«Я
- исследователь»
1. Словообразовательная
пара – это ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Игра
«Шифровщик»
Запишите
словообразовательные цепочки, зашифрованные в данной схеме. Каким способом образовано
каждое слово? Упр.287 стр 147
Корысть__________________________________________________________________________________________________________Цена______________________________________________________________________________________________________________Конец___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
ГНЕЗДО
«На
белом снегу видны заячьи следы».
1. Рассмотрите
словообразовательное гнездо с исходным словом «белый».
2. Выпишите
словообразовательные цепочки ________________________________________________________________________
3. Установите
способ образования каждого
слова._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Сколько
сложных слов в данном гнезде.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
«Я
- исследователь»
1. Словообразовательная
цепочка – это
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. 2.
Игра «Шифровщик»
Запишите
словообразовательные цепочки, зашифрованные в данной схеме. Каким способом
образовано каждое слово? Упр.287 стр 147
Корысть__________________________________________________________________________________________________________
Цена______________________________________________________________________________________________________________
Конец___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
ГНЕЗДО
«На
белом снегу видны заячьи следы».
1Рассмотрите
словообразовательное гнездо с исходным словом «след».
2. Выпишите
словообразовательные цепочки ________________________________________________________________________
3. Установите
способ образования каждого
слова._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Сколько
сложных слов в данном
гнезде.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Домашнее задание
1. На
сайте Грамота.ру обратись к аудиословарю – прослушай №99
2. На
сайте ОнлайнTestPad выполни тест – Русский
язык - 6 класс - Словообразование имён прилагательных.
ГБОУ
ООШ с. Старая Кармала
Урок
русского языка
ДНЕВНИК
ИССЛЕДОВАТЕЛЯ
2014
г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.