Раздаточный материал. К
нему вложено приложение файл из конструктора уроков издательства Дрофа Прост
механизмы_Рычаг.exe
Тема
урока: Условие равновесия
рычага. Момент силы
Цель урока - Проверить
на опыте, при каком соотношении сил и их плеч рычаг находится в равновесии.
Вывести на основе экспериментов правило моментов сил.
Задача №1
Заполните таблицу по картинкам, указав род рычага:
№
|
Род
рычага
|
№
|
Род
рычага
|
1
|
|
4
|
|
2
|
|
5
|
|
3
|
|
6
|
|
Задача №2 Изобразить плечи рычага, подписав их соответственно:
Обратите внимание на то, какие силы
поворачивают рычаг по часовой, а какие против часовой стрелки! Нам это
понадобится далее!
Лабораторная работа
Выяснение условия равновесия рычага
Цель работы – проверить на опытах при каком
соотношении сил и их плеч рычаг находится в равновесии. Проверить на опытах
правило моментов сил.
Приборы и
материалы: рычаг на штативе,
набор грузов, измерительная линейка, динамометр.
Указания к работе
1.
Установите рычаг на штатив горизонтально. Если
рычаг не горизонтален подвигайте проволочные скобки вдоль рычага, добившись
горизонтального положения.
2. Подвесьте 1 груз (силой 1 Н)
на расстоянии 6 см слева от оси вращения (точка опоры рычага).
Опытным путём установите на каком расстоянии справа от оси вращения надо
подвесить
I опыт)
один груз;
II опыт) два
груза, чтобы рычаг пришёл в равновесие.
Считая, что каждый
груз (102 грамма) весит 1 Н, запишите данные и измеренные величины плеч в таблицу.
№ опыта
|
Сила F1, Н слева
|
Плечо l1, см
|
Сила F2, Н справа
|
Плечо l2, см
|
Отношение сил и плеч
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сделайте
вывод, проанализировав отношения сил и плеч
=>
Момент силы – это …
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
М > 0 , если сила поворачивает …
М < 0 , если сила поворачивает …
III
опыт) Проверьте правило
моментов для трёх сил по заданной фотографии 2, определив действующие на тело
силы, измерив соответственные плечи сил.
Сделайте вывод: _____________________________________
_______________________________________________________
Тема
урока: Условие равновесия
рычага. Момент силы
Цель урока - Проверить
на опыте, при каком соотношении сил и их плеч рычаг находится в равновесии.
Вывести на основе экспериментов правило моментов сил.
Задача №1
Заполните таблицу по картинкам, указав род рычага:
№
|
Род
рычага
|
№
|
Род
рычага
|
1
|
|
4
|
|
2
|
|
5
|
|
3
|
|
6
|
|
Задача №2 Изобразить плечи рычага, подписав их соответственно:
Обратите внимание на то, какие силы
поворачивают рычаг по часовой, а какие против часовой стрелки! Нам это
понадобится далее!
Лабораторная работа
Выяснение условия равновесия рычага
Цель работы – проверить на опытах при каком
соотношении сил и их плеч рычаг находится в равновесии. Проверить на опытах
правило моментов сил.
Приборы и
материалы: рычаг на штативе,
набор грузов, измерительная линейка, динамометр.
Указания к работе
1.
Установите рычаг на штатив горизонтально. Если
рычаг не горизонтален подвигайте проволочные скобки вдоль рычага, добившись
горизонтального положения.
2. Подвесьте 1 груз (силой 1 Н)
на расстоянии 6 см слева от оси вращения (точка опоры рычага).
Опытным путём установите на каком расстоянии справа от оси вращения надо
подвесить
I опыт)
один груз;
II опыт) два
груза, чтобы рычаг пришёл в равновесие.
Считая, что каждый
груз (102 грамма) весит 1 Н, запишите данные и измеренные величины плеч в
таблицу.
№ опыта
|
Сила F1, Н слева
|
Плечо l1, см
|
Сила F2, Н справа
|
Плечо l2, см
|
Отношение сил и плеч
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сделайте
вывод, проанализировав отношения сил и плеч
=>
Момент силы – это …
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
М > 0 , если сила поворачивает …
М < 0 , если сила поворачивает …
III опыт) Проверьте правило моментов для трёх сил по заданной
фотографии 2, определив действующие на тело силы, измерив соответственные плечи
сил.
Сделайте вывод: _____________________________________
_______________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.