Инфоурок Информатика КонспектыДорожная карта урока_9 класс. Информатика. Моделирование и формализация (закрепление).

Дорожная карта урока_9 класс. Информатика. Моделирование и формализация (закрепление).

Скачать материал

Дорожная карта урока

 

Название предмета: Информатика

Тема урока: Моделирование и формализация (закрепление).  Дата: 9 ноября 2021 год.  Класс: 9 Учитель: Науменко Т.В.

 

Название учебника, стр.

Ссылка на ресурс в Интернете

Время для изучения теоретического материала

Текущий контроль (вид, форма практической, самостоятельной работы обучающегося  по данной теме)

Сроки выполнения и отправки учителю на проверку

(сфотографировать)

Время консультации для обучающихся 

Информатик

а.9 класс / Л.Л. Босова и др., стр. 5

– 57 

 

 

 

https://yandex.r u/video/previe

15 минут на повторение материала главы 1 (все параграфы §)

20-30         мигнут          на

закрепление, выполнение  проверочного теста. 

Прочитать параграфы главы 1, посмотрите материал по ссылке ресурса Интернет

Выполнить      проверочный       тест,

ответы записать в таблицу 

вопроса

1

2

Ответ 

 

 

 

 

 

 

9.11.21 с 17.00 до 19.00 (непозднее указанного времени) отправить на электронную почту    или через Сетевой Город (личным сообщением)

Вопросы по теме можно задать через

электронную почту 

 

 

 


Тест по информатике «Моделирование и формализация». 

 

1.      Выберите знаковую модель:

а) рисунок

б) схема

в) таблица

г) формула

 

2.      Выберите неверное утверждение:

а) Натурные модели — реальные объекты, в уменьшенном или увеличенном виде воспроизводящие внешний вид, структуру или поведение моделируемого объекта

б) Информационные модели описывают объект-оригинал на одном из языков кодирования информации

в) Динамические модели отражают процессы изменения и развития объектов во времени

г) За основу классификации моделей может быть взята только предметная область, к которой они относятся

 

3.      Какие признаки объекта должны быть отражены в информационной модели ученика, позволяющей получать следующие сведения: возраст учеников, увлекающихся плаванием; количество девочек, занимающихся танцами; фамилии и имена учеников старше 14 лет?

а) имя, фамилия, увлечение

б) имя, фамилия, пол, пение, плавание, возраст

в) имя, увлечение, пол, возраст

г) имя, фамилия, пол, увлечение, возраст

 

4.      Замена реального объекта его формальным описанием — это:

а) анализ

б) моделирование

в) формализация

г) алгоритмизация

 

5.      Выберите верное утверждение:

а) Один объект может иметь только одну модель

б) Разные объекты не могут описываться одной моделью

в) Электрическая схема — это модель электрической цепи

г) Модель полностью повторяет изучаемый объект

 

6.      Выберите образную модель:

а) фотография

б) схема

в) текст

г) формула

 

7.      Выберите смешанную модель:

а) фотография

б) схема

в) текст

г) формула

 

8.      Модели, реализованные с помощью систем программирования, электронных таблиц, специализированных математических пакетов и программных средств для моделирования, называются: а) математическими моделями

б) компьютерными моделями

в) имитационными моделями

г) экономическими моделями

 

9.      Файловая система персонального компьютера наиболее адекватно может быть описана в виде: а) математической модели

б) табличной модели

в) натурной модели

г) иерархической модели

 

10.  Описания предметов, ситуаций, событий, процессов на естественных языках — это: а) словесные модели

б) логические модели

в) геометрические модели

г) алгебраические модели

 

             

11.  Расписание движения электропоездов может рассматриваться как пример:

а) табличной модели

б) графической модели

в) имитационной модели

г) натурной модели

 

12.  На схеме изображены дороги между населёнными пунктами А, В, С, D и указаны протяжённости этих дорог. Определите, какие два пункта наиболее удалены друг от друга. Укажите длину кратчайшего пути между ними. а) 17

б) 15

в) 13

г) 9

 

13.  Населённые пункты А, В, С, D соединены дорогами. Время проезда на автомобиле из города в город по соответствующим дорогам указано в таблице:

 

Турист, выезжающий из пункта А, хочет посетить все города за кратчайшее время. Укажите соответствующий маршрут. а) ABCD

б) ACBD

в) ADCB

г) ABDC

14.  Какая тройка понятий находится в отношении «объект — натурная модель — информационная модель»?

а) человек — анатомический скелет — манекен

б) человек — медицинская карта — фотография

в) автомобиль — рекламный буклет с техническими характеристиками автомобиля — атлас автомобильных дорог г) автомобиль — игрушечный автомобиль — техническое описание автомобиля

 

15.  В школе учатся четыре ученика — Андреев, Иванов, Петров, Сидоров, имеющие разные увлечения. Один из них увлекается теннисом, другой — бальными танцами, третий — живописью, четвёртый — пением. О них известно:

— Иванов и Сидоров присутствовали на концерте хора, когда пел их товарищ;

— Петров и теннисист позировали художнику; — теннисист дружит с Андреевым и хочет познакомиться с Ивановым. Чем увлекается Андреев? а) теннисом

б) живописью

в) танцами

г) пением

 

16.  База данных — это:

а) набор данных, собранных на одной дискете

б) таблица, позволяющая хранить и обрабатывать данные и формулы

в) прикладная программа для обработки информации пользователя

г) совокупность данных, организованных по определённым правилам, предназначенная для хранения во внешней памяти компьютера и постоянного применения

 

17.  Какая база данных основана на табличном представлении информации об объектах? а) иерархическая

б) сетевая

в) распределённая

г) реляционная

18.  Строка таблицы, содержащая информацию об одном конкретном объекте, — это: а) поле

б) запись

в) отчёт

г) форма

22. Столбец таблицы, содержащий определённую характеристику объекта, — это: а) поле

б) запись

в) отчёт

г) ключ

 

19.  Системы управления базами данных используются для:

а) создания баз данных, хранения и поиска в них необходимой информации

б) сортировки данных

в) организации доступа к информации в компьютерной сети

г) создания баз данных

 

20.  Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных:

Наименование товара

Цена

Количество

1

Монитор

7654

20

2

Клавиатура

1340

26

3

Мышь

235

10

4

Принтер

3770

8

5

Колонки акустические

480

16

6

Сканер планшетный

2880

10

На какой позиции окажется товар «Сканер планшетный», если произвести сортировку данной таблицы по возрастанию столбца

КОЛИЧЕСТВО?

а) 5

б) 2

в) 3

г) 6

 

21.  Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных «Продажа канцелярских товаров»:

б) 2

в) 3

г) 4

 

22.  Какое из слов НЕ является названием базы данных?

а) Microsoft Access

б) OpenOffice.org Base

в) OpenOffice.org Writer

г) FoxPro

 

             


Бланк  ответов

ФИО_________________________________

Класс_____________________

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дорожная карта урока_9 класс. Информатика. Моделирование и формализация (закрепление)."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Контент-менеджер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 268 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.09.2023 190
    • PDF 576.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Науменко Татьяна Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Науменко Татьяна Витальевна
    Науменко Татьяна Витальевна
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5349
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель информатики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 495 человек из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 533 человека

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 683 человека из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 818 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 582 человека

Мини-курс

Стартап: стратегия, развитие, и инвестиции

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: особенности построения смешанных групповых тренировок

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Мини-курс

Электронный архив: нормативно-правовые требования и основы оцифровки

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе