Классный час «Кто нас защищает?»
Цели:
• продолжать учить детей чувству коллективизма, взаимовыручки;
• воспитывать чувство патриотизма на основе истории военно-морского флота, традиций российских моряков; истории страны, народа: чувство гордости за Россию; чувство гордости за учеников кадетского корпуса школы;
• продолжать создавать в классе коллектив, развивать «чувство локтя», развивать в детях умение участвовать в коллективных играх ;
Задачи:
• выявить интеллектуальные и физические способностей детей;
• создать атмосферу взаимовыручки и товарищества;
• совершенствовать навыки коллективной игры.
Оборудование: Спортивный инвентарь: кегли, 2 мяча, магнитный дартс; пословицы о воинах, презентация, фонограммы песен, плакаты, портреты, спортивная форма, медали и сувениры.
Ведущий: Сегодня большой праздник — день нашей родной армии — День Защитника Отечества, 23 февраля отмечает вся страна.
В этот день к нам пришли гости — кадеты нашей школы.
ДЕТИ:
Дуют ветры в феврале,
Воют трубы громко.
Змейкой мчится по земле
Легкая поземка.
Улетая, мчатся вдаль
Самолетов звенья.
Это празднует февраль
Армии рожденье.
Пограничник на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ.
Охраняет наше море
Славный, доблестный моряк.
Гордо реет на линкоре
Наш родной российский флаг.
Наши летчики-герои
Небо зорко стерегут.
Наши летчики-герои
Охраняют мирный труд.
Наша армия родная
Стережет покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.
ВЕДУЩИЙ:
Нашей армии Российской
День рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой !
Слава миру на земле!
Трубы громкие поют,
Нашей армии..
ДЕТИ: Салют!!
В космос корабли плывут,
нашей армии...
Салют!!
На планете мир и труд,
Нашей армии..
Салют!!
ДЕТИ:
Морякам , артиллеристам,
Пограничникам, связистам -
Всем, кто мир наш стережет,
За великие дела
Слава, слава и хвала!
Ведущий: Время идёт. Дети растут. Настаёт черёд службы в Армии. Вот и отправляется на службу юноши. У многих из них отцы служили на границе. Честно выполняют свой долг пограничники. Граница рядом!
Звучит песня «Стой, кто идёт?», муз. В. Соловьёва-Седого, сл. С. Погорельского.)
II.
Защита проекта «Кто нас защищает?»
Ответить на вопросы.
Ведущий: Послушайте, как ребята готовятся к службе в армии.
ДЕТИ:
Нам до армии, ребята, -
Словно до Луны пешком!
Лучше сядем, помечтаем
Мы об армии рядком.
Руки в армии важны,
Руки в армии нужны.
Почешу их об соседа –
Хороша у нас беседа!
Спорт солдату очень нужен –
Тренировку начал я.
Бегал так по коридору –
Завуч лишь поймал меня!
Лучше нет солдатской каши.
Научусь её варить –
Буду в армии при кухне.
Не забыть бы посолить!
Собираюсь стать радистом,
Тире, точки отбивать.
На уроке в тишине я
Поучусь ногой стучать.
Говорят всему учиться
Нужно именно сейчас.
Возьму пуговку с иголкой
И пришью, поди, за час.
На уроках я болтаю,
Просто рот не закрываю.
Буду я молчать учиться,
Чтоб в дозоре не срамиться!
Рассказчик: Ребята, вы знаете, какими качествами должен обладать солдат? Что нужно солдату, чтобы хорошо служить в армии?
Ответы детей...
Все, что вы сказали, правильно. Но самое главное качество, которым должен обладать солдат — это отвага. Недаром говорят, что смелость города берёт. Чтобы стать храбрым, нужно побороть свой страх.
Презентация: «Всем нам в армии служить».
III.
Ведущий: Сегодня мы устроим соревнование для наших мальчиков — будущих защитников Отечества. В состязаниях будут принимать две команды.
Класс разделить на две команды, выбрать капитана, жюри занимает свои места.
По плечу победа смелым,
Ждет того большой успех,
Кто не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех!
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
Конкурс: «Приветствие команд»
«Морской десант»
Летит эскадрилья,
Пилотов отряд.
В команде есть папы и много ребят.
Соперникам нашим
Хотим пожелать,
Как мы, научиться
Высоко летать!
«Морские волки»
Мы — морские волки
Все нам нипочем.
Плавать мы умеем,
Дружим и с мячом,
Прыгаем и бегаем,
Нас сильнее нет.
И команде вашей -
Шлем мы свой привет!
Ведущий:
Делу время, час — забаве.
Команда первая — направо,
Здесь — вторая становись!
Состязанья начались!
1 тур: «Собрать донесение» из слов.
Пакет 1:
Храброму смерть не страшна.
Или грудь в крестах, или голова в кустах.
Русский ни с мечом, ни с калачом не шутит.
Пакет 2:
За совесть, за честь хоть голову снесть.
С родной земли умри — не сходи.
Тяжело в ученье - легко в бою
2 тур: «Передай мяч»
В команде один — все и все за одного.
Передача мяча через голову от первого игрока до последнего и обратно.
3 тур: «Меткий снайпер»
Проверим, кто самый меткий. Магнитный дартс.
4 тур: «Саперы»
Сбить кегли. По очереди метают мяч в стоящие кегли.
5 тур: Конкурс болельщиков
Ответы на вопросы:
6 тур: «Встречный бой»
Конкурс капитанов. Армрестлинг за столом.
7 тур: «Санитарный»
Сам погибай, а товарища - выручай. Транспортировка пострадавшего. Двое складывают «руки в замок» и переносят самого легкого участника.
8 тур: Привал. Песня «Идет солдат по улице». Подведение итогов жюри.
Награждение команд
1-й чтец:
Что солдату нужно? Родину любить!
Что солдату нужно? Родину хранить!
2-й чтец:
Что может быть прекрасней в мире,
Чем без тревоги – в мире жить,
Растить семью в своей квартире
И грамоте детей учить!
Из них готовить нашу смену,
Которая, Отчизну-мать,
В труде прославит непременно,
А надо – будет защищать!
С Днем защитника Отечества!
Литература:
М.Ю.Картушина, День Защитника Отечества,М.:
Творческий Центр, 2005г.
Классные часы в начальной школе, Волгоград, Издательство
«Учитель», 2007г.
Журнал «Затейник», М.: Издательство «Молодая гвардия», 1987г.
Прямая ссылка для скачки песен: http://muzofon.comhttp
Презентация «Всем нам в армии служить».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.