Дидактический материал "Компетентностно-ориентированные задания"

Физика 8 класс

1. Планируемый результат: обеспечение безопасности и экономии в процессе использования электробытовых приборов.

Тема: электрическая цепь

Вы в семье задумались об экономии электроэнергии. Встал вопрос о смене счетчика электроэнергии на двухтарифный (ночной тариф дешевле - 1,13 руб., днем стоимость такая же, как  при однотарифном счетчике -  1,58 рублей). Если Вы используете освещение (4 лампы по 100 Вт в течение 3 часов каждую), телевизор – за 3 часа 0,5 кВт*ч, холодильник за сутки потребляет 1 кВт*ч энергии, стиральную машину – за один полный цикл работы  2,5 кВт*ч. Рассчитайте экономию если, вы будете использовать двухтарифный счетчик и  включите стиральную машину в ночное время.

Ответ запиши в рублях, округлив до сотых ____________

Решение: 1,58 – 1,13= 0,45 (рублей) – разница в стоимости, 2,5 кВт*0,45 руб.=1,125руб. или 1,13 рубль  – экономия.

Ответ: 1,13

2. Планируемый результат: практическое применение физических знаний для учета теплопроводности.

Тема: закон сохранения энергии в термодинамике

В нашей стране сейчас большое внимание уделяется энергосбережению. Что мы можем для этого сделать? На семейном совете вы решили, что вы можете внести свой вклад в общее дело тем, что будете экономить энергию, в том числе тепловую. Как уменьшить расходы на тепло? Выбери правильные ответы:
1) утепляйте окна и двери
2) установите дополнительную теплоизоляцию между батареей и стеной
3) установите счетчики на воду и электроэнергию
4) чаще проветривайте помещение
5) закрывайте плотно водопроводные краны

Ответ: 1, 2, 3

3. Планируемый результат: контроль за исправностью  водопровода и сантехники в квартире.

Тема:

Как уменьшить расходы на воду? Выбери правильные ответы:
1) установи дома водосчетчики
2) закрывай капающие краны
3) принимай ванну, а не душ
4) закрывай кран во время чистки зубов
5) увеличьте объем сливного бачка унитаза

Ответ: 1, 2, 4