3 часть «Я помню! Я горжусь!»: к 70-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне

Социальный проект «Парад Победы!» (9мая 2015г., ответственные общеобразовательная школа, музыкальная школа и дом культуры)

Проведен митинг у мемориала, концерт 9 мая, народное гуляние и праздничный салют.

 

Социальный проект «Детство без войны» (1 июня 2015г., ответственные музыкальная школа и ДК).

В ходе мероприятия сделать акцент на том, что как хорошо когда смеются дети. Проведены игры, аттракционы, конкурсы.

   

Социальный проект «День памяти и скорби» (22 июня 2015г., ответственный, дом культуры, музыкальная школа)

         Проведен вечер скорби, посвящённый началу войны, почтили память погибших  минутой молчания, возложили венки к мемориалу «Родина мать».

 

Социальный проект «Акция 70 субботников» (каждую субботу, ответственные администрация села)

         Очистка и ремонт памятников, могил ветеранов, кладбища, площадь и улиц села. Фасады административных зданий.

Социальный проект «ВОВ в рисунках» (сентябрь 2015г., ответственные общеобразовательная школа)

         Конкурс рисунков учащихся школы направленный на патриотическое воспитание, на то, как учащиеся понимают и видят подвиг своих прадедов.

       

Социальный проект «Они сражались за Родину» (7 ноября 2015г., ответст

венный - сельская библиотека)

Книжная выставка, посвящённая  творчеству  М. Шолохова.  «Величие таланта»  «Судьба человека», «Они сражались за Родину». Беседа о его творчестве.

Социальный проект «Защитники Родины в моей семье» (октябрь 2015г., ответственные общеобразовательная школа)

Районная конференция  учащихся начального общего образования «Наследники Великой Победы», посвящённой 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

Тематическое направление: «Мои родственники в годы Великой Отечественной войны».

Актуальность. Решаемая проблема. За послевоенное время родились и выросли несколько поколений россиян. Правду о тех временах можно узнать сейчас только из книг, фильмов и учебников.  Возраст ветеранов, воевавших на фронте, превышает 80 лет.  Их становится с каждым днём всё меньше. Существует угроза утраты исторической памяти о великом подвиге нашей Родины.

    

Социальный проект «Военные страницы жизни» (ноябрь 2015г., ответственный библиотекарь села)

         Воссоздание и сохранение военного архива. В качестве примера рассмотрен боевой путь участника ВОВ Волкова Ф.Н.. (Приложении 8.)

Социальный проект «Песни ВОВ» (20 декабря 2015г., ответственный музыкальная школа)

         В ходе мероприятия была проведена видео-лекция с обзором истории о создании песен созданных ВОВ. Учащиеся и приглашенный ансамбль «Ветераночка» спели песни военных лет.

    

2.2. Анализ результатов мероприятий проекта

Итоги работы над проектом

Этап 7.  Анализ результатов работы.

Важным шагом является анализ работы над проектом. Общественными коллективам было проведено итоговое собрание, на котором сделано сравнение поставленной цели и достигнутых результатов. Для этого в ходе групповой работы каждого коллектива постарались дать ответ на следующие вопросы:

- Достигнута ли цель проекта?
- Каковы положительные и отрицательные последствия проекта? (Что получилось? Что не получилось? Почему?)
- Какой была атмосфера проведения социального проекта?
- Каким был вклад каждого участника проекта в общий результат работы?
- Чему научились в ходе реализации проекта?
- Что нужно изменить, чтобы реализация следующего социального проекта была более успешной?

Представление результатов работы

17 декабря на очередном заседании  у Главы администрации села Серебренниковой С.Ю. инициативные группы проекта «Я помню! Я горжусь!» выступили с отчетом о проделанной работе.

План отчета:

1.                 Название проекта

2.                 Краткая аннотация (участники проекта, постановка проблемы)

3.                 Цель проекта (результат работы)

4.                 Задачи, способствующие реализации цели

5.                 Сроки, необходимые ресурсы

6.                 Этапы реализации проекта

7.                 Наглядные приложения по истории реализации проекта

8.                 Анализ результатов работы

Глава муниципального района Дуванский район  Могильников О.А.  отметил высокий уровень подготовки столь значимого проекта, его ярко выраженную социальную направленность, результативность.

Выводы по 2 главе

Мероприятия военно-патриотического воспитания, посвященные Дню Победы и проводимые ежегодно, ориентированы на разно возрастную аудиторию и призваны формировать эмоционально-волевые качества гражданина — патриота России, воспитывать стремление к сохранению и приумножению военного, исторического и культурного наследия. Каждый год увеличивается количество участников, повышается уровень организации и проведения мероприятий, направленных на воспитание нравственных принципов и гражданской ответственности.

Целевыми установками являются: создание комплекса мероприятий, проводимых в различных формах, по формированию и развитию личности гражданина и патриота, укреплению сознательной гражданской позиции, исторической памяти.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Работа имеет воспитательное значение, формирует патриотические чувства, чувство гордости подвигом людей, подаривших Родине МИР.

Проделанная работа показывает, что  дети, родители и вся общественность будут помнить о подвиге защитников РОДИНЫ в годы Великой Отечественной войны.

У всех людей отмечалась хорошая рефлексия в ходе реализации проекта, которая проявилась в том, что:

-  осознали, какой ценой была достигнута  Победа в Великой Отечественной войне, насколько трудными были шаги к ней;

- при знакомстве  с произведениями искусства, посвящёнными теме Великой Отечественной войны, воинам-защитникам, труженикам тыла, детям войны у них наблюдалось серьёзное отношение, повышенный интерес;

- появилась масса вопросов на тему войны, активизировалась воспитательная работа в семье;

- восстановилась связь поколений в семье через память о войне.

         Ко дню Победы, мы формируем наш бессмертный полк. Всем кому дорога память о своем фронтовике готовы встать в колонну бессмертного полка!

Библиографический список

1.     Сборник. Дуванский район в годы войны (выпуск 2). - Месягутово, 2005, 68 стр.

2.     Сборник воспоминаний ветеранов, архив школьного музея МБОУ СОШ с. Тастуба, 1997 г., 35 стр.

3.     Сборник воспоминаний родственников солдат, воевавших в годы ВОВ, 2007 г., 30 стр.

4.     Электронный ресурс: http://yandex.ru›podvignaroda.mil.ru

5.     Электронный ресурс: http://yandex.ru›poisk-soldat.ru›2011/04/sudba-soldata/

6.     Электронный ресурс: zanimatika.narod.ru›Вечная память. З. Чеботарева

7.     Видео и фото архивы Скороходовой А.Е.

Информанты

1.     Информант Водолеева М.В., на заслуженном отдыхе, 86 лет, проживает в с. Тастуба Дуванского района

2.     Информант Латыева Е.Е., учитель МБОУ СОШ с. Тастуба, 41 год, проживает в с. Тастуба Дуванского района

3.     Информант Лемяцких С.Л., учитель МБОУ СОШ с. Тастуба, 41 год, проживает в с. Тастуба Дуванского района

4.     Информант Серебренникова О.И., 30 лет, проживает в с. Тастуба Дуванского района

5.     Информант Богданова В.В., 35 лет, проживает в с.  Тастуба Дуванского района

6.   Информант Скороходова А.Е., 27 года, проживает в с.  Тастуба Дуванского района