План
профессионального самообразования учителя технологии МБОУ « Билярская СОШ»
Елдашевой Н.И
Тема
самообразования учителя технологии девочки
« Развитие
творческих способностей на уроках технологии»
Цели:
-
повышение качества учебного процесса;
-
научить ребенка выделять учебную задачу, выделять ее за отдельными, не похожими
друг на друга заданиями;
-
развитие активности, самостоятельности, инициативы, творческого отношения к
делу,
к
познавательной деятельности;
-
развитие процессов мышления через организацию самостоятельной деятельности;
-
использовать отечественные традиции и современный опыт в области развития
познавательной и творческой активности;
Задачи:
-
расширение общепедагогических и психологических знаний с целью совершенствования
методов обучения и воспитания;
-
овладение достижениями педагогической науки, передовой педагогической практики.
-
повышение общекультурного уровня педагога.
-
обучение приемам работы с различными источниками информации.
- развитие
творческих способностей.
-
способствовать развитию культуры общения и формированию умений работать
самостоятельно и в группах.
Планируемый
результат:
-
формирование единой образовательно-воспитательной среды.
-
Создание культур формирующих условий для выявления, раскрытия детских
способностей в зонах их наибольших интересов, способствующих их развитию и
обучению.
-
Повышение успеваемости и уровня обученности учащихся.
|
Наименование мероприятий
|
Организационно- педагогические мероприятия
|
Сроки реализации
|
I. Научно- теоретическая подготовка
|
1.1
|
Развитие:
- Знаний
теоретических основ предмета «Технология»
- Знаний
в различных научных областях, сферах общественной жизни, в современной
политике, экономике и т.д.
- Знаний
в области современной компьютерной и иной цифровой техники
|
· Обобщение передового педагогического опыта
· Регулярное чтение периодической печати
· Регулярное чтение специальной литературы и
журналов по предмету «Технология»
· Прохождение различных курсов повышения
квалификации
|
Регулярно
|
1.2
|
Повысить
квалификацию как учителя технологии
|
|
|
II.Методическая подготовка
|
2.1
|
Совершенствование:
- Знаний,
педагогических технологий, форм, методов и приемов обучения по предмету
- Знаний
о здоровьесберегающих технологиях
- Знаний
инновационных технологий
- Знаний
об ИКТ
|
· Обобщение
передового педагогического опыта
· Анализ учебных
тем курса технологии в контексте межпредметных связей
· Работа над
проблемой: «Использование ИКТ на уроках технологии»
· Посещение
открытых уроков коллег
· Выступления на
семинарах Ассоциации учителей технологии
· Участие в
районных, республиканских предметных фестивалях и конкурсах
|
Регулярно
|
2.2
|
Участие в районных
и республиканских конкурсах, олимпиадах, фестивалях и т.д.
|
· Представлять
работы учащихся на районных, республиканских творческих конкурсах
· Подготовить
учащихся к участию на районной олимпиаде по технологии
|
В течении учебного
года
До декабря
2016 года
|
III. Психолого- педагогическая подготовка
|
3.1
|
Совершенствование:
- Знаний
психологических закономерностей обучения, воспитания и развития
школьников
- Искусства
общения, влияния, ораторских качеств
|
· Работа на
занятиях психологической службы
· Изучение теории
педагогики и психологии
· Изучение
специальной литературы по психологии
· Изучение работы
лучших учителей школы, района, республики
|
регулярно
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.