1249906
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокЛогопедияПрезентации«Дифференциация звуков [л] и [л’]»

«Дифференциация звуков [л] и [л’]»

библиотека
материалов
«Дифференциация звуков [л] и [л’]» Цель: дифференциация и автоматизация пробл...
Коррекционно-развивающие задачи Развитие навыка звукового анализа и синтеза,...
Обучающие задачи: Называние предметов по описанию. Образование относительных...
Реализации коррекционно-развивающих задач способствуют следующие упражнения:
. Пройди по дорожке, читая слоги ЛА ЛО ЛУ ЛЫ ЛИ ЛЮ ЛЕ ЛЯ
Замени первый звук в слове на [Л]: Р(Л)ак Р(Л)ама Ч(Л)айка Р(Л)ис
«Отгадай загадки» На асфальте зеркала: Их нам дождь принес с утра. (лужи) Вис...
«Собери слово» Логопед произносит звуки – как в прямой, так и в произвольной...
«Повтори за мной» Кислый лимон Лиса убежала Самолет летит
Реализации обучающих задач способствуют следующие упражнения: «Отгадай, что э...
«Что из чего» Варенье из лимона (лимонное) Окно из пластмассы (пластмассовое)...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Дифференциация звуков [л] и [л’]» Цель: дифференциация и автоматизация пробл
Описание слайда:

«Дифференциация звуков [л] и [л’]» Цель: дифференциация и автоматизация проблемных звуков в собственной речи

2 слайд Коррекционно-развивающие задачи Развитие навыка звукового анализа и синтеза,
Описание слайда:

Коррекционно-развивающие задачи Развитие навыка звукового анализа и синтеза, слухового внимания. Закрепление произношения и дифференциация на уровне слогов, слов и фраз.

3 слайд Обучающие задачи: Называние предметов по описанию. Образование относительных
Описание слайда:

Обучающие задачи: Называние предметов по описанию. Образование относительных прилагательных.

4 слайд Реализации коррекционно-развивающих задач способствуют следующие упражнения:
Описание слайда:

Реализации коррекционно-развивающих задач способствуют следующие упражнения:

5 слайд . Пройди по дорожке, читая слоги ЛА ЛО ЛУ ЛЫ ЛИ ЛЮ ЛЕ ЛЯ
Описание слайда:

. Пройди по дорожке, читая слоги ЛА ЛО ЛУ ЛЫ ЛИ ЛЮ ЛЕ ЛЯ

6 слайд Замени первый звук в слове на [Л]: Р(Л)ак Р(Л)ама Ч(Л)айка Р(Л)ис
Описание слайда:

Замени первый звук в слове на [Л]: Р(Л)ак Р(Л)ама Ч(Л)айка Р(Л)ис

7 слайд «Отгадай загадки» На асфальте зеркала: Их нам дождь принес с утра. (лужи) Вис
Описание слайда:

«Отгадай загадки» На асфальте зеркала: Их нам дождь принес с утра. (лужи) Висит груша – нельзя скушать.(лампочка)

8 слайд «Собери слово» Логопед произносит звуки – как в прямой, так и в произвольной
Описание слайда:

«Собери слово» Логопед произносит звуки – как в прямой, так и в произвольной последовательности, а ребенок называет слово целиком: [А], [Л], [К]; [Т], [У], [Л], [С]; [Т], [А], [С], [Л’], [Ю].

9 слайд «Повтори за мной» Кислый лимон Лиса убежала Самолет летит
Описание слайда:

«Повтори за мной» Кислый лимон Лиса убежала Самолет летит

10 слайд Реализации обучающих задач способствуют следующие упражнения: «Отгадай, что э
Описание слайда:

Реализации обучающих задач способствуют следующие упражнения: «Отгадай, что это» Цветок с белыми лепестками и желтой серединкой. Овощ желтого цвета, круглой формы.

11 слайд «Что из чего» Варенье из лимона (лимонное) Окно из пластмассы (пластмассовое)
Описание слайда:

«Что из чего» Варенье из лимона (лимонное) Окно из пластмассы (пластмассовое) Стакан из стекла (стеклянный) Буратино из дерева (деревянный) Ключ из металла (металлический) Варенье из вишни (вишневое)

Краткое описание документа:

«Дифференциация звуков [л] и [л’]»

Коррекционно-развивающие задачи:

Развитие навыка звукового анализа и синтеза, слухового внимания.

Закрепление произношения и дифференциация на уровне слогов, слов и фраз.

Обучающие задачи:

Называние предметов по описанию.

Образование относительных прилагательных.

 

Реализации 

коррекционно-развивающих задач способствуют следующие упражнения:

Замени первый звук в слове на [Л]

Отгадай загадки

Пройди по дорожке, читая слоги

Собери слово - Логопед произносит звуки – как в прямой, так и в произвольной последовательности, а ребенок называет слово целиком

Повтори за мной

 

Реализации обучающих задач способствуют следующие упражнения:

Отгадай, что это

Что из чего

Общая информация

Номер материала: 402180

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.