Чередование в корнях кос-кас (6 класс)

• 1 слайд

• 2 слайд

  Буквы О-А
  в корне
  -кос-кас-
  
  

• 3 слайд

  Цель урока
  Уметь:
  Владеть способом действия при выборе букв о-а в однокоренных словах с корнем
  -кос – кас -
  Знать:
  Условия выбора написания
  -кос - кас-
  

• 4 слайд

  Распредели слова в две колонки так, чтобы в первой колонке были слова с буквой А в корне, во второй с буквой -О
  Касаться, коснуться, касание, касается, коснётся, прикоснулся
  

• 5 слайд

  Проверь себя!
  

• 6 слайд

  Правописание букв
  О или А
  зависит от наличия или отсутствия суффикса а после корня
  -каса - кос-
  

• 7 слайд

  Правило:
  В корне -кос – кас-
  в безударном положении
  пишется буква А , если после корня стоит
  суффикс - а-, и буква О ,
  если этого суффикса нет
  

• 8 слайд

  Выпишите в один столбик слова с буквой А в корне , в другой – с О в корне
  

• 9 слайд

  
  К..сательная линия, прик..саться к проводу, неприк..сновенный запас, прик..снулся к утюгу, неосторожное прик..сновение, к..снулся пальцем, что к..сается меня, соприк..сновение рук, тебя это не к..сается, неприк..саемый, не прик..саться.
  

• 10 слайд

  К..сательная линия, прик..саться к проводу, что к..сается меня, тебя это не к..сается, неприк..саемый, не прик..саться.
  Неприк..сновенный запас, прик..снулся к утюгу, неосторожное прик..сновение, к..снулся пальцем, соприк..сновение рук
  

• 11 слайд

  Основные
  значения корня
  с чередованием
  -кос – кас-:
  Затрагивать
  что – нибудь
  в разговоре
  или письме
  
  Дотрагиваться
  до чего – нибудь
  или кого-нибудь
  
  Иметь
  отношение
  к чему – нибудь
  или
  кому - нибудь
  

• 12 слайд

  Какие словосочетания не относятся к орфограмме
  «Корень -кос – кас-»?
  К..саюсь стены рукой, к..снитесь пола пальцами рук, русая к..са, к..сить траву, к..сались новой темы, к..солапый мишка, к..саться ногами коврика, тебя не к..сается, нас к..снётся, к..снулся трудного вопроса, молодой к..сарь.
  

• 13 слайд

  Ответ:
  русая коса (косы)
  косить траву (косят)
  косолапый мишка (косо)
  молодой косарь (косит)
  
  

• 14 слайд

  Работа в группах
  

• 15 слайд

  
  
  Ответ:
  1) кОснуться воды, прикАсаться к ране;
  2) заплести кОсички, горжусь русой кОсой;
  3) новая кОсилка, кОсить в поле.
   
  
  Группа 1
  

• 16 слайд

  Группа 2
  Ответ:
  1)Доброе солнышко КАСАЕТСЯ трав и цветов, и от этого ПРИКОСНОВЕНИЯ закипает жизнь в маленьких стебельках. 2) Весна КОСНУЛАСЬ своим дыханием промерзлой земли, но робкое ПРИКОСНОВЕНИЕ весны еще не пробудило всей природы. 3) Летучие мыши косо чертят черными зигзагами воздух и порою почти КАСАЮТСЯ лица.
  
  

• 17 слайд

  Группа 3
  Ответ:
  
  3. Если лень прикОснется, то лентяй за работу не берется.
  
  5. Гладит все, чего кАсается, а дотронешься – кусается.
  
  

• 18 слайд

  Группа 4
  Ответ:
  Солнце кОснулось вершин деревьев.
  Лодка чуть кОснулась берега и остановилась.
  Вдруг удивительная мелодия кОснулась уха.
  Луч солнца кАсался каждого цветка.
  Облака почти прикАсались к верхушкам берёз.
  
  
  

• 19 слайд

  Найдите «четвёртое лишнее»
  
  А) к..сой, к..стрюля, к..сяк, к..сание.
  Б) к..скад, к..стер, к..сательная, к..стюм
  В) к..сатка, прик..сновение, к..сынка, к..стыль.
  Г) к..са, к..сатик, к..суля, к..сательство.
  
  

• 20 слайд

  Проверка
  
  А) кАсание,
  Б) кАсательная,
  В) прикОсновение,
  Г) кАсательство
  
  

• 21 слайд

  Выберите утверждение и напишите цифру
  
  1. У меня не было затруднений.
  2. Я только слушал предложения и ответы других.
  3. Я выдвигал идеи, уверенно отвечал.
  4. Я сам не мог справиться с заданиями.
  5. Я доволен собой и своей работой.
  
  

• 22 слайд

  Домашнее задание
  Если у вас в ответе цифра 2 или 4, вам нужно составить 10 словосочетаний с чередованием кос-кас (подсказка- упражнения в учебнике)
  Если у вас цифры 1,3,5, придумать сказку про корни кос и кас, представив, что они 2 друга, два брата, два одноклассника. В сказке должно быть сформулировано правило.
  
  
  

• 23 слайд

  Спасибо за урок !