- 06.02.2017
- 381
- 1
Учитель-логопед
Т.А.Степанова
Цель: автоматизация звуков [л] и [л`].
Оборудование: картинка с изображением Маши и Медведя, которые сидят за столом и пьют чай; картинки с изображением конфет, на обратной стороне которых наклеены картинки со звуками [л] и [л`].
Инструкция: Посмотри на картинку. Маша и Медведь сели пить чай, но на столе у них ни одной конфеты, а они такие сладкоежки! Давай ты сейчас постараешься и заработаешь конфеты для детишек. Бери конфетку и называй картинку, изображённую на обратной стороне. Если ты картинку назовёшь правильно, отдаёшь конфету Маше или Мишке, если неправильно – конфета остаётся у меня.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 669 377 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Степанова Татьяна Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
108/144 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.