Дидактический тренажёр "Афоризм" по теме "Виды предложений по цели высказывания" (3- 5 класс)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.   Автор (фамилия, имя, отчество полностью)       загружаемого материла	Мячина Татьяна Владимировна
2.   Место работы (полное наименование ОУ, город, область), должность	МКОУ В(С)Ш № 8 г. Новосибирск. Учитель
3.   Предмет	Русский язык
4.   Класс	3- 5 класс
5.    Название материала	Виды предложений по цели высказывания
6.    Вид ресурса (разработка учебного занятия, дидактический материал, тренажер, методические рекомендации, статья и т.п.)	Тренажер
7.   Название темы или раздела учебного курса	Синтаксис и пунктуация
8.   УМК, авторы образовательной программы	УМК, любой
9.   Цель, задачи авторского материала (урока, презентации, видеоролика, внеклассного мероприятия и т.п.)	Цель: формирование знаний учащихся по  о видах предложений по цели высказывания Задачи: 1.Образовательная:     -совершенствовать умение грамотного письма по теме «Виды предложений по цели высказывания»  2.Развивающая:     - повышать уровень мотивации к содержательной линии «Синтаксис и пунктуация»     - развивать внимания, память, мышления. 3.Воспитательная:      - воспитывать интерес к предмету     - воспитывать коллективные взаимодействия и ответственность        за результаты групповой и результаты личностной деятельности.
10.     Среда, редактор, в котором выполнен продукт	Microsoft Office Word 2007
11.     Необходимое оборудование и материалы для занятия	Доска
12.    Как реализуется на уроке (время и место, форма использования)	Материал используется при фронтальной, групповой и индивидуальной работе учащихся
13.     Комплектация работы (при наличии дополнительных материалов указать названия файлов, размещенных в загруженной папке)	Рабочий материал, пояснительная записка.
14.     Краткое описание, методические рекомендации по использованию	Рабочий материал разрезается на карточки. В каждой карточке предложение и три варианта ответа. Учащиеся выбирают правильный вариант.  Каждому ответу соответствует буква. Из каждой карточки выбрать одну букву и вставить в соответствующую ячейку. При правильном решении получаем текст пословицы. На данную тему составлено 5 тренажёров, с которыми можно ознакомиться по ссылке https://infourok.ru/user/myachina-tatyana-vladimirovna/page/trenazhyor-aforizm
15.     Список используемых источников	Интернет ресурсы: http://zagadki.tel/ http://zagadka.yaxy.ru http://www.zanimatika.narod.ru http://maluhenkooa.ucoz.ru

Тема: Предложения по цели высказывания

Выполнив задания, прочитаете пословицу

1-ое слово 1-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: Где цветов твоих краса? 1)повествовательное Д 1)                 2) вопросительное 3)побудительное К Т	1-ое слово 2-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: Лёд трещал от холода. 1)повествовательное О 2)                 2) вопросительное 3)побудительное А И	1-ое слово 3-я буква Определите вид предложения по цели высказывания: Просыпайся, подымайся да росою умывайся! 1)повествовательное Ч 3)                 2) вопросительное 3)побудительное Л Б
1-ое слово 4-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: Оглянись и улыбнись! 1)повествовательное Х 4)                 2) вопросительное 3)побудительное  Л  Р	1-ое слово 5-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: К бабушке приехали внучата. 1)повествовательное Ы 5)                 2) вопросительное 3)побудительное Е У	1-ое слово 6-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: Где твоих деревьев кудри? 1)повествовательное Н 6)                 2) вопросительное 3)побудительное Й З
2-ое слово 1-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: Наступила осень, птицы стали готовиться к отлёту. 1)повествовательное К 7)                 2) вопросительное 3)побудительное Й Ш	2-ое слово 2-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: Будьте на воде осторожны! 1)повествовательное А 8)                 2) вопросительное 3)побудительное И О	2-ое слово 3-я буква Определите вид предложения по цели высказывания: Щука жила в озере. 1)повествовательное Н 9)                 2) вопросительное 3)побудительное З Р
2-ое слово 4-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: Что ж так мрачны небеса? 1)повествовательное Э 10)             2) вопросительное 3)побудительное Е У	2-ое слово 5-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: Дикие животные живут в лесах и полях. 1)повествовательное Ц 11)             2) вопросительное 3)побудительное Н Г	3-е слово 1-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: Выполняй правила школьного поведения! 1)повествовательное З 12)             2) вопросительное 3)побудительное Д В
3-е слово 2-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: Побольше читайте и всегда радуйтесь успеху друга! 1)повествовательное Д 13)             2) вопросительное 3)побудительное Н С	3-е слово 3-я буква Определите вид предложения по цели высказывания: Иди спать. 1)повествовательное Я 14)             2) вопросительное 3)побудительное Ю Е	3-е слово 4-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: Что ты делаешь? 1)повествовательное Р 15)             2) вопросительное 3)побудительное М К
3-е слово 5-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: Наступила зима. 1)повествовательное У 16)             2) вопросительное 3)побудительное О Ю	4-ое слово 1-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: Который час? 1)повествовательное Т 17)             2) вопросительное 3)побудительное Д Ц	4-ое слово 2-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: Убери игрушки. 1)повествовательное О 18)             2) вопросительное 3)побудительное У Е
4-ое слово 3-я буква Определите вид предложения по цели высказывания: Какая тайна стоит за этим? 1)повествовательное К 19)             2) вопросительное 3)побудительное Р Л	4-ое слово 4-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: Не трогайте гнездо! 1)повествовательное А 20)             2) вопросительное 3)побудительное Е У	5-ое слово 1-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: Девочка читает интересную книгу. 1)повествовательное В 21)             2) вопросительное 3)побудительное Н Ф
5-ое слово 2-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: Кто стучится у ворот? 1)повествовательное У 22)             2) вопросительное 3)побудительное Е Ы	5-ое слово 3-я буква Определите вид предложения по цели высказывания: Почему вы не выучили урок? 1)повествовательное С 23)             2) вопросительное 3)побудительное Н К	5-ое слово 4-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: Малыши лепили снеговика.  1)повествовательное Е 24)             2) вопросительное 3)побудительное У И
5-ое слово 5-ая буква Определите вид предложения по цели высказывания: Откройте, пожалуйста, учебники. 1)повествовательное Б 25)             2) вопросительное 3)побудительное Г Ц

Для обучающегося

	1							2
	1	2	3	4	5	6		1	2	3	4	5
	3						4					5
																	.
	1	2	3	4	5		1	2	3	4		1	2	3	4	5
									П	о	с	л	о	в	и	ц	а

Для учителя

	1							2
	Д	О	Б	Р	Ы	Й		К	О	Н	Е	Ц
	1	2	3	4	5	6		1	2	3	4	5
	3						4					5
	В	С	Е	М	У		Д	Е	Л	У		В	Е	Н	Е	Ц	.
	1	2	3	4	5		1	2	3	4		1	2	3	4	5
									П	о	с	л	о	в	и	ц	а