Документ "Формирование представлений дошкольников о творчестве художников Якутии"

Формирование   и   развитие   представлений  

 дошкольников   о творчестве художников Якутии

 Данная   работа посвящена изучению возможностей применения творчества художников Якутии в ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с живописью.

 В ходе педагогической деятельности   с 1 мая 2015 года по 2 июня 2015 года в старшей группе ДОУ «Солнышко»  мною  было проведено пилотажное исследование по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с живописью якутских художников. Исследуя эту проблему, я подобрала методы диагностики сформированности представлений о творчестве художников Якутии применительно к старшему дошкольному возрасту. Первым этапом проводилась диагностика на выявление знаний о живописи детей старшего дошкольного возраста. Протестировала всего 20 детей.  Согласно диагностике, я  выявила следующие показатели:

- различает ли ребенок жанры живописи;

- знает ли якутских художников, их произведения;

- понимает ли содержание, настроение картины, выделяет ли главное;

- передает ли свое отношение к изображенному;

- выделяет ли выразительные средства для создания настроения характера.

В результате проведенной диагностики было установлено, что, к сожалению, большинство детей не имеет представления о работах якутских художников, его содержательной стороне. Соответственно, плохо развито чувство целостности, композиции, образа.

Для улучшения знаний и развития представлений о творчестве якутских художников   были разработаны и проведены занятия в форме беседы по ознакомлению с изобразительным искусством.

При разработке перспективного плана я отталкивалась от того, что образовательный процесс у старших дошкольников, как правило, имеет количественный характер - "немного обо всем". Это значит, что дети получают все новые и новые представления о понятиях, систематически дополняя и расширяя круг уже имеющихся знаний (двигаясь в познании по спирали).

Перспективный план работы по ознакомлению

с творчеством якутских художников-живописцев

детей старшей группы детского сада

Месяц	Кол-во занятий	Жанр живописи	Произведение	Форма работы
Сентябрь				Диагностика детей
Октябрь	2	Живопись и его жанры	Ознакомление с живописью и его жанрами.	Занятия №1,  №2. Беседа о живописи как одном из видов изобразительного искусства, об особенностях каждого жанра (портрет, натюрморт, пейзаж, мифологический, исторический, бытовой жанры)
Ноябрь	2	Жанры живописи Натюрморт	Слайды репродукций картин якутских художников  Васильев Э. «Натюрморт с чорооном.», Романов П. «Камелек».	Занятие №3 «Виртуальное путешествие в мир искусства» (презентация) Игровое занятие №4 «Ах, натюрморт, натюрморт», ознакомление с картиной Э. Васильева «Натюрморт с чорооном»
Декабрь	1	Портрет	Васильев Э. «Портрет девочки», Осипов А. «Портрет М.С. Слепцовой матери – героини из Улахан Чыыстая», Романов П. «Девушка в сиреневом», «Мальчик у окна».	Игровое занятие №5 «Экскурсия в музей портрета», ознакомление с картиной А. Осипова «Портрет Слепцовой М.С. матери – героини из Улахан - Чыыстая».
Январь	1	Пейзаж	А. Осипов «Золотая  осень Индигирки», А Григорьев «Дьыл кэмнэрэ», П. Романов «Девочки у озера Сергелях», Ю. Спиридонов	Занятие № 6 «Пейзаж в живописи», ознакомление с творчеством художника  Ю. Спиридонова.
Февраль	2	Мифологический жанр	Э. Сивцев, В. Карамзин, И. Корякин иллюстрации к якутскому героическому эпосу «Нюргун Боотур стремительный», Т. Степанов «Олонхо дойдута», П. Романов «Витязь с невестой»	Занятие №7 «Мифологический жанр в живописи», ознакомление с творчеством Т. Степанова Занятие №8 Экскурсия в музей Т. Степанова
Март	2	Исторический жанр	Э. Васильев «Старый город», И.В. Попов «Якутск конца 17 столетия», И.В. Попов «Шаман».	Занятие №9 «Исторический жанр в живописи», ознакомление с творчеством И.В. Попова. Занятие №10 Автобусная экскурсия по городу Якутску.
Апрель	1	Бытовой жанр	А. Осипов «Мунха – праздник подледного лова карасей», «Коневоды», П. Романов «Колхозный ысыах».	Занятие №11. «Расскажу вам о себе», ознакомление с бытовым жанром, картиной художника  П. Романова  «Колхозный ысыах».
Май	2	Закрепление пройденного материала	Репродукции картин разных жанров живописи якутских художников.	Занятие №12 Экскурсия в художественный музей Игровое занятие №13 «Что? Где? Когда?» - Диагностика детей

В результате пилотажного исследования - проведения занятий согласно перспективному плану, показатели диагностики знаний по живописи значительно повысились.