Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Дүниетану "Ас қорыту жүйесі" 3-сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Дүниетану "Ас қорыту жүйесі" 3-сынып

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifДүниетану пәні бойынша 3-сыныпқа арналған

қысқа мерзімді жоспар

Сабақтың тақырыбы: Ас қорыту жүйесі.


Мақсаты: Ас қорыту жүйесінің адам өміріндегі маңызы туралы түсініктерін кеңейту.

Күтілетін нәтижесі: Жаңа материалды қабылдай отырып, оқушылардың өз бетімен білімін толықтыру, ойлау, синтездеу, талдау, қорытындылау қасиеттері дамиды.

Әдістер: «Адасқан әріптер» ойыны, АКТ, «Қарлы кесек» стратегиясы, семантикалық карта.



Ресурстар: Оқулық, постер, интербелсенді тақта, маркер.

Блум

таксономиясы

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі.

5 мин













І. Білу.

10 мин.

Сергіту сәті.

Музыка ырғағымен таңдап алған шарларын үрлейді.

-Тыныс алу жүйесі мен шар үрлеудің арасында байланыс бар ма?

(Үй тапсырмасын қорытындылау)

Топқа бөлу.





«Адасқан әріптер» ойыны

літ - тіл

іст - тіс

уазы - ауыз

шеңө - өңеш

назақса - асқазан

екшіаш - ашішек

оқшеткі - тоқішек

шақнытжұт -жұтқыншақ

раубы -бауыр







1-топ Қызыл шарлар

2-топ Көк шарлар

3-топ Жасыл шарлар











Оқушылар орны ауысқан әріптерден сөз құрастырып, әр сөзге түсінік береді.(ас қорыту жүйесіне байланысты не білетіндерін байқаймын)














ІІ. Түсіну.

10 мин.

Оқулық бойынша жұмыс.

«Қарлы кесек» стратегиясы

Мәтінді 3 бөлікке бөліп, оқушыларға таратамын.

  1. Жеке оқиды.

  2. Топта талдайды.

  3. Әр оқушы өзіне берілген мәтінді басқа топтарға барып түсіндіреді.

Оқушылар түсіндіреді және әр топта жақсы сөйлеген, яғни өз ойын жеткізе білген оқушыны таңдайды.

ІІІ. Қолдану

IV.Талдау

8 мин

Семантикалық карта арқылы тақырыпты қалай меңгергендігін анықтаймын.(+,-)

  1. Ас қорыту ауыз қуысынан басталады.

  2. Тіс жұмсақ және қара түсті болады.

  3. Жеген тамақ тістеледі, шайналады, сілекеймен шыланады.

  4. Асқазаннан өңешке өтеді.

  5. Ашішек ас қорытатын сөл бөледі.

  6. Қорытылмаған тамақ тоқ ішекке өтеді.

  7. Қорытылған заттар қанға өтеді.

  8. Зиянды заттарды ұдайы бөліп шығаратын негізгі ағза – бүйрек.

Оқушылар жеке картамен жұмыс істейді. Бүгінгі материал бойынша қойылған сұрақтарға жауап береді. Дұрыс болса +, қате болса – таңбаларын қояды.

3 мин

Сергіту сәті.







V.Жинақтау

7 мин.



«Адам не үшін тамақтанады?»

Берілген тақырып бойынша ассоциация құрастырады және қорғайды.

VI.Бағалау.

2 мин.

«Екі жұлдыз, бір тілек»

Бағалау.


























Краткое описание документа:

Дүниетану  пәні бойынша 3-сыныпқа арналған

қысқа мерзімді жоспар

Сабақтың тақырыбы: Ас қорыту жүйесі.

 

Мақсаты:Ас қорыту жүйесінің адам өміріндегі маңызы туралы түсініктерін кеңейту.

Күтілетін  нәтижесі:Жаңа материалды қабылдай отырып, оқушылардың өз бетімен білімін толықтыру, ойлау, синтездеу, талдау, қорытындылау қасиеттері дамиды.

Әдістер:  «Адасқан әріптер» ойыны,  АКТ,  «Қарлы кесек» стратегиясы, семантикалық карта.

 

Ресурстар:Оқулық, постер,  интербелсенді тақта, маркер.

Блум

таксономиясы

Мұғалімнің  әрекеті

Оқушының  әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі.

5 мин

 

 

 

 

 

 


І. Білу.  

10 мин. 

Сергіту сәті.

Музыка ырғағымен таңдап алған шарларын үрлейді.

-Тыныс алу жүйесі мен шар үрлеудің арасында байланыс бар ма?

(Үй тапсырмасын қорытындылау)

Топқа бөлу.

 

 

«Адасқан әріптер» ойыны

   літ - тіл

   іст - тіс

   уазы - ауыз

   шеңө - өңеш

   назақса - асқазан

   екшіаш - ашішек

   оқшеткі - тоқішек

   шақнытжұт -жұтқыншақ

   раубы -бауыр

 

 

 

 

1-топ Қызыл шарлар

2-топ Көк шарлар

3-топ Жасыл шарлар

 

 

 

 

 

Оқушылар орны ауысқан әріптерден сөз құрастырып, әр сөзге түсінік береді.(ас қорыту жүйесіне байланысты не білетіндерін байқаймын)

 

 

 

 

 

 

 

ІІ. Түсіну.

10 мин.

Оқулық бойынша жұмыс.

«Қарлы кесек» стратегиясы

    Мәтінді 3 бөлікке бөліп, оқушыларға таратамын.

1.     Жеке оқиды.

2.     Топта талдайды.

3.     Әр оқушы өзіне берілген мәтінді басқа топтарға барып түсіндіреді. 

 Оқушылар түсіндіреді және әр топта жақсы сөйлеген, яғни өз ойын жеткізе білген оқушыны таңдайды.

ІІІ. Қолдану

IV.Талдау

8 мин

Семантикалық карта арқылы тақырыпты қалай меңгергендігін анықтаймын.(+,-)

1.     Ас қорыту ауыз қуысынан басталады.

2.     Тіс жұмсақ және қара түсті болады.

3.     Жеген тамақ тістеледі, шайналады, сілекеймен шыланады.

4.     Асқазаннан өңешке өтеді.

5.     Ашішек ас қорытатын сөл бөледі.

6.     Қорытылмаған тамақ тоқ ішекке өтеді.

7.     Қорытылған заттар қанға өтеді.

8.     Зиянды заттарды ұдайы бөліп шығаратын негізгі ағза – бүйрек.

Оқушылар жеке картамен жұмыс істейді. Бүгінгі материал бойынша қойылған сұрақтарға жауап береді. Дұрыс болса +, қате болса – таңбаларын қояды.

3 мин

Сергіту сәті.

 

 

 

 

V.Жинақтау

7 мин.

 

«Адам не үшін тамақтанады?»

Берілген тақырып бойынша ассоциация құрастырады және қорғайды.

VI.Бағалау.

2 мин.

«Екі жұлдыз, бір тілек»

Бағалау.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 06.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров465
Номер материала 369034
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх