ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
по русскому языку
учени__ 1 класса____
________________________________________
Умение писать под
диктовку
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
Грамматические задания. Базовый уровень. Вариант 2
1.
Прочитай
слово. Выдели в нём буквы гласных звуков точкой: картина
2.
Отметь
синим карандашом все буквы, обозначающие твёрдые согласные звуки.
небо ветер лень
3. Раздели слова на слоги: мячик,
зайчик, дерево, ель, крот.
4.
Прочитай
слова. Поставь в них ударение так, чтобы смысл слова соответствовал картинке.
5.
Прочитай
предложение. Подчеркни слова, которые всегда пишутся с заглавной буквы.
У
лесника живет собака Дружок.
Повышенный
уровень
6.
Прочитай
слова. Составь из этих слов предложение. Запиши его.
Дружок,
дом, сторожит, лесника
____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________
Оцени себя:
Задания
|
Базовый уровень
|
ПУ
|
Общее количество
баллов
|
Умение находить буквы, обозначающие гласные звуки
|
Умение находить
буквы, обозначающие согласные звуки
|
Умение делить слова на слоги
|
Умение ставить ударение
|
Умение находить
имена собственные
|
Умение строить и
оформлять предложение
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
3
|
баллы
|
Баллы
|
1
|
2
|
5
|
2
|
2
|
15
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уровень:
низкий (менее 6 баллов),
средний (10 - 12 баллов),
хороший (13 – 14 баллов),
высокий( 15 баллов)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.