Брейн-ринг внеклассное мероприятие по русскому языку

Брейн-ринг  по русскому языку  5 класс

Ход игры:

Класс разделен на 4 команды, у каждой – свой порядковый номер. Заранее  выбран капитан.

Оборудование:  интерактивная доска, секундомер, на столах – карандаши и бумага.

Ведущий: 

Главный гость сегодня - его величество русский язык. Послушайте, что говорили о нем выдающиеся русские и зарубежные писатели.

1 ученик: А.Пушкин  с благоговением относился к родному языку. По его мнению «Русский язык – это выразительный и звучный язык, гибкий и мощный  в своих оборотах и средствах, переменчивый и общительный в своих отношениях к чужим языкам. Ему свойственны – величавая плавность, яркость, простота и гармоничная точность.

2 ученик: «Русский  язык – настоящий, сильный, где нужно  - страстный, где  нужно – бойкий и живой»  так считал Л.Н.Толстой

3 ученик: классик французской  литературы Проспер Мериме  так отзывался о русском языке  «Это прекраснейший из всех европейских языков, не исключая и греческого»

4 ученик:  И.С.Тургенев   в 1882 году  посвятил русскому языку стихотворение в прозе  «Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей Родины, ты один мне поддержка  и  опора, о великий, могучий, правдивый и свободный  русский язык!  Не будь тебя – как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу»

5 ученик:  И.С.Тургенев   просил: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние передано нам нашими предшественниками»

Ведущий: Для установления порядка выступления четырех команд, приглашаю капитанов для жеребьевки ( капитаны вытягивают листочки с порядковым номером выступления)

Приглашаются команды  № 1 и №2

Правила игры

1.     На обсуждение  вопроса – 45 сек

2.     По истечении этого времени команда дает ответ, капитан поднимает карточку с номером.

3.     Капитан  решает, кто будет отвечать.

4.     Если команда дает неправильный ответ, у другой команды есть время на обсуждение

Вопросы   для  брейн-ринга

1.     Назовите твердые согласные в скороговорке «Летите лебеди с лебедятами» (т)

2.     Расшифруйте слова, найдите «лишнее» слово.

Жыил (лыжи)

Ански (санки)

Кьионк (коньки)

Нолс (нос)

3.      Определите  род  имени существительных :

мебель  (ж.р.)

кофе  (м.р.)

тюль  (м.р.)

такси (с.р.)

рояль (м.р.)

хрусталь (м.р.)

кенгуру (м.р.)

какао (с.р.)

4.     Разгадайте ребус

(портфель)

5.     Вопрос- шутка . Какие сто букв остановить движение транспорта ( 100п)

6.     Изменить по лицам и числам слово «хотеть» (я хочу, ты хочешь, он …..)

7.     Внимательно прочитайте указанные ниже глаголы с  приставками и значение этих приставок. Сгруппируйте эти слова по указанным значениям

Надписать                    надгрузить

Надписать                    надкусить

8.     Прочитайте слова . Произнесите звуки в обратном порядке. Скажите слова , кр.  Получились

дог (код)

кот (ток)

араб(пара)

9.     На каком языке написаны эти слова ?

Попробуйте их прочитать.

С       О       Л

М      В       Е

Е        С       П

К       Я        О

А       К        М

Л       О       О

К       М        Г

А      Д         А

В       Е         Е

                     Т

10.  Запиши как можно больше фразеолог.   оборотов   по словам «рука»

11.  Найди и выпиши слова  кр.  перемешались  (ёжик, стол, роза, город, астра , работа)

           ё      сто            ки        за

л        ро     ас             ро        ра

           жи     т              го         

           ра       д             бо        та

12. Какие слова можно составить из букв слова  « грамотей »

(герой, море, тема, атом, рота, март, гора, гром, грот, том…)

13. Разберите однокоренные слова по составу:

(подснежники, подъехать, поездка, складывать, подводник)

14. Некрасов завещал писать так , чтобы словам было тесно, а мыслям просторно , т.е. говорить «экономно». Какие слова в приведенных выражениях  являются лишними, т.е. не содержат никакой  информации?

15. Попробуй разобрать что было написано:

Рыбу не скотина крыше съел

(Рыбу нес кот и на крыше съел)

После ответов каждый раз подводится  итог.