания. Основная цель объединения «Авиамоделирования» - формирование группы обучающихся готовых и способных осваивать азы авиационных дисциплин на базе авиамодельного кружка.

      Задачи:

1. Создание технической базы для современного обучения авиамоделизму;

2. Профориентация с авиационным уклоном;

3.Формирование школьной команды авиамоделистов, для участия в различных социальных мероприятиях (выставках, показательных полетах, участие в соревнованиях, представлении школы на различных площадках и т.д.).

     Группы 1-го года обучения формируются из всех желающих. Программа предусматривает первоначальное знакомство с Авиамоделизмом, изготовление простейших летающих моделей, приобретение необходимого инструмента и оборудования, привитие интереса к авиамодельному творчеству, отбор перспективных участников для более глубокого изучения предмета «Авиамоделизм». Формирование команды для участия в соответствующих тематических мероприятиях. Группа 2-го и 3-го года обучения формируется из воспитанников прошедших обучение и перспективных вновь пришедших.

    Программа предусматривает:

- Постройку моделей обеспечивающих интерес учащихся к процессу созидания и полетов на собственных моделях;

- Тренировочный процесс идет от симулятора на компьютере и настройки модели до выполнения лётного задания на реальной модели;

- Формирование команды для участия в соревнованиях;

- Углубление знаний авиационной направленности;

- Совершенствование навыков пилотирования Р/У моделей (тренировки на симуляторе и натурной модели);

- Участие в соревнованиях.

      Занятия организуются 3 раза в неделю, общее количество часов на программу - 210 (Теоретическая подготовка, постройка моделей, летная подготовка).

     По окончании обучения учащиеся 1 года должны:

- знать названия основных частей самолёта, схем самолета, органов управления самолетом, методики регулирования и балансировки моделей самолетов;

- уметь самостоятельно по (шаблонам) изготавливать части модели, производить сборку и балансировку модели, обладать навыками регулировки и запуском модели;

- выполнять инструкцию по ТБ, работе с режущим инструментом, работе с клеями.

     По окончании обучения учащиеся 2 года должны:

- знать названия основных частей радиоуправляемых моделей, схем самолета, органов управления самолетом, методики регулирования и балансировки моделей радиоуправляемых самолетов;

- уметь самостоятельно по (шаблонам) изготавливать части модели, производить сборку и балансировку модели, обладать навыками регулировки и запуском радиоуправляемых моделей;

- выполнять инструкцию по ТБ с электроприборами, работе с режущим инструментом, работе с клеями.

     По окончании обучения учащиеся 3 года должны:

- знать виды и классификацию радиоуправляемых моделей, схем самолетов, органов управления самолетом, методики регулирования и балансировки моделей радиоуправляемых самолетов;

- уметь самостоятельно изготавливать радиоуправляемые модели, производить сборку и балансировку модели, обладать навыками регулировки и запуском радиоуправляемых моделей, пилотировать;

- выполнять инструкцию по ТБ с электроприборами, работе с режущим инструментом, работе с клеями.

Предполагаемые результаты:

- Развитие интереса к авиационной тематике;

- Обеспечение занятости подростков;

- Повышения ЗУН авиационной направленности;

- Укрепление здоровья и общего физического развития;

- Профессиональная ориентация молодежи;

- Участие в соревнованиях по авиамоделизму;

- Повышение мастерства авиамоделистов.

Краткое описание документа:

Техническое творчество детей имеет разнообразные формы и направления, одним из которых является авиамоделирование. Это интересное занятие для подростков может быть стартом в будущую профессию. широкий спектр материалов и технических устройств позволяет легко организовать педагогу теоретические и практические занятия по постройке планеров.