Диагностика уровня социализации детей дошкольного возраста

Педагог-психолог Пономарева Юлия Николаевна МБОУ СОШ №4

Критерии социализации детей раннего возраста

Критерий	Содержание критерия	Балл
Инициатива	Инициатива со стороны ребенка родитель поддерживает	5
	Инициатива на равных	4
	Инициатива со стороны ребенка родитель не поддерживает	3
	Инициатива со стороны взрослого ребенок принимает	2
	Инициатива со стороны взрослого ребенок не принимает	1
	Инициатива с обеих сторон отсутствует	0
Самостоятельность действий	Ребенок действует самостоятельно, родитель поддерживает	5
	Ребенок действует самостоятельно, родитель не поддерживает	4
	Родитель предлагает ребенку действовать самостоятельно, ребенок его принимает	3
	Родитель предлагает ребенку действовать самостоятельно, ребенок его не принимает	2
	Родитель делает за ребенка, ребенок наблюдает	1
	Родитель не инициирует самостоятельность ребенка, ребенок не проявляет самостоятельности	0
Навыки самообслуживания	Ребенок проявляет навыки самообслуживания, родитель его поддерживает	5
	Родитель поддерживает навыки самообслуживания ребенка и помогает ему при необходимости	4
	Родитель предлагает самостоятельно выполнить необходимое действие, ребенок принимает предложение и выполняет	3
	Предложение родителя самостоятельно выполнить необходимое действие не принимается ребенком	2
	Родитель выполняет за ребенка все действия по самообслуживанию, не предлагает ребенку действовать самостоятельно, ребенок не проявляет активности	1
	Полное отсутствие навыков самообслуживания и проявления активности в этом вопросе со стороны родителей	0
Общение со сверстниками	Активно вступает в диалог, проявляет активный интерес к сверстнику, использует адекватные средства	5
	Ситуативное общение при необходимости (просьба взрослого поиграть со сверстником и т. д.)	4
	Принимает инициативу общения со стороны ребенка, но сам не проявляет	3
	Проявляет интерес к общению, но неадекватными средствами (дергает или толкает)	2
	Проявляет интерес к общению со сверстниками, но не принимается сверстниками	1
	Отсутствие интереса к общению	0
Общение со взрослым	Активно вступают в диалог, проявляет активный интерес к взрослому	5
	Ситуативное общение при необходимости (просьба взрослого поиграть с ним)	4
	Принимает инициативу общения со стороны взрослого, но сам не проявляет	3
	Проявляет интерес к общению, но неадекватными средствами (дергает или толкает)	2
	Проявляет интерес к общению со взрослым, но не находит поддержки со стороны взрослого	1
	Отсутствие интереса к общению	0
Игра	Самостоятельная игра с предметами, правильное использование предметов, применение к играм фантазий	5
	Совместная игра с взрослым (сверстником), активное подражание, удержание сюжетной линии	4
	Отвлечение во время совместной игры на посторонние факторы	3
	Ситуативная игра	2
	Бесконечное множество занятий постоянное отвлечение	1
	Отказ от игры	0